
- •Составители: доцент кафедры уголовного процесса, криминалистики и правовой информатики, кандидат юридических наук, доцент Панькина и.Ю.;
- •Программно-планирующий блок
- •Пояснительная записка
- •II. Тематический план по дисциплине «уголовный процесс» Дневное отделение (3 курс)
- •Заочное отделение
- •III. Содержание дисциплины «уголовный процесс»
- •3.1. Содержание основных разделов и тем
- •Часть 1. Общие положения
- •Часть 2. Досудебное производство
- •Тема 10. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 11. Предварительное расследования.
- •Тема 12. Производство следственных действий.
- •Тема 13. Привлечение лица в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
- •Тема 14. Приостановление и окончание расследования.
- •Часть 3. Судебное производство
- •Тема 15. Назначение уголовного дела к судебному заседанию. Подсудность уголовных дел.
- •Тема 16. Судебное разбирательство в суде 1 инстанции.
- •Тема 17. Особый порядок судебного разбирательства. Особенности производства у мирового судьи.
- •Тема 18. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.
- •Тема 19. Производство в суде второй инстанции.
- •Тема 20. Исполнение приговора как стадия уголовного процесса.
- •Тема 21. Исключительные стадии уголовного процесса.
- •3.2. Тематика практических занятий
- •Тема № 2. Принципы уголовного процесса.
- •Тема 8. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 9. Предварительное расследование.
- •Тема 10. Производство следственных действий
- •Тематика самостоятельных, контрольных и курсовых работ и рефератов
- •Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •Критерии оценки знаний
- •Критерии оценок ответа на экзамене.
- •Критерии оценки курсовой работы, реферата.
- •Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов
- •Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература к темам 1-3
- •Дополнительная литература к теме 4
- •Дополнительная литература к теме 5
- •Дополнительная литература к темам 6-7
- •Дополнительная литература к темам 8-13
- •Дополнительная литература к темам 14-16
- •Учебно-методический блок
- •Теоретическая часть Тема № 1. Сущность и основные понятия уголовного процесса и уголовно-процессуального права. Источники. Стадии. Типы уголовного процесса. План:
- •Тема № 2. История развития Российского уголовного процесса. План:
- •Тема № 3. Принципы уголовного процесса. План:
- •Тема № 4. Уголовно-процессуальные функции и субъекты уголовного процесса. План:
- •Тема № 5. Доказательства и процесс доказывания. План:
- •Тема № 6. Меры уголовно-процессуального принуждения. План:
- •Тема № 7. Обжалование действий и решений суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство. План:
- •Тема № 8. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки. Реабилитация. План:
- •Тема № 9. Основы уголовного процесса в зарубежных странах и международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства. План:
- •Часть 2. Досудебное производство
- •Тема 10. Возбуждение уголовного дела. План:
- •Тема 11. Предварительное расследования. План:
- •Тема 12. Производство следственных действий. План:
- •Тема 13. Привлечение лица в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения. План:
- •Тема 14. Приостановление и окончание расследования. План:
- •Часть 3. Судебное производство
- •Тема 15. Назначение уголовного дела к судебному заседанию. Подсудность уголовных дел. План:
- •Тема 16. Судебное разбирательство в суде 1 инстанции. План:
- •Тема 17. Особый порядок судебного разбирательства. Особенности производства у мирового судьи. План:
- •Тема 18. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей. План:
- •Тема 19. Производство в суде второй инстанции. План:
- •Тема 20. Исполнение приговора как стадия уголовного процесса. План:
- •Тема 21. Исключительные стадии уголовного процесса. План:
- •Часть 4. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Тема 22. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних. План:
- •Тема 23. Производство о применении принудительных мер медицинского характера. План:
- •Тема 24. Особенности производства в отношении отдельных категорий лиц. План:
- •Практикум
- •Занятие № 1
- •Контрольное задание к занятию № 1.
- •Дополнительная литература:
- •Занятие № 2
- •Задания к занятию № 2.
- •Тема № 2. Принципы уголовного процесса. Занятие № 1
- •Задания к занятию № 1.
- •Дополнительная литература:
- •Занятие № 2
- •Задания к занятию № 2.
