
- •6.040106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
- •Навчальна програма курсу «Екологічне право»
- •6.040106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
- •Тематичний план
- •Шкала оцінювання знань
- •6.040106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
- •Практична робота №2 Право власності на природні об’єкти та ресурси. Право природокористування
- •Практична робота №3 Правові засади екологічного управління в Україні
- •Практична робота №4 Юридична відповідальність за порушення еколого-правових норм
- •Практична робота №5 Правовий режим використання та охорони земель
- •Практична робота №6 Правовий режим використання та охорони вод в Україні
- •Практична робота №7 Правовий режим охорони, використання й відтворення лісів
- •Практична робота №8 Правова охорона атмосферного повітря
- •Розділ 2. Методичні вказівки
- •«Екологічне право»
- •6.040106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
- •2.1 Рекомендації до виконання науково-дослідної роботи (ндрс)
- •Завдання для ндрс
- •2.2 Рекомендації до написання рефератів
- •Теми рефератів
- •2.3 Рекомендації до виконання контрольних робіт
- •2.4 Перелік питань для підсумкового контролю знань з навчального курсу «Екологічне право»
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Для нотаток
Шкала оцінювання знань
з навчального курсу «Екологічне право»
для студентів, що навчаються за напрямом підготовки
6.040106 – «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»
Шкала оцінювання знань студентів денної форми навчання
Змістовний модуль |
Змістовний модуль №1 «Загальні питання екологічного права» 1,0 кредита = 36 год,
40 балів |
Змістовний модуль №2 «Нормативно-правові основи охорони та захисту довкілля» 0,75 кредита = 27 год, 40 балів |
Змістовний модуль №3 «Реферат» 0,5 кредита = 18 год, 20 балів |
Разом |
|||||||||
Види робіт |
Пр №1 |
Пр №2 |
Пр №3 |
Пр №4 |
НДРС |
МК |
Пр №5 |
Пр №6 |
Пр №7 |
Пр №8 |
МК |
РЕ |
|
К-сть балів |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
15 |
5 |
5 |
5 |
5 |
20 |
20 |
100 |
Оцінка |
А – 36-40; В – 32-35; С – 30-34; D – 27-29; Е – 24-26; Fx < 24 |
А – 36-40; В – 32-35; С – 30-34; D – 27-29; Е – 24-26; Fx < 24 |
А – 19-20; В – 17-18; С – 15-16; D – 13-14; Е – 12; Fx < 12 |
|
Шкала оцінювання знань студентів заочної форми навчання
Змістовний модуль |
Змістовний модуль №1 «Загальні питання екологічного права» 1,0 кредита = 36 год,
40 балів |
Змістовний модуль №2 «Нормативно-правові основи охорони та захисту довкілля» 0,81 кредита = 29 год, 40 балів |
Змістовний модуль №3 «Контрольне завдання» 0,44 кредита = 16 год,
20 балів |
Разом |
||
Види робіт |
НДРС |
МК |
Пр №1-2 |
МК |
20 |
|
К-сть балів |
15 |
25 |
20 |
20 |
30 |
100 |
Оцінка |
А – 36-40; В – 32-35; С – 30-34; D – 27-29; Е – 24-26; Fx < 24 |
А – 36-40; В – 32-35; С – 30-34; D – 27-29; Е – 24-26; Fx < 24 |
А – 19-20; В – 17-18; С – 15-16; D – 13-14; Е – 12; Fx < 12 |
|
Переведення набраних балів в оцінку відповідно до шкали ECTS
(європейської кредитно-трансферної системи)
Кількість балів (оцінка ВНЗ) |
90 – 100 балів |
81 – 89 балів |
75 – 80 балів |
68 – 74 бали |
60 – 67 балів |
35 – 39 балів |
1 – 34 бали |
Національна оцінка |
відмінно |
добре |
задовільно |
незадовільно |
незадовільно «вимагає значного допрацювання» |
||
Оцінка в системі ECTS |
А |
В |
С |
D |
E |
Fx |
F |
РОЗДІЛ 1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання практичних робіт з навчального курсу
«Екологічне право»
ПРАКТИЧНА РОБОТА №1
Екологічне право як комплексна галузь права.
