
- •1. Культура, її сутність і зміст. Матеріальна і духовна культура.
- •3. Функції культури, їх зміст та значення в життєдіяльності особистості й суспільства.
- •4. Цінності, їх походження, зміст і типологія.
- •5. Основні закономірності розвитку культури.
- •6. Українська культура як частина світової культури, її характерні риси.
- •7. Основні концепції походження стародавніх слов’ян.
- •8. Кам’яний вік на території України. Трипільська культура.
- •9 Кочові племена та їх роль у формуванні української культури.
- •10. Античні колонії Північного Причорномор’я, їх вплив на формування культури корінного населення.
- •11 Культура антів та її особливості
- •12 Світоглядні уявлення слов’ян: міфологічний простір та релігійні вірування.
- •13 Християнство як чинник нових культурних процесів у Київській державі.
- •15 Християнство і розвиток літератури у Київській Русі
- •16 Літопис як винятковий жанр давньоруської літератури
- •18 Соціально-політична та культурна ситуація на українських землях хііі - xiVст. Культура Галицько-Волинського князівства.
- •19 Особливості української культури в литовсько-польську добу.
- •20 Берестейська унія та їїісторико- культурні наслідки.
- •21 Початок книгодрукування на Україні.
- •22 Братський рух та його роль у розвитку української культури.
- •23 Острозький культурно-освітній центр – осередок нових культурних процесів.
- •24. Гуманістичний характер творчості ю.Дрогобича, п. Русина, с.Оріховського – Роксолана, і.Туробинського-Рутинця, г.Чуй-Русина.
- •25. Українське козацтво як носій особливих форм культури.
- •26. Специфіка національного варіанту бароко.
- •27. Києво-Могилянська академія, її роль у становленні національної культури.
- •28. Культурно-просвітницька діяльність п.Могили.
- •29. Г.С.Сковорода – видатний філософ, поет, просвітник.
- •30 Іконопис та монументальний живопис в Україні XVII –XVIII ст.
- •31 Усна народна творчість другої половини xviIст
- •32 Вертеп і вертепна драма в українській культурі.
- •34 Нові явища в освіті Гетьманщини та Слобожанщини. Харківський колегіум.
- •35 Кири́ло-Мефо́діївське бра́тство
- •36 « Руська трійця» та її діяльність на ниві української культури.
- •37 Романтизм у літературі та мистецтві. Роль Харківського університету в його розвиткові.
- •38 Т.Г.Шевченко – геніальний український мислитель і митець.
- •39. М.В.Лисенко і с.С.Гулак-Артемовський – класики української музики.
- •42. Розвиток української історичної науки ( м.Костомаров. В.Антонович, м.Грушевський ).
- •49. Розвиток науки та освіти у перші пожовтневі роки.
- •52. « Літературна дискусія» 1925-1928рр та її наслідки для розвитку української культури
- •53. Досягнення і втрати української культури 30-х років хХст.
- •54. Православна церква України у 1917-1921 рр.
- •55. «Українізація» 20-х років як соціокультурний процес
- •56. Внесок о.Довженка у розвиток української художньої культури.
- •57. Українська культура періоду «хрущовської» відлиги. Рух «шістдесятників».
- •58. Стан і проблеми народного мистецтва на сучасному етапі.
- •59. Співучасть України у міжнародному культурному житті. 6.
- •60 Проблеми культурного відродження в умовах державної незалежності.
- •61 Традиції і новаторство в українській художній культурі хх ст.
- •62 Культурний доробок української діаспори хіх – хх ст.
- •63 «Велесова книга» - видатна пам’ятка культури стародавніх слов’ян.
- •64 Реформи Володимира Великого, їх соціально-політичне, військове і культурне значення.
- •65 Освіта в Київській Русі: здобутки, проблеми
- •66 « Руська правда» - видатний документ правової культури часів Київської Русі.
- •70Люблінська унія як чинник посилення соціально-економічного та духовного гніту населення українських земель.
- •71Освіта в Україні XVI –xviIст. Українські полемісти XVI– XVII ст.. Вплив їхніх ідей на розбудову духовного життя суспільства.
- •72Соціально-філософські погляди ф.Прокоповича і с.Яворського
- •73Основні риси культурної творчості г.С.Сковороди.
- •74 Кордоцентризм і його місце в історії духовності українського етносу
- •75 Вчення г.Кониського і його вплив на розвиток вітчизняної духовної культури.
- •76 Портретне малярство часів козаччини.
- •77 Типологія культур, основні критерії її класифікації.
- •78. Культура і цивілізація.
- •79. Архітектура часів козачини і Гетьманщини.
- •80. Літературна спадщина т.Г.Шевченка, її сьогоденна актуальність
- •81. М.С.Грушевський – перший президент України, культурний діяч, історик
- •82. Конституційний процес в Україні.Основні положення Конституції України та їх значення для утвердження правової культури в суспільстві.
- •83. Шляхи формування культури аграрного виробництва в Україні
- •84. Культура фахівця аграрного сектору економіки, шляхи її формування
- •85. Навчальна дисципліна «Історія української культури» і проблеми формування громадянської позиції майбутніх фахівців
- •86. Шляхи і засоби формування політичної культури у студентів.
