- •Белгород 2013 Оглавление
- •Введение
- •Глава 1. Воплощение темы Великой Отечественной войны в творчестве в.И. Федорова §1. Образ Великой Отечественной войны в воспоминаниях в.И. Федорова
- •§2. Образ лирического героя в военной лирике в.И. Федорова
- •Глава 2. Своеобразие женского восприятия Великой Отечественной войны в лирике и мемуарах н.Г. Овчаровой §1. Женское восприятие войны в «Воспоминаниях» н.Г. Овчаровой
- •§2. Фронтовая поэзия н.Г. Овчаровой
- •Глава 3. Патриотические мотивы в творчестве и.А. Чернухина §1. «Между прошлым и будущим…»: детские воспоминания о Великой Отечественной войне
- •§2. Патриотическая лирика и.А. Чернухина
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Заключение
В нашей работе мы рассмотрели особенности реализации темы Великой Отечественной войны в мемуарном и поэтическом наследии В.И. Федорова, Н.Г. Овчаровой и И.А. Чернухина. Нам удалось выполнить поставленные задачи. Мы выявили закономерности для сопоставительного анализа мемуарных и лирических произведений белгородских писателей, а также их жанровую специфику.
Так мы определили своеобразие в воссоздании образа Великой Отечественной войны в мемуарных произведениях белгородских писателей и пришли к выводу, что у В.И. Федорова война неразрывно связана с формированием творческих взглядов; он черпает вдохновение для своих будущих произведений в событиях, в людях, с которыми ему довелось воевать. Об этом он подробно рассказывает в своих воспоминаниях. Путь войны представлен динамично, с редкими вставками из ярких впечатлений. Преобладает фактографичность. У Н.Г. Овчаровой Великая Отечественная война представлена с точки зрения эмоционального восприятия. Если у В.И. Федорова воплощена документальная функция мемуарного жанра, то у Н.Г. Овчаровой – художественная. Она широко использует изобразительно-выразительные средства для того, чтобы воссоздать свои впечатления в описываемых ситуациях, также многие приемы художественной литературы (эпиграфы, обширные диалоги, строчки стихотворений). В подобном способе воссоздания образа прошлого реализуется женское восприятие событий Великой Отечественной войны, в этом состоит их специфика. У И.А. Чернухина представлено детское восприятие военных событий. Своеобразие его мемуаров заключается в том, что воспоминания о военном детстве, написанные спустя много лет после Великой Отечественной войны, переданы с невероятной точностью: детально показываются события первых дней войны, характеры людей, с которыми поэт жил во время оккупации, – все это сопровождается богатым эмоциональным тоном, позволяющим читателю проникнуться происходящим.
В результате, у каждого автора создается свой, неповторимый мемуарный образ Великой Отечественной войны.
Поэтические произведения, посвященные теме Великой Отечественной войне, также отличаются своеобразием авторских взглядов, выражением чувств и впечатлений. Если лирика В.И. Федорова представлена с позиций воспоминаний участника Великой Отечественной войны (лирические герои его стихотворений, как правило, те, кто войну пережил, обращаются к воспоминаниям о военном прошлом, о своих погибших товарищах), то у Н.Г. Овчаровой лирический герой (героиня) - участник Великой Отечественной войны, рассказывающий о фронтовых буднях. Отличительной особенностью военной лирики Н.Г. Овчаровой является то, что в ее стихах обращается внимание на малозаметных героев войны, чьи подвиги остаются безызвестными: связисты (стихотворение «Он не был героем…»), делопроизводители и простые рядовые солдаты в ряду многих других (стихотворение «За крайнего»). Поэзия И.А. Чернухина, воплощающая тему Великой Отечественной войны, передает не только впечатления ребенка – очевидца военных действий (стихотворение «Белгород. 5 августа 1943 года»), но и показывает войну глазами ее участников («Баллада о героическом батальоне»). Военная лирика И.А. Чернухина отражает разные взгляды на события Великой Отечественной войны: взгляд ребенка, участника боевых действий, потомков погибших солдат. В этом и состоит специфика военной лирики И.А. Чернухина.
В поэзии, как и в мемуарных произведениях, события Великой Отечественной войны освещаются с разных позиций (воспоминания ветерана у В.И. Федорова, взгляд участника войны у Н.Г. Овчаровой и детское восприятие войны у И.А. Чернухина), у каждого автора создается свой уникальный образ этого исторического события. Таким образом, мы приходим к пониманию значения этого переломного события эпохи, его отражения в судьбах и творчестве белгородских писателей.