Джерела екологічного права
Мета роботи: вивчення особливостей галузі екологічного права та основних нормативно-правових актів у сфері еколого-правових відносин.
Теми доповідей
Проблеми конституційного регулювання екологічних правовідносин.
Джерела екологічного права.
Зміст і види екологічних правовідносин
Розвиток екологічного права.
Механізм реалізації еколого-правових норм
Принципи і функції екологічного права.
Ситуативні практичні завдання
Задача 1
Група народних депутатів України звернулась до Конституційного Суду України щодо перевірки відповідності Конституції України положень ст. 91 Земельного кодексу України (далі – ЗКУ). На думку депутатів, зазначена стаття ЗКУ значно обмежує право власності на землю порівняно із положенням Основного закону. Так, всупереч нормі ст. 41 Конституції України, відповідно до якої кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, а право приватної власності є непорушним, ЗКУ значно обмежує можливості землевласника користуватись і розпоряджатись земельною ділянкою, встановлюючи обмеження щодо цільового призначення, зобов’язуючи підвищувати родючість ґрунтів та зберігати інші корисні властивості землі, дотримуватися правил добросусідства та обмежень, пов'язаних з встановленням земельних сервітутів та охоронних зон. Зазначене, на думку депутатів, не є властивим для цивільно-правового інституту права приватної власності, який передбачає максимальну свободу для власника у виборі напрямів, форм та способів використання своєї власності.
Визначити види правовідносин, які виникли.
Яка галузева належність норм щодо права власності на природні ресурси?
Які особливості методів екологічного права, які використовуються при правовому регулюванні інституту права власності на природні ресурси?
Задача 2
Державна екологічна інспекція в Чернівецькій області підготувала та передала на затвердження голові Чернівецької облдержадміністрації (далі – ОДА) Правила охорони навколишнього природного середовища, використання природних ресурсів і забезпечення екологічної безпеки в області. При погодженні проекту Правил Головний державний санітарний лікар заперечив проти розділу, в якому визначені заходи щодо охорони життя і здоров'я людини від проявів надзвичайних екологічних ситуацій техногенного та природного характеру, вважаючи, що такі заходи повинні здійснюватись на підставі регіональної програми охорони здоров’я населення „Здоров’я Буковини” та санітарно-епідемічного законодавства України.
Не зважаючи на позицію санітарного лікаря, Правила були введені в дію розпорядженням голови Чернівецької ОДА. Санітарний лікар оскаржив зазначене розпорядження до обласної ради.
Визначити види правовідносин, які виникли.
Чи відповідають положення Програми та її прийняття чинному законодавству?
Чи підлягає скарга санітарного лікаря задоволенню?
Задача 3
Первомайська райдержадміністрація Миколаївської області (далі – РДА) прийняла рішення, відповідно до якого оголосила через ЗМІ про проведення першого конкурсу із відчуження у власність та в оренду земельних і лісових угідь строком до 40 років.
Заступник начальника управління охорони навколишнього природного середовища в області звернувся до голови РДА із пропозицією не виставляти на конкурс земельну ділянку розміром 8,32 га культурно-оздоровчого призначення, оскільки в гумусному шарі ґрунтів, як свідчать факти перевірок, виявлено перевищення нормативів вмісту важких металів в 35 раз.
Вказана пропозиція була відхилена і зазначена земельна ділянка за наслідками конкурсу була продана у власність ТОВ „Житниця”, яке збудувало на ділянці літній комплекс відпочинку для своїх працівників. Під час першого ж сезону відпочинку виявилось, що більшість відпочивальників скаржились на погіршення здоров'я через перебування в зоні відпочинку. З огляду на вказане ТОВ „Житниця” звернулось до суду із позовом про визнання конкурсу і договору купівлі-продажу земельної ділянки, укладеного за його наслідками, недійсними, оскільки їх об'єктами стали екологічно небезпечні території.
Визначити види правовідносин, що виникли.
Чи підлягає позов задоволенню?