7. Оценка трудового потенциала
Человеческий потенциал – это совокупность физиологических, психологических, личностных, образовательных, квалификационных, управленческих и экономических возможностей человека, определяющих границы его эффективной трудовой и общественной деятельности.
Компоненты трудового потенциала должны характеризовать:
-психофизиологические возможности участия в общественно полезной деятельности;
-возможности нормальных социальных контактов;
-способности к генерации новых идей, методов, образов, представлений;
-рациональность поведения;
-наличие знаний и навыков, необходимых для выполнения определенных обязанностей и видов работ;
-предложение на рынке труда
Трудовой потенциал человека является частью его потенциала как личности, он формируется на основе природных данных (способностей), образования, воспитания и жизненного опыта.
Трудовой потенциал работника – это совокупность качеств человека, определяющих возможность и границы его участия в трудовой деятельности.
Соотношение составляющих понятия «трудовой потенциал»:
рабочая сила – способность к труду;
человеческий капитал – совокупность качеств, определяющих производительность и доход;
трудовой потенциал как качественный и количественный критерий трудовой деятельности;
общий потенциал человека, включающий трудовой, творческий, физический и интеллектуальный потенциал.
Многие специалисты считают, что в трудовой потенциал следует включать также воспитанность, доброжелательность, честность, аккуратность, компетентность, энергичность и др. качества личности. Следует учитывать и характеристики труда (производительность, результативность, мастерство, эффективность и т.п.
На международном уровне в рамках ООН во второй половине 80-х годов формируется понятие «индекс развития человеческого потенциала»(ИРЧП), в котором учитываются возможности для развития человека, обеспечиваемые системами здравоохранения и образования.
С 1990 г. Публикуются данные о величине ИРЧП по странам, входящим в ООН. В этих расчетах она определяется как среднее арифметическое их трех показателей: ожидаемая продолжительность жизни, уровень образования, реальный душевой ВВП (валовой внутренний продукт)
Согласно последнему Индексу развития человеческого потенциала, Норвегия признана самой благополучной страной в мире. В пятерку наиболее благополучных стран вошли также Австралия, Новая Зеландия, Соединенные Штаты и Ирландия. Россия занимает 65 место в этом ежегодном рейтинге. Об этом сообщается в новом отчете о развитии человека, подготовленном Организацией Объединенных Наций в 2011 году.
Лекция 2. Формирование и воспроизводство трудовых ресурсов
Формирование трудовых ресурсов
Формирование трудовых ресурсов – первая фаза воспроизводства трудовых ресурсов.
Источниками формирования трудовых ресурсов являются три основные категории населения.
Источники формирования трудовых ресурсов
Формирование трудовых ресурсов складывается из производства:
- новой рабочей силы (естественное движение населения), за счет которой возмещается естественная убыль (старение, инвалидность и смерть работника) и обеспечивается прирост численности молодежи, вступающей в трудоспособный возраст;
- квалифицированной рабочей силы путем приобретения способностей к труду через систему общего и специального образования, профессиональной подготовки;
- индивидуальной рабочей силы, постоянно расходуемой в процессе трудовой деятельности, т.е. восстановление и сохранение способности к труду.
Приток новой рабочей силы обеспечивается в основном за счет естественного прироста населения.
Производство квалифицированной рабочей силы осуществляется в двух направлениях:
-формирование первичных способностей к труду, которое происходит в системе профессиональной подготовки (начальное, среднее, высшее профессиональное образование);
-развитие потенциала рабочей силы (проф. Переподготовка)
Воспроизводство индивидуальной рабочей силы основано на поддержании и постоянном возобновлении трудовых характеристик рабочей силы. (качество питания, образ жизни, продолжительность работы и отдыха)