- •87. Національне відродження України: основні напрями. Акт проголошення незалежності України (1991) та його історичне значення.
- •89. Внесок української науки в перемогу в Великій Вітчизняній війні (1941-1945 рр.).
- •88. Внесок українських митців у перемогу в Великій Вітчизняній війні (1941-1945рр.).
- •1С.Визначте і розкрийте зміст основних рис української ментальності
- •2С.Проаналізуйте позитивні наслідки введення християнства на Русі
- •3С. В чому полягає зміст неолітичної революції і який її влив на матеріальну і духовну культуру суспільства
- •4С.Розкрийте зміст основних літературних жанрів української культури XVII-XVIII ст.
- •5С.Назвіть і розкрийте проблеми вітчизняного мовознавства, які розробляв о. О. Потебня
- •8С.Обгрунтуйте зміст основних видів декоративно-ужиткового мистецтва України XVII-XVIII ст.
- •9С.Розкрийте особливості козацтва, які визначили його роль у розбудові культури України XVII-XVIII ст.
- •10С. Зазначте і проаналізуйте основні риси “вченої” української поезії XVII-XVIII ст., що обумовили її своєрідність.
- •11С. Обгрунтуйте, що і чому повинно бути, на думку м. І. Костомарова, предметом історичної науки.
- •12С. Проаналізуйте основні ідеї билин київського циклу.
- •13С. Дайте характеристику основним гілкам українського козацтва XVI-XVII ст.
- •14С. Обгрунтуйте .Причини вступу українців до реєстрового війська
- •15С. Розкрийте форми вияву авангардизму у різних видах і жанрах українського мистецтва і науки.
- •16С. Обгрунтуйте зміст класицизму як напряму в мистецтві і стилю художньої творчості.
- •17С. Що, на Вашу думку, означають слова ф. М. Достоєвського: “Краса врятує світ”?
- •18С. Визначте причини піднесення хвилі досліджень в Україні з фольклористики та етнографії на зламі хіх-хх ст.
- •21С. Якими проблемами займався культурний рух “Молода Україна”?
- •22С. Визначте автора повісті “Тіні забутих предків” і кінорежисера однойменного фільму та вкажіть на фольклорі і традиціях якого народу була написана ця повість.
- •24С. Зазначте основні риси стилю рококо та наведіть приклади будівель цього стилю в Україні.
- •25С. Назвіть і проаналізуйте основні наукові досягнення академіка в. І. Вернадського.
- •26С. Визначте і проаналізуйте характерні риси творчості українських романтиків хіх ст.
- •27С. Зазначте проти чого було спрямоване вістря ідейної боротьби і. Вишенського.
- •28С. Охарактеризуйте головні відмінності постмодернізму від модернізму як стилю мистецтва
- •29С. Розкрийте зміст етико-моральної концепції г. С. Сковороди
- •30С. Охарактеризуйте зміст концепції г. С. Сковороди про ідеальній суспільний устрій.
5С.Назвіть і розкрийте проблеми вітчизняного мовознавства, які розробляв о. О. Потебня
Дослідження суржику дасть можливість розкрити на конкретному матеріалі сам механізм згубного впливу мовної асиміляції на інтелектуальний і моральний стан суспільства, який у загальних рисах охарактеризував ще в 1896р. великий український мовознавець Олександр Потебня: "Взагалі денаціоналізація сходить напогане виховання (підкреслення Потебні. — Л.М.), на моральну хворобу: на неповне користування наявними засобами сприйняття, засвоєння, впливу, на ослаблення енергії думки; на мерзоту запустіння на місці витіснених, але нічим не заступлених форм свідомості; на ослаблення зв'язку підростаючих поколінь з дорослими, який заміняє лише слабкий зв'язок з чужими; на дезорганізацію суспільства, аморальність, спідлення. Навіть коли ті, хто пригнічує, досить близькі до пригнічуваних, а останні не позбавляються насильством майна і не обертаються у рабство гірших форм, денаціоналізація все ж таки призводить до економічної і розумової залежності і стає джерелом страждань"
Руйнація структури української мови в індивідуальному мовленні носія суржику поєднується з поверхово засвоєною структурою російської мови, що спричиняє сильне спрощення.
мови. Як і в піджинах, усі складніші синтаксичні конструкції обох змішуваних мов відкидаються. Оскільки мова і мислення перебувають у нерозривному зв'язку, процес спрощення індивідуального мовлення веде до послаблення енергії думки, про яке писав О.Потебня.
7с.Розкрийте провідні риси творчості Т. Г. Шевченка.
