
- •Становление культурологии как научной дисциплины.
- •Предмет, задачи и структура культурологии.
- •5.Формирование отечественной культурологии.
- •6.Общество как адаптивно-адаптирующая система
- •7.Культурогенез: основные этапы.
- •12.Эволюционизм как направление исследования культуры. Эволюционистические идеи в работах Моргана и Спенсера.
- •13. Сравнительно-исторический метод в работах э.Тайлора. Теория первобытного анимизма.
- •14. Теория эволюции человеческого мышления Фрейзера. Магическое мышление и культура.
- •15.Диффузионизм как направление исследования культуры.
- •16. Функционализм как направление исследования культуры. Радклифф Браун
- •17.Функциональный метод иследования культуры в работах Малиновского.
- •18.Идеи Эмилия Дюркгейма и развитие социальной антропологии во Франции.
- •22. Принципы изучения культуры и их реализация в работах Кребера.
- •23. Р. Бенедикт и формирование этнопсихологической школы культурной антропологии.
- •24. Концепции «базисных типов личности» и «статусной личности» в культурной антропологии.
- •30.Традиции и новации в культуре.
- •31.Теория модернизации и ее культурные аспекты.
- •36.Брак как социальный институт. Брак-правовой институт.
- •37.Семья как национальный институт. Семья- экономический институт.
- •41. О.Шпенглер: культура как организм и логика истории.
12.Эволюционизм как направление исследования культуры. Эволюционистические идеи в работах Моргана и Спенсера.
Эволюционизм - направление в культурной антропологии, задающее теоретическую модель необратимых культурных изменений, называемую эволюцией, или развитием. Сторонники эволюционизма предполагали существование универсального закона общественного развития, заключающегося в эволюции культуры. От низших форм к высшим от дикости к цивилизации. Основоположником эволюционизма считается Эдуард Тейлор (духовная деятельность). Спенсер исследовал эволюцию социальных институтов. Социальные институты — это механизмы самоорганизации совместной жизни людей. Люди выживают только благодаря совместной деятельности. Есть несколько социальных институтов и по мнению Спенсера наиважнейшим был институт семьи, изучал историю семьи, рода. 1) институт родства 2) образование (школа) 3) политический (государство) 4) церковный 5) профессиональный 6) промышленный. Общество-совокупность социальных институтов. Типология обществ: 1) военное (принуждение) 2) индустриальное (на добровольной основе). Морган исследовал эволюцию кровнородственных отношений.
13. Сравнительно-исторический метод в работах э.Тайлора. Теория первобытного анимизма.
Основоположник сравнительно-исторического метода изучения культур. Этот метод заключался в том, что Тайлор сравнивал культуры, выделял общие, схожие или различные черты. Таким образом он сумел определить стадии развития. 1) дикость – та стадия в основе которой лежит охота и собирательство. 2) варварство – переход к производящему хозяйству (скотоводство, земледелие). 3) цивилизация – человек опирается на письменность. В основе религиозных обрядов, по мнению Тайлора лежит вера в духовное существо. Анимизм- верование в существование души. Первобытные люди старались понять в чем разнича между живущим и мертвым телом, что составляет причину бодрствования, сна, болезни, а также что такие человеческие образы появляющиеся в снах и видениях. Анимиз – это основа религий.
14. Теория эволюции человеческого мышления Фрейзера. Магическое мышление и культура.
Создатель многих трудов основанных на сравнительно-историческом методе. Он собирал и систематизировал материал, посвященный магии и религии. Он никогда не покидал Англию и был человеком который жил наукой. Он стремился описать и объяснить эволюцию человеческого мышления и выявляет основные этапы развития. Он исходит из того, что формы мышления не одинаковы. По Фр. человеческое мышление проходит 3 стадии: 1) Магия, 2) Религия, 3) Наука. Мышление-это отношение человека к природе, человек стремится господствовать над природными явлениями благодаря мысли. На первой стадии (магии) человек верит в свою собственную способность оказывать непосредственное магическое воздействие на природу и других людей. Магия-это первобытная наука. Магия и наука-это единообразие постоянства действий природных сил, верят в постоянство. Два основных вида магии: 1) Подражательная магия-вещи связываются друг с другом исходя из их сходства друг с другом (имитативная). 2) Заразительная магия-если предметы составляют единое целое, то между ними сохраняется связь. Предметы которые однажды находились в контакте, продолжают взаимодействовать на расстоянии (контагиозная). На второй стадии-это вмешательство сверхъестественного . На третьей стадии человек понял, что законы природы управляют миром. Подтверждается экспериментальными проверками.