
- •Бендерский политехнический филиал
- •А.Л. Цынцарь
- •Учебно-методическое пособие
- •«Психология для технических специальностей»
- •Содержание
- •Введение
- •Тема: предмет психологии.
- •Тема: личность
- •Тема: деятельность
- •Тема: ощущение и восприятие.
- •Тема: внимание
- •Классификация внимания
- •Тема: память
- •Опыт «Зависимость объема памяти от понимания материала» тема: Мышление
- •Виды мышления, выделенные по различным основаниям
- •Тема: темперамент
- •Тема: характер
- •Различные подходы к определению характера.
- •Тема: способности
- •Тема: эмоции и чувства
- •Тема: воля
- •Тема: общение
- •2) Невербальное общение обеспечивают:
- •Тема: малая группа и коллектив
- •Классификация малых групп
- •Тема: исследование конфликтов в отечественной и зарубежной психологии.
- •Тема: психология труда. Профессиональное самоопределение
Тема: эмоции и чувства
Когда человек воспринимает предметы и явления окружающего мира, он всегда как-то относится к ним, причем это не холодное, рассудочное отношение, а своеобразное переживание. Удовольствие, радость, горе, страх, гнев, любовь — все это формы переживания человеком своего отношения к различным объектам; они называются чувствами или эмоциями. Чувствами или эмоциями называют переживание человеком своего отношения к тому, что он познает или делает, к другим людям и самому себе.
Человек не может оставаться равнодушным к окружающему его миру. Предметы и люди, с которыми он сталкивается, события, свидетелем или участником которых он становится, вызывают у человека различные чувства: радость, печаль, хорошее или плохое настроение, испуг, возмущение, гнев. Они выражают отношение человека к действительности. Чувства субъективно — для человека — выступают показателем того, как происходит процесс удовлетворения его потребностей. Возникшее в процессе общения и деятельности положительное эмоциональное состояние (восторг, удовольствие и т. п.) свидетельствует о благоприятном протекании процесса удовлетворения его потребностей. Неудовлетворенные потребности сопровождаются отрицательными эмоциями (стыд, раскаяние и т. п.)
Нередко слова «эмоция» и «чувство» употребляются как синонимы. В более узком значении эмоция — это непосредственное, временное переживание какого-нибудь более постоянного чувства, в точном переводе на русский язык «эмоция» — душевное волнение, душевное движение. Эмоцией называется, например, не само чувство любви к музыке как укоренившаяся особенность человека, а состояние наслаждения, восхищения, которые переживает, испытывает он, слушая на концерте хорошую музыку в хорошем исполнении, то же чувство переживается в форме отрицательной эмоции возмущения при слушании музыкального произведения в плохом исполнении. Внутренние переживания (эмоции) неадекватны воспринимаемым объектам. Эмоции всегда субъективны и отражают значимость для человека того или иного объекта, события, его ожиданий и т. д. Виды эмоций. Выделяют базальные (основные) эмоции и производные от них. К базальным эмоциям относят: интерес, радость, удивление, грусть, гнев, отвращение, стыд, страх, утомление (по К. Изарду). Ученые считают, что человек наделен способностью переживать эти эмоции от рождения.
Эмоции — более простое, непосредственное переживание в данный момент. Эмоции не могут возникнуть сами собой, без причины. Значение эмоций и чувств в жизни и деятельности человека чрезвычайно велико. Они побуждают человека к деятельности, помогают преодолевать трудности в учении, работе, творчестве. Эмоции и чувства часто определяют поведение человека, постановку им тех или иных жизненных целей.
Чувства имеют предметный характер, их вызывают факты, события, люди и обстоятельства, по отношению к которым человек стабильно положительно или отрицательно мотивирован. Чувства определяют содержание эмоций, как уже отмечалось, имеющих ситуативный характер.
Высшие чувства возникают у человека на базе удовлетворения или неудовлетворения его высших духовных потребностей (в отличие от низших чувств, связанных с удовлетворением или неудовлетворением органических потребностей в пище, воде, тепле, свежем воздухе и т. д.). К высшим чувствам относятся моральные, интеллектуальные и эстетические чувства. Высшие чувства имеют ярко выраженный общественный характер и свидетельствуют об отношении человека как общественного существа к различным сторонам и явлениям жизни. Содержание высших чувств, их направленность определяются мировоззрением человека, правилами нравственного поведения и эстетическими оценками.
В основе чувства долга лежит осознание человеком общественных интересов своего народа и своих обязательств по отношению к нему.
Зависимость эмоций и чувств от особенностей личности. О личности мы судим не только по мыслям, действиям и поступкам, но и по ее эмоциям и чувствам, которые всегда на что-либо направлены. Глубокое чувство устойчиво и прочно, оно не подвержено влиянию побочных и несущественных обстоятельств. Чувства неглубокие, хотя, может быть, и сильные, временны и преходящи.