Порушуючи й розв'язуючи широкі суспільно-політичні проблеми в поезіях "трьох літ", Шевченко, як і в ранній творчості, залишався ніжним ліриком. І в сатиричних творах, і в поемах, сповнених інвектив, революційного пафосу, є чимало ліричних відступів, у яких виявляється щире серце поета, чистота його почуттів. Поруч з політичною поезією Шевченко створює ліричні шедеври: "Дівичії ночі", "Маленькій Мар'яні", балади ("Лілея", "Русалка") і нарешті поему "Наймичка". Характеризуючи літературні достоїнства останньої, І. Франко підкреслив, що вона "... належить до найбільших тріумфів правдивої штуки і мусить уважатися за найкращий доказ великої геніальності Шевченка". Поезії революційного пафосу, Але значення Шевченка далеко переросло межі літератури й культури. Спадщина поета, яка друкувалася посмертно у вітчизняних видавництвах і за кордоном, ставала чинником революційно-визвольної боротьби в усій Російській імперії, у країнах слов'янського світу. Революційні демократи використовували твори Шевченка в боротьбі проти царату, ними захоплювалися учасники польського січневого повстання 1863 p., їх переспівували болгарські революціонери — борці проти турецького ярма.
8С.Обгрунтуйте зміст основних видів декоративно-ужиткового мистецтва України XVII-XVIII ст.
Декоративно-ужиткове мистецтво. У другій половині XVI — першій половині XVII ст. ужиткове мистецтво переживало період справжнього розквіту. Характерною особливістю його еволюції була провідна роль міського середовища. Міське ремесло, яке зародилося ще в княжу епоху й остаточно утвердилося впродовж найближчого після неї періоду, панує у мистецькій практиці другої половини XVI — першої половини XVII ст. Інші напрями його розвитку хоча й зберігаються, відіграють скромнішу роль.
Попри всі зміни у системі декоративно-ужиткового мистецтва, найважливішими залишалися види, пов’язані з обробкою металів, серед яких домінувало золотарство. Найактивнішим його центром на українських землях у другій половині XVI — першій половині XVII ст. був Львів. Тут у тісному взаємозв’язку розвивалося декілька окремих традицій, найважливішими з яких були, крім української, західноєвропейська, репрезентована приїжджими європейськими і польськими майстрами, та вірменська. Про розвиток золотарства у Львові свідчить наявність у золотарському цеху перед кінцем XVI ст. не менше тридцяти майстрів, окрім них в місті працювало також чимало позацехових золотарів. На рівень львівського золотарства та його зв’язки вказує навчання в Англії та діяльність при англійському королівському дворі Яна Алембека 52, як і кар’єра вихідця з Угорщини Миколая Семигородського, який певний час працював у Львові, а пізніше став надвірним золотарем трансільванського воєводи Габора Бетлена 53.
У першій половині XVII ст. активізується київське золотарство, проте відомостей про нього збереглося порівняно мало. Тут поряд з міськими майстрами працювали й монастирські 54. На Волині активним осередком золотарства виступає Острог. Місцевий золотар Микола Поболовецький, нащадок пов’язаних міцними родинними зв’язками золотарів Острога та Рівного, у 1620-х рр. їздив для продовження науки "до міст славніших до Польщі" 55. Окремі майстри знаходили працю у найбільших магнатів, які нерідко віддавали перевагу іноземним золотарям. Так, померлий 1605 р. у Львові золотар познанського воєводи Яна Остророга Гануш походив з Ауґсбурґа. Золотар коронного гетьмана Станіслава Конєцпольського Ян (1643) теж був німецького походження. Діяльність майстрів із Західної Європи, передусім на західноукраїнських землях, сприяла посиленню європейських контактів українського золотарства, що становить одну з характерних особливостей його еволюції у рамках розглядуваного періоду.
Попри документально підтверджений відомостями про майстрів значний розвиток золотарства перед серединою XVII ст., його пам’ятки й далі збереглися у порівняно невеликій кількості, що традиційно пов’язано з вартістю матеріалів, з якими працювали майстри. Про обсяги робіт окремих золотарських майстерень свідчать передовсім документальні матеріали львівського походження. Так, золотар Ян Роптендорф 1582 р. уклав контракт на сервіз для 12 осіб на замовлення молдавського воєводи. Львівський золотар Францішек Клюбчич 1613 р. робив на замовлення князя Януша Острозького срібний вівтар для костьолу у Межирічі Острозькому.
истанні фрагменти оправи Євангелія (НХМ).
У рамках розглядуваного століття продовжують розвиватися й такі традиційні напрями золотарського мистецтва, як оправлення ікон, зброї, виготовлення прикрас на потребу заможних верств суспільства, поширюється виготовлення посвятних табличок, рідкісним зразком яких є срібна таблиця, віддана у 1648 р. маґістратом Львова до гробу св
Продовжувало розвиватися декоративне ковальство, яке знаходило вияв як у виробництві зброї, так і у виготовленні декоративних ґрат, огорож і т. п. Добрий їх приклад дають декоративні ґратки над дверима бокового входу до Успенської церкви у Львові.
Розглядуваний період становив також черговий важливий етап у розвитку керамічного виробництва на українських землях.
У кахлевому виробництві в другій половині XVI ст. остаточно утверджується традиційний для пізнішого часу тип кахлів, найвідомішими зразками яких є кахлі з вершниками з Кам’янця-Подільського. Характерні їхні зразки віднайдено у Києві, Львові, Кременці, Луцьку та інших історичних містах.
З традиційних видів декоративноужиткового мистецтва нового розвитку набуло мистецьке шитво.