
- •Бендерский политехнический филиал
- •А.Л. Цынцарь
- •Учебно-методическое пособие
- •«Психология для технических специальностей»
- •Содержание
- •Введение
- •Тема: предмет психологии.
- •Тема: личность
- •Тема: деятельность
- •Тема: ощущение и восприятие.
- •Тема: внимание
- •Классификация внимания
- •Тема: память
- •Опыт «Зависимость объема памяти от понимания материала» тема: Мышление
- •Виды мышления, выделенные по различным основаниям
- •Тема: темперамент
- •Тема: характер
- •Различные подходы к определению характера.
- •Тема: способности
- •Тема: эмоции и чувства
- •Тема: воля
- •Тема: общение
- •2) Невербальное общение обеспечивают:
- •Тема: малая группа и коллектив
- •Классификация малых групп
- •Тема: исследование конфликтов в отечественной и зарубежной психологии.
- •Тема: психология труда. Профессиональное самоопределение
Тема: внимание
Вниманием называют направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах или определенной деятельности при отвлечении от всего остального. Внимание всегда есть выделение чего-то и сосредоточенность на этом. В выделении объекта из массы других проявляется так называемая избирательности внимания: внимание к одному есть одновременно невнимание к другому.То, чему привлечено внимание, становится для нас «фигурой», а всё остальное – «фоны».
Непроизвольное – само собой возникающее внимание, вызванное действием сильного, контрастного или нового, неожиданного раздражителя, а также значимого и вызывающего эмоциональный отклик явления.
Произвольное – сознательное сосредоточение на определённой информации; оно требует волевых усилий и при отсутствии интереса утомляет через 20 мин.
Послепроизвольное внимание вызывается через вхождение в деятельность и возникающий в связи с этим интерес, в результате длительное время сохраняется целенаправленности, снимается напряжение.
Структура и характеристика внимания.
Объём – количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно.
Распределение- это возможность удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов.
Переключение – намеренный осознанный перенос внимания с одного объекта на другой. При развитой способности к переключению внимания человек может легко переходить от одного вида деятельности к другому.
Персеверация – явление, связанное с затруднением переключения внимания.
Упражнение.
Попробуйте быстро рисовать треугольники то вверх, то вниз вершинами. Вы увидели, что это довольно сложно, - стереотип одного действия распространяется на следующее, возникают навязчивые повторения. Это и есть явление персеверации, которое возникает при утомлении человека.
Устойчивость внимания характеризует длительность сосредоточения внимания на объекте. Возможны колебания внимания. Если держать возле уха часы, не двигая их, тикающий звук будет то исчезать, то появляться вследствие колебания внимания.
Концентрация внимания – степень сосредоточенности на объекте. Особенно ценно данное качество в ситуации с повышенной эмоциональной нагрузкой. Факторы влияющие на произвольное внимание. Внимание зависит от установки. К ним относятся: мотивация; эмоциональное состояние; личностные особенности; значимость стимула или ситуации; особенность ситуации.
Нарушение концентрации внимания – это рассеянность. Виды рассеянности:
1. «Порхающее внимание» - оно определяется непроизвольным, лёгким переключением очень мало интенсивного и неустойчивого, внешне направленного внимания.
2. «Липкое внимание» характеризуется трудным переключением очень высоко интенсивного и устойчивого, чаще внутренне направленного внимания.
Какая же невнимательность хуже?
Всё зависит от того, у кого и в каких условиях она проявляется. Для работников водительских профессий «липкое внимание» может явится причиной аварии. А вот для учёных это может быть предпосылкой открытий. В разных профессиях необходимо наибольшее развитие определённых видов внимания: у часовщика – сосредоточенное, у шофёра – широко распределенное и быстро переключаемое, у педагога – глубокое переключение.