
- •Глава VI. Креативные технологии в социальном брендинге
- •Предисловие
- •Глава I. Социальный брендинг как культурно-историческое явление
- •Современные подходы к определению брендинга
- •1.2. Специфика социального брендинга
- •1.3. Роль социальных брендов в социокультурном развитии
- •1.4. Влияние социального брендинга на экономическое развитие стран и регионов
- •1.5. Социальные бренды в региональном и национальном брендинге
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Литература
- •Глава II. Организация исследований в процессе разработки программы социального брендинга
- •2.1. Анализ ситуации развития
- •2.2. Анализ сильных и слабых сторон бренда
- •2.3. Изучение целевых аудиторий
- •2.4. Медиаанализ
- •2.5. Анализ перспектив развития бренда
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Литература
- •Глава III. Создание имиджа бренда
- •3.1. Основные условия создания желаемого имиджа социального бренда
- •3.2. Ценности социального бренда.
- •3.3. Атрибуты социального бренда
- •3.4. Легендирование в социальном брендинге
- •3.5. Мифологизация социального бренда
- •3.6. Имидж социального бренда в контексте современной культуры
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Литература
- •Глава IV. Создание системы коммуникаций и распространение информации в процессе социального брендинга
- •4.1. Создание системы информирования
- •Главной задачей внутриорганизационных коммуникаций является формирование корпоративной общности, основанной на развитии корпоративной культуры, то есть корпоративных ценностей и норм поведения.
- •4.2. Интернет - коммуникации в социальном брендинге
- •4.3. Принципы взаимодействия со средствами массовой информации
- •4.4. Подготовка материалов для сми
- •4.5. Партнерские социальные проекты со средствами массовой информации
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •1.Основы экологического сознания
- •2. Нормы экологического бытия
- •Литература
- •Глава V. Привлечение средств для создания и развития социальных брендов
- •5.1. Основные условия эффективного привлечения средств для социального брендинга
- •5.2. Привлечение спонсорской помощи
- •5.3. Привлечение средств грантодающих организаций
- •5.4. Привлечение благотворителей и меценатов
- •5.5. Привлечение широкой общественности
- •5.6. Выстраивание партнерских отношений с бизнесом в области социального брендинга
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Литература
- •Глава VI. Креативные технологии в социальном брендинге
- •6.1. Методы генерирования творческих идей
- •6.2. Творческие решения в организации специальных мероприятий
- •6.3. Креативные методы привлечения средств к социальному брендингу
- •6.4. Креатив в усилении социальных брендов
- •6.5. Креатив в сопровождении социальных брендов
- •Вопросы для обсуждения
- •Практические задания
- •Литература
Вопросы для обсуждения
Какие информационные ресурсы можно использовать для получения информации для оптимального развития бренда?
Какие социальные организации и социальные проекты нуждаются в разработке собственного корпоративного издания?
Перечислите минимум информационных материалов, которые необходимо распространять среди своих целевых аудиторий каждому социальному бренду?
В каких формах могут быть представлены материалы для СМИ?
Какие условия при предоставлении материалов для СМИ необходимо учитывать, чтобы эти материалы были опубликованы?
Какие возможности открывает для социального брендинга Интернет?
Какие социальные проекты, реализуемые СМИ вам известны?
Практические задания
Задание 1. Разработайте систему информирования широкой общественности о содержании Общественного экологического кодекса "Человек и Земля", разработанного Международым Форумом "Экологическая политика и миротворчество в Евразийском пространстве", проходившим 18-20 мая 1995 г. в г.Москве в рамках Европейского года охраны природы (EГОП/ENCY-95) Совета Европы и в связи с 50-летием образования Организации Объединенных Наций.
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОДЕКС "Человек и Земля"
Природа - наш общий Дом. От состояния нашего Дома зависят здоровье, долголетие, трудоспособность и благосостояние нынешних и будущих поколений.
Рост населения и материального производства усиливает разрушительное воздействие на Природу, изменяя ее фундаментальные свойства: температуру и химический состав воздуха, почв и вод, уровень радиационного фона, мощность озонового слоя и другие. В результате изменяется климат, исчезают многое виды растений и животных, ухудшается структура и состав генофонда.
Главная причина надвигающейся катастрофы коренится в исторически сложившихся ценностных установках, стимулирующих все возрастающее потребление ресурсов в ущерб Природе, моральному, физическому и духовному развитию Человека.
Обостряющиеся экологические проблемы не могут быть решены только технико-экономическими методами. Необходима смена ценностных ориентиров, коренное изменение представлений о месте и роли Человека в Природе. Гармоничное развитие Природы и Человека - гарантия выживания цивилизации.
Обществу нужны новые мировоззренческие принципы и ориентиры, морально-правовые нормы взаимоотношения Человека и Природы.
1.Основы экологического сознания
1.1. Всякая Жизнь самоценна, уникальна и неповторима. Осознание Человеком своей ответственности за все живое - основа нравственного воспитания и поведения.
1.2. Условия существования Человека и живой Природы определяются естественными законами единой целостной системы Вселенная - Земля - Биосфера и имеют для развития цивилизации жизненно важное значение. Природа - вселенский источник вечной красоты, добродетели и познания.
1.3. Катастрофическое состояние Природы Земли связано с негативными последствиями деятельности Человека. Сохранение и восстановление Природы - важнейшая задача нынешних и последующих поколений людей Земли.
1.4. Бережное отношение к природным ресурсам и разумное потребление материальных благ - дело и священный долг Человека. Типы собственности, характер деятельности и образ жизни Человека должны определяться интересами сохранения Природы, принципами устойчивого развития.
1.5. Развитие жизни основывается на единстве и многообразии всех живых существ в Природе. Сохранение и приумножение многообразия животных и растений является условием сохранения Жизни.
1.6. Спасение человечества - в духовном развитии и Культуре Мира, Любви и Добра. Они служат защите всего живого и интересов Природы в целом.