
- •Навчально-методичний посібник
- •6.030202 “Міжнародне право”;
- •Для студентів і курсу денної форми навчання
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин Навчальної дисципліни “Релігієзнавство”
- •3. Програма навчальної дисципліни “релігієзнавство”
- •Загальна характеристика релігієзнавства.
- •Релігія як суспільне явище
- •Ранньоісторичні форми релігії
- •Національні релігії
- •Релігія в Україні: історія та сучасність
- •Тема 1. Загальна характеристика релігієзнавства.
- •Тема 2. Світові релігії (і частина)
- •Тема 2. Світові релігії (іi частина).
- •Тема 4. Релігія і церква в системі державно-правових відносин
- •5. Словник основних термінів релігієзнавства
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •Оформлення та порядок надання письмових робіт
- •Зразок оформлення титулу
- •Науковий керівник:
- •8. Контрольні питання з курсу
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з релігієзнавства
- •Шкала оцінювання
- •10. Список літератури
- •Навчально-методичний посібник
- •6.030202 “Міжнародне право”;
- •Для студентів і курсу денної форми навчання
9. Критерії оцінки успішності студентів з релігієзнавства
Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з релігієзнавства здійснюється за 100-бальною шкалою на основі результатів поточного модульного контролю (далі – ПМК) та індивідуальної роботи студентів. ПМК проводиться у формі тестів. Завдання ПМК оцінюється від 0 до 40 балів з кожного модуля, індивідуальна робота студентів – 20 балів.
Конкретний перелік питань та завдань, що охоплюють весь зміст навчальної дисципліни, критерії оцінювання контрольних завдань, порядок і час їх складання визначаються кафедрою і доводяться до студентів на початку навчального року.
До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати в балах ПМК та індивідуальної роботи студентів. Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виставляється в залікову книжку згідно з такою шкалою:
Шкала оцінювання
Оцінка за шкалою ECTS |
Визначення |
За націо-нальною системою |
Оцінка за 100-бальною шкалою |
A |
Відмінно – відмінне виконання, лише з незначною кількістю помилок |
5 |
90 – 100 |
B |
Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками |
4 |
80 – 89 |
C |
Добре – у цілому правильна робота з певною кількістю незначних помилок |
75 – 79 |
|
D |
Задовільно – непогано, але зі значною кількістю недоліків |
3 |
70 – 74 |
E |
Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії |
60 – 69 |
|
FX |
Незадовільно – потрібно попрацювати перед тим, як перескласти |
2 |
35 – 59 |
F |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс |
1 – 34 |
10. Список літератури
Академічне релігієзнавство [Текст] : підручник / за ред. А. М. Колодного. – К. : Світ Знань, 2000. – 862 с.
Грушевський М. С. З історії релігійної думки на Україні [Текст] / М. С. Грушевський. – К. : Освіта, 1992. – 192 с.
Історія релігії в Україні: у 10-х т. / редкол.: А. Колодний (голова) та ін. – К. : Укр. Центр духов. культури, 1996–1999. – Т. 3. – 560 с.
Калінін Ю. А. Релігієзнавство [Текст] : підручник / Ю. А. Калінін, Є. А. Харьковщенко. – 6-те вид. – К. : Наук. думка, 2002. – 352 с.
Лубський В. І. Релігієзнавство: підруч. / В. І. Лубський, В. І. Теремко, М. В. Лубська. – К. : Академвидав., 2002. – 480 с.
Релігієзнавство [Текст] : навчальний посібник / за ред. С. А. Бублика. – К. : Юрінком Інтер, 2001. – 496 с.
Релігієзнавчий словник [Текст] / за ред. А. М. Колодного. – К. : Четверта хвиля, 1996. – 392 с.
Титов В. Д. Релігієзнавство: підруч. / В. Д. Титов, С. В. Качурова, О. В. Барабаш. – X.: Право, 2004. – 272 с.
Яроцький П. Л. Релігієзнавство [Текст] : навчальний посібник / П. Л. Яроцький. – К. : Кондор, 2004. – 308 с.
Яшин П. П. Релігія, держава і право: навч. посіб. / П. П. Яшин. – X. : НЮАУ, 1998. – 40 с.
З м і с т
1. Вступ............................................................................... |
3 |
2. Загальний розрахунок годин ....................................... |
4 |
3. Програма навчальної дисципліни ………….............. |
5 |
4. Плани та завдання до практичних занять.................... |
9 |
5. Словник основних термінів ……................................. |
15 |
6. Поточний (модульний) контроль знань студентів...... |
27 |
7. Індивідуальна робота студентів.................................... |
28 |
8. Контрольні питання з курсу…………………………..... |
31 |
9. Критерії оцінки успішності студентів………............. |
34 |
10. Список літератури......................................................... |
35 |
Н а в ч а л ь н е в и д а н н я