- •Задачи к занятию № 2.
- •Дополнительная литература:
- •Контрольный тест к теме № 2.
- •1. Какое положение является принципом уголовного процесса?
- •2. В чем проявляется принцип осуществления правосудия только судом?
- •Занятие № 1
- •Дополнительная литература:
- •Занятие № 2
- •Задания к занятию № 2.
- •Дополнительная литература:
- •Контрольный тест к теме № 3.
- •Занятие № 1.
- •Задания к занятию № 1.
- •Дополнительная литература:
- •Задание к занятию № 2.
- •Дополнительная литература:
- •Занятие № 3.
- •Задания к занятию № 3.
- •Дополнительная литература:
- •Тема № 5. Меры процессуального принуждения. Занятие № 1.
- •Задания к занятию № 1.
- •Дополнительная литература:
- •Занятие № 2.
- •Задание к занятию № 2.
- •Дополнительная литература:
- •Задания:
- •Дополнительная литература:
- •Тема № 7. Основы уголовного процесса в зарубежных странах и международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Возбуждение уголовного дела.
- •Задания:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Предварительное расследование.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Производство следственных действий Занятие № 1
- •Задания к занятию № 1.
- •Дополнительная литература:
- •Занятие № 2
- •Задания к занятию № 2.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Привлечение лица в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения
- •Задания к занятию № 2.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Приостановление и окончание расследования.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 13. Судебное разбирательство в суде первой инстанции (комплексное занятие в форме работы малыми группами)
- •Задания:
- •Сценарий деловой игры "Учебный уголовный процесс" (на примере подготовительной части судебного разбирательства)
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14. Особый порядок судебного разбирательства. Особенности производства у мирового судьи
- •Дополнительная литература:
- •Тема 15. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •Дополнительная литература:
- •Тема 16. Производство в суде второй инстанции
- •Дополнительная литература:
- •Тема 17. Исключительные стадии уголовного процесса
- •Дополнительная литература:
- •Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •Глоссарий
- •Диагностико-контролирующий блок Комплекс тестовых заданий
- •2. Сборник заданий и упражнений
- •Блок наглядно-дидактического материала
- •Постановление Об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу
Занятие № 1.
Предмет и пределы доказывания.
Понятие доказательства.
Классификация доказательств.
Понятие процесса доказывания. Его основные структурные элементы.
Понятие и содержание оценки доказательств.
Роль внутреннего убеждения и правосознания при оценке доказательств.
Задания к занятию № 1.
1. Каким образом в юридической литературе определяется понятие доказательств?
2. Какими свойствами должны обладать доказательства по уголовному делу?
3. Могут ли сведения, полученные в ходе проведения оперативно-розыскных мероприятий, служить доказательствами по уголовному делу
4. По каким основаниям классифицируются доказательства?
5. Обязан ли обвиняемый доказывать свою невиновность? На ком лежит обязанность доказывания виновности обвиняемого?
6. Какие обстоятельства подлежат доказыванию по уголовному делу? Как в уголовном процессе именуются эти обстоятельства?
7. Что понимается под пределами доказывания?
8. Составьте схему элементов процесса доказывания?
9. Понятие собирания доказательств и способы его осуществления.
10. Из каких признаков складывается содержание оценки доказательств?
Дополнительная литература:
Белкин А.Р. Теория доказывания. М., 2005.
Громов Н.А., Полунин С.А., Курушин С.А. Об использовании результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовным делам // Право и политика, 2006, №3
Егоров Н.Н. Вещественные доказательства: уголовно-процессуальный и криминалистический аспекты. М.: Юрлитинформ, 2007 (ч.з. №7)
Костенко Р. Доказательства и пределы доказывания в уголовном судопроизводстве // Уголовное право, 2008, №4.
Занятие № 2.
Следственная и судебная этика. Нравственные отношения участников доказывания.
Место и значение свидетельских показаний в системе источников доказательств. Психология свидетельских показаний.
Оценка показаний потерпевшего. Влияние виктимологических данных на оценку его показаний следователем и судом.
Особенности оценки подозреваемого.
Предмет и значение показаний обвиняемого.
