
Ключі до тестів.
Які з тверджень є правильними?
☒ а. Можливості програми Microsoft Word дуже широкі – починаючи від створення нескладних текстових повідомлень до складних, багатосторінкових документів, що передбачають складне форматування, графічні елементи.
☐ b. Програма Microsoft Word дає змогу створювати складні таблиці, проводити математичне оброблення, виконувати аналіз процесів.
☐ c. Програма Microsoft Word входить до складу операційної системи Windows.
Файли створені текстовим редактором Word мають розширення:
☒ а. doc;
☒ b. txt;
☐ c.bmp;
Щоб перейти на наступний рядок скористаємось клавішею:
Для збереження документа потрібно виконати такі дії:
Натиснути кнопку - вказати папку, куди буде збережено документ та ім’я документа.
Чи можна трансформувати текст у таблицю?
так, потрібно скористатися командою
Дайте визначення :
Редагування тексту– це виправлення орфографічних, стилістичних та синтаксичних помилок;
Форми навчання на даному етапі: індивідуальна.
Методи навчання на даному етапі: традиційні (тестування).
Засоби навчання на даному етапі: комп’ютери з установленим MicrosoftOffice 2007.
Етап V. Актуалізація опорних знань учнів.
Що робить учитель |
Що роблять учні |
||||||||||||||||||||||
Пояснює Учням призначення певної команди :
Роздає учням роздруківки із завданнями. Завдання 1. Додати таблицю. Відформатувати її за зразком. Шрифт тексту - Times New Roman, 12, звичайний. Рядок заголовків зафарбований, текст - Times New Roman, 12, напівжирний.
Завдання 2. Побудувати схему за зразком ( тип ліній 1пт)
Банкомат
Отвір
для картки
Набір
коду і суми
Вибору
операцій
Видача
квитка
Видача
готівкою
Клавіши
Екран
для інструкцій
Вікна
Завдання 3. Наберіть фразу: “Я вивчаю Microsoft Word”, скопіюйте її та вставте 3 разів. Кожен рядок виділіть такими видами шрифтів: 1. Times New Roman, 20, курсив, з тінню. 2. Cambria, 16, синій, напівжирний. 3. ARIAL NARROW, 14, ЧЕРВОНИЙ, ПІДКРЕСЛЕНИЙ, ПРОПИСНИЙ.
Завдання 4. Створення формул редактором Microsoft Equation 3.0
1.
Фізкультхвилинка ( під час практичних завдань, вправи для очей)
Завдання 5. Створити документ за зразком (малюнок знаходиться на робочому столі в папці “Зразки малюнків”).
Моя
рідна
СЗШ
№10
Завдання 6. Зберегти документ у власній папці у файлі з іменем Лаб. docx. Оцінювання учнів за практичні завдання: 1-1 б, 2-1 б, 3-1 б, 4-1 б, 5-1 б Загальна сума балів за практичні завдання: 5 б. |
Слухають та конспектують
Викону-ють завдання
|
Форми навчання на даному етапі: колективна, класно-урочна.
Методи навчання на даному етапі: пояснювально-ілюстративна, словесна, розповідь.
Засоби навчання на даному етапі: комп’ютери з установленим Microsoft Office 2007.