
- •Билет №1
- •Билет 2
- •Билет 3
- •Билет 4
- •Билет 5.
- •Билет №6
- •Этическое воспитание социального работника.
- •Билет №7
- •Билет №8
- •Билет №9
- •Билет №10
- •Билет №11
- •Билет №12
- •Билет №13
- •Билет №14
- •Билет №15
- •Билет №16
- •Билет №17
- •Билет №18.
- •Билет №19
- •Билет №20
- •Билет №21
- •Билет №22
- •Билет №23
- •Билет №24
- •Билет №25
Билет №13
1. Этические отношения и их характеристика. Они возникают в процессе профессиональной этической деятельности как совокупность зависимостей и связей, заключаются в достижении общественного и личного блага путем трансформирования системы «человек-среда». Эти отношения возникают между СР-ком и клиентом, между СР-ом и соц.окружением клиента, между СР-ом и различными организациями. Также эти отношения, возникающие между институтом СР как одной из гос.структур и др. гос.организациями, государством в целом и обществом. Этические отношения в СР существуют в форме требований, предъявляемых субъектами отношений друг к другу в части выполнения профессиональных обязанностей и долга; нравственных принципов, лежащих в основе СР и подчиняющих себе всю деятельность; моральных качеств, которыми должны обладать и актуализировать в работе субъекты социальной деятельности; постоянного самоконтроля специалистов в деятельности.
2. Международные этические стандарты социальной работы: с коллегами, по отношению к профессии. С коллегами: *общаться с ними на основе проф.интересов и убеждений; * уважать доверие коллег в ходе проф-х взаимоотношений; *создавать и поддерживать ситуации, облегчающие коллегам этические, проф-но компетентные действия; *необходимо детально и честно представить данные о квалификации, точке зрения, творческих находках коллег; *замещая коллегу действовать в интересах репутации того, кого замещает; *не использовать конфликт между коллегой и руководителем в своих интересах; *распространять свое уважение к коллегам, не связанным непосредственно со сферой его работы; *выполняя оценку работы других специалистов, знакомить их с оценкой; *сотрудник ответственный за прием на работу и оценку дея-ти других специалистов, должен выполнять эту обязанность в спокойной, деликатной, беспристрастной манере на основе четко сформулированных критериев. К профессии: *защищать и усиливать достоинство и чистоту профессии, быть ответственным и активным в дискуссиях по совершенствованию профессии; *предпринимать действия по соответствующим каналам против неэтичного поведения своих клиентов; *предотвращать неквалифицированную и запрещенную практику СР; *не допускать искажений при рекламе своей компетентности, квалификации, услуг, рез-тов, которые могут быть достигнуты.
Билет №14
1.Христианские заповеди, их назначение для становления этики социальной работы.
Свод религиозных норм и правил, распространяющихся и на этические основы человеческого существования – Библия. Ветхий Завет, священная книга иудеев. В ней содержатся этические требования, предписывающие оказывать помощь человеку. Наиболее полно моральные заповеди содержатся во 2-ой книге Торы – Исход. «Почитай отца и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господ, Бог твой, дает тебе. Не убивай. Не прелюбодействуй. Не кради. Не произноси ложного свидетельства на ближнего твоего. Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у билижнего твоего». Эти моральные требования к поведению и действиям человека, живущего в общине, составляют основу существования людей. Ветхий завет требует и оказания помощи бедным, нуждающимся.
2. Различные подходы в решении этических проблем. *Различные национальные ассоциации СР-ов обязаны решать вопросы таким образом, чтобы этические проблемы могли бы рассматриваться и решаться на кол-ных форумах внутри орг-ции. Эти форумы предоставляют СР-ку возможность получать советы от коллег и др.специалистов. Этический анализ и обсуждение всегда должны создавать новые возможности решения проблемы. *от ассоциаций-членов требуется, чтобы они создавали или принимали этические стандарты для различных сфер работы, особенно для тех, где существуют сложные эт.проблемы, эт.принципы могут входить в конфликт с законодательной системой страны; *когда этические основы заложены и служат руководством для действий в рамках практики СР, задачей ассоциаций является помощь отдельному СР-ку в анализе и рассмотрении этических проблем с учетом:-главных принципов Декларации; -этич, морал. и полит. контекста действий, т.е. анализа ценностей и сил, составляющих совокупность условий при проведении действий; -мотивов действий т.е. осущ-ть защиту более высокого уровня сознания целей и намерений, которыми должен обладать СР-к; -природы действий т.е. помощь в анализе морального содердания действия; -последствия т.е. влияние, которое действие может оказывать на различные группы.