МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ И УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ

Контрольная работа по дисциплине:

«Основы социального прогнозирования»

Тема: «Прогнозирование и планирование развития просвещения»

Выполнил:

студент гр. 8401

Самойлов А.В.

Проверил:

доцент Чуркин И.Ю.

Новосибирск 2013

Содержание

Введение 3

1. Характеристика социальной сферы 5

1.1. Понятие социальной сферы, её структура и роль в современном обществе 5

1.2. Прогнозирование и планирование в социальной сфере 7

2. Развитие просвещения в Российской Федерации 10

2.1. Прогнозирование, стратегическое планирование и программирование развития образования 10

2.2. Прогнозирование, стратегическое планирование и программирование развития культуры, отдыха и туризма 13

Заключение 16

Список литературы 19

Введение

Россия - многонациональное государство. Исторический опыт показывает, что любое многонациональное государство, с одной стороны, может оставаться сильным лишь при условии сохранения разнообразия традиций и индивидуальности культур народов, населяющих его, с другой стороны, необходим обмен культурных традиций, взаимосвязь и сотрудничество народов России на принципах равенства, добровольности и взаимопонимания. Актуальность и значимость темы определяется тем, что становление и развитие культурного процесса воздействует на проблемы в обучении и воспитании, а также определяет стратегию развития образования и просвеще-ния.

Степень разработанности проблемы: В немалой степени позволяют осмыслить становление и развитие просвещения в России, выявить основные тенденции, факторы и механизмы этого процесса, понять их тесную взаимосвязь с теми проблемами, которые значимы для культурного просвещения на современном этапе, ряд исследований последнего периода, среди которых в первую очередь необходимо выделить работы Е.Я. Александровой, И.В.Бестужева-Лады, И.М.Быховской, Н.Н. Забелиной, Т.М. Казовской, Е. Н. Крайнер, В.Л.Рабиновича, В.М.Розина, А.Я.Флиера, А.В. Чернышевой и др.

Объектом исследования является: просвещение. Предметом исследования является: прогнозирование и планирование  развития просвещения.

Цель данной работы: исследование прогнозирование и планирование развития просвещения.

Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучить структуру социального комплекса.

2. Исследовать сущность прогнозирования в социальной сфере.

3. Проанализировать прогнозирование и планирование развития образования.

4. Проанализировать прогнозирование и планирование развития культу-ры, отдыха и туризма.

Проблема исследования: слабоизученность прогнозирования и планир-ования развития просвещения.

1. Характеристика социальной сферы

1.1. Понятие социальной сферы, её структура и роль в современном обществе

Социальная сфера – это совокупность отраслей национального хозяйства, создающая социальные блага в виде услуг образования, здравоохранения, культуры, туризма и т. д.

Прогнозирование, стратегическое планирование и программирование социальной сферы, обеспечивающей воспроизводство и повышение качества человеческого потенциала, охватывает четыре взаимосвязанных вида деятельности (социальных услуг):

• Здравоохранение и медицинское обслуживание населения,

• Социальное обеспечение различных категорий населения, требующих заботы общества и государственной поддержки пенсионеров, инвалидов, многодетных семей и др.,

• Образование во всех его формах,

• Культура, отдых и туризм.

Здравоохранение способствует улучшению здоровья населения, росту продолжительности жизни. Его целью является восстановление здоровья человека, что способствует увеличению производительности труда, продлению трудоспособного возраста, повышению благосостояния населения и росту национального дохода в целом.

Эффективное функционирование здравоохранения позволяет избавиться от ущерба, который мог бы быть нанесен национальной экономике в результате нетрудоспособности работников. Благодаря расширению системы здравоохранения, использованию современного медицинского оборудования, удается улучшить качество медицинского обслуживания, добиться уменьшения заболеваемости. Все это позволяет повысить производительность труда, увеличить важнейшие макро- и микроэкономические показатели.

В настоящее время сфера здравоохранения России сталкивается с рядом проблем, связанным с особенностями ее социально-экономического развития и общими трудностями, возникающими в области обеспечения здоровья и доступа к медицинским услугам. Для достижения эффективного функционирование сферы медицинских услуг необходимо совершенствование системы управления, развитие инфраструктуры, улучшение ресурсного обеспечения, формирование здорового образа жизни у населения, оказание качественных медицинских услуг гражданам, наличие подготовленных медицинских кадров и др.¹

Социальное обеспечение - это одна из отраслей социальной сферы государства, которая направлена на материальное обеспечение определённой (льготной) категории граждан из средств государственного бюджета и специальных внебюджетных фондов в случае наступления событий, признаваемых государством социально значимыми (на данном этапе его развития) с целью выравнивания социального положения граждан по сравнению с остальными членами общества. Иными словами социальное обеспечение - это забота нашего государства о самых незащищенных слоях населения. Таких как дети, старики (пенсионеры), инвалиды, сироты и другие лица, которые в силу тех или иных причин неспособны позаботиться о себе самостоятельно.

Важное место среди отраслей социальной сферы занимает образование. Оно направлено на повышение качества работников, приумножение образованности, интеллектуальности, духовного потенциала общества. Образование - в экономическом смысле - отрасль экономики, объединяющая учреждения и предприятия, занятые обучением, воспитанием, передачей знаний, выпуском учебной литературы, подготовкой учительских кадров. Оно играет существенную роль в повышении производительности труда. Высококвалифицированная рабочая сила обеспечивает объем валового национального продукта, рост качества продукции, экономное использование ресурсов и т. д.

Образование, под которым понимается процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, ориентированный на сохранение и передачу знаний новым поколениям, является одним из основных факторов экономического и социального прогресса.

К социальной сфере также относятся культура и искусство (включая библиотеки, театры, музеи, другие культурные учреждения), издательская деятельность (выпуск книг, брошюр, журналов, газет); курортно-оздоровительные учреждения; гостиничное хозяйство, внутренний и международный туризм.²

Культура выражается в 2 формах: материальная и нематериальная. Культурная деятельность включает в себя: сохранение и использование культурного наследия; художественное образование, детское творчество, исполнительное искусство, государственное эфирное вещание, театры и др. Учреждения культуры и искусства являются продавцами культурных благ, как на внутреннем, так и на мировом рынке.

Эти виды деятельности являются частью сферы духовного воспроизводства и в то же время способствуют реализации творческого потенциала и всестороннему развитию личности.