
- •Темы работ для отчета по учебной практике по дисциплине «Правовое регулирование профессиональной деятельности»
- •Дайте консультацию от имени адвоката. Какое предприятие Вы посоветуете создать?
- •Какие документы необходимы для подтверждения полномочий Федорова?
- •Проанализируйте возникший спор и предложите свое решение.
- •Разберите доводы сторон. __________________________________________________________________________________________
- •Разрешите жалобу, оценив вышеизложенные замечания.
- •Какое решение примете Вы на месте кассационной инстанции?
- •Как поступит суд?
- •Как следует разрешить спор?
- •Как поступит суд?
- •Как поступит суд?
- •Разрешите спор.
- •Что такое регрессный иск? Когда он предъявляется? Подлежит ли удовлетворению?
- •Разрешите спор.
- •Разрешите спор.
- •Какое решение примет суд?
- •Разрешите спор.
- •Разрешите спор.
- •Разрешите спор.
- •Как поступит суд?
- •Допущены ли в данном случае нарушения прав автора? Если допущены, то каковы способы их защиты?
- •Какая должна быть дана консультация по возникшим вопросам?
- •Кто прав в этом споре? Обоснуйте свою позицию.
- •Правомерны ли требования Викулова? Обоснуйте свою позицию.
Что такое регрессный иск? Когда он предъявляется? Подлежит ли удовлетворению?
Задача №2. Производственный кооператив заключил с фабрикой договор о поставке запасных изделий, предварительно оговорив, какие цехи будут изготавливать определенные изделия и в каком количестве. Три цеха полностью выполнили свои обязательства и поставили заказанные изделия. Остальные цехи нарушили обязательства, объясняя, что на складе не оказалось необходимого сырья, а поставлено оно будет через месяц. Считая, что часть заказа выполнена, поставщик требовал полностью оплатить заказ. Производственный кооператив считал, что оплате подлежит только та часть запчастей, которая была изготовлена, поскольку каждый цех отвечает в пределах своей доли. Представители фабрики считали, что отвечает не каждый цех, а вся фабрика в порядке солидарной ответственности.
Разрешите спор.
_____________________________________________________________________________
Тема №15. Понятие, функции и виды гражданско-правовой ответственности.
Задача №1. Истец Костенко, говорит, что стал жертвой халатности на дороге, а когда по вине ответчицы случилась авария, то его ГАИ сделало крайним, ни в чём не разобравшись. Он спокойно следовал за машиной ответчицы с другом поздно вечером на шоссе, в котором было три ряда по своей полосе. Ехал чуть правее сзади, как вдруг из водительского окна впереди идущей машины вылетел непогашенный бычок, который угодил ему прямо в лицо. И не просто в лицо, а в глаз, так что он закричал от боли и на время даже потерял управление. Естественная реакция - он посигналил ей фарами и объехал её справа, когда она сбавила скорость, но дальше больше: оказывается, сигарета упала к нему на сиденье и обожгла ногу, поэтому его машина дёрнулась, когда его обожгло и её повело влево. Так и произошла авария. Кто же в ней виноват? Неужели он? Так пусть заплатит ему за лечение ожога роговицы 9000 - вот справка и за ремонт машины 20 000. Ответчик Антонова рассказывает, что подверглась нападению хулиганов на дороге - она уверена, что под её автомобиль намеренно подставился истец с целью наживы, и она спаслась только благодаря хладнокровию. Пусть он заплатит за ремонт её машины в соответствии с протоколом 15000 рублей. А также она выдвигает встречный иск ещё на 10000 за моральный ущерб - запугивания и оскорбления после ДТП.
Разрешите спор.
Задача №2. Истец Дашина рассказывает, что она работает в цирке танцовщицей. Однажды, она репетировала новый танцевальный номер, а параллельно шла репетиция Цаплина. Так как у них в цирке очень много номеров, то никогда для репетиций не предоставляют арену целиком одной группе. Всегда репетируют по две-три группы. У Цаплина номер со львом. Она не очень поняла, как это случилось, но лев вышел из клетки, ударил её лапой, полностью порвал сценическое платье когтями, поцарапал спину, но главное, так напугал, что она месяц не могла выйти на сцену и лечилась у психолога. Разумеется, она хочет, чтобы господин Цаплин возместил ей деньги за платье 3000 рублей, царапины она вылечила бесплатно, но за психолога 6000 рублей пусть вернет. Ответчик представитель администрации цирка Цаплин это объясняет тем, что она как-то сильно мельтешила перед клеткой, знаете, вот как когда муха летает перед лицом, ведь неприятно, вот он ее и устранил просто. Он просто отвлекся в этот момент и говорил по мобильному с другом, и тоже не видел деталей, и только среагировал на визг и конечно, тут же загнал Быра в клетку. Кстати, если б он мгновенно не среагировал, то лев бы мог и загрызть ее запросто. Так что она должна спасибо ему сказать, а не в суд тащить. Тем более, по штатному расписанию он у нас числится не актером, а дрессировщиком и за льва, в общем-то не отвечает. Так что юридически он никакой ответственности не несет.
Как поступит суд
_____________________________________________________________________________________________
Тема № 16. Общая классификация договоров займа и кредита.
Задача №1. Истец Глухов вкладчик банка, у которого отозвали лицензию. Таким образом, деньги истца зависли, и он не может получить свой вклад, хотя изъявил желание это сделать. Банк не попал под процедуру банкротства, поэтому его кредиторы не имеют права даже на получение 100 тысяч рублей, которые Центробанк РФ гарантировал вкладчикам обанкротившихся банков. Срок действия вклада истца давно истёк, но он сумел выбить на руки только половину своих денег. А хочет получить все! Ответчик представитель банка – ликвидатора Сидоренко заявляет, что и так сделал максимум возможного для несчастных вкладчиков. Деньги их по-прежнему хранятся на счетах, просто выдать наличные сейчас нет никакой возможности. Деньги лежат, проценты на них начисляются. Перечень требований кредиторов «завалившегося» банка формировался в течение двух месяцев – с июля по сентябрь. Все вкладчики, вошедшие в этот перечень, уже получили по 53% от суммы своего вклада. Но всем выдали карточки с индивидуальным лимитом кредитования в форме овердрафта. Причем с правом бесплатного получения карты классом выше.