Задание к занятию № 2.
Решите задачи:
1. Милованов подозревался в квартирной краже. На допросе он заявил, что приписываемое ему преступление совершить не мог, так как в этот день находился в командировке в другом городе. В подтверждение этого он предъявил железнодорожные билеты, удостоверяющие дату его отъезда и приезда. Определите, имеют ли эти сведения доказательственное значение?
2. По делу о вымогательстве следователь приобщил магнитофонную запись переговоров одного из обвиняемых, сделанную оперативным путем за несколько дней до возбуждения уголовного дела, о чем указано в справке, подписанной следователем. Может ли эта запись служить доказательством по делу?
3. Автомашиной был сбит велосипедист. От полученных повреждений он скончался. На следующий день по подозрению в совершении преступления был задержан водитель автомашины Абдрахманов, который факт наезда на велосипедиста отрицал. При осмотре автомашины на внешней стороне диска правого заднего колеса было обнаружено вещество буро-серого цвета, которое, по заключению эксперта, представляет собой соединение крови и головного мозга человека. Свидетель, находившийся в кабине автомашины, заявил, что он не видел факта наезда на велосипедиста и не слышал ударов о что-либо, так как Абдрахманов вел машину на большой скорости. Свидетель, житель поселка, расположенного недалеко от места происшествия, показал, что его сосед Абдрахманов в ночь происшествия мыл автомашину. Определите доказательства и классифицируйте их.
4. По делу Хакова, обвиняемого в нанесении Михайлову тяжких телесных повреждений, были получены следующие данные: свидетель Качарян показал, что во время совместного распития спиртных напитков Хаков говорил ему о расправе с
Михайловым; сторож показал, что видел Хакова недалеко от места, где вскоре после этого был обнаружен без сознания Михайлов; в сарае у Хакова найден ломик, которым, по заключению эксперта, могли быть причинены повреждения Михайлову; Хаков отрицал свою причастность к преступлению, указывая на то, что вечером, когда было совершено преступление, он был в гостях у приятеля в соседнем селе. Классифицируйте и оцените собранные доказательства с точки зрения их достаточности для изобличения виновного в совершении преступления.
6. По делу об убийстве Гаврилова было установлено следующее:
− один свидетель утверждал, что обвиняемый ревновал свою жену к потерпевшему, в связи с чем обвиняемый и Гаврилов часто ссорились;
− другой свидетель заявил, что незадолго до убийства обвиняемый угрожал Гаврилову расправой;
− по заключению судебно-медицинского эксперта, смерть потерпевшего наступила от ранения, причиненного огнестрельным оружием;
− в протоколе обыска указано, что на квартире у обвиняемого обнаружен пистолет "ТТ";
− вместе с извлеченной из тела убитого пулей пистолет был направлен на криминалистическую экспертизу, где было дано заключение, что извлеченная из убитого пуля выстреляна из пистолета, обнаруженного у обвиняемого.
Определите достаточность собранных доказательств для вывода о виновности обвиняемого в убийстве.
7. Следователю от оперативных работников поступило сообщение о том, что Соловьев в пьяной ссоре убил своего компаньона и сбросил в колодец. Следователь с участием оперативных работников и специалиста произвел осмотр дома, осмотр хозяйственных построек, осмотр колодца, провели обыск в доме. В результате проведенных действий им было обнаружено и изъято:
труп, извлеченный из колодца, с множественными ножевыми ранениями;
орудие преступления – охотничий нож со следами крови;
находящиеся на столе бутылки из-под водки, четыре стакана, три ложки, две вилки, тарелки с остатками пищи;
окровавленный топор;
соскобы с досок пола, в месте предполагаемого убийства;
образцы земли вокруг колодца, на которых присутствуют пятна бурого цвета;
порванную рубашку, принадлежащую Соловьеву.
Допрошенные соседи заявили, что плохо знают Соловьева, т.к. дом «снимает» недавно, но часто слышали пьяные крики и ссоры.
Оцените относимость и допустимость доказательств. Достаточно ли доказательств для принятия решения о заключении под стражу Соловьева и для предъявления обвинения. Классифицируйте полученную информацию.