Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(НИУ «БелГУ»)

ИСТОРИКО-ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА РУССКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ:

«ПАТРИОТИЧЕСКИЕ МОТИВЫ В МЕМУАРНОМ И ПОЭТИЧЕСКОМ ТВОРЧЕСТВЕ БЕЛГОРОДСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ»

Малышева Мария Сергеевна

студентка 4 курса

группы 02031003

специальности 050301.65,

«Русский язык и литература

с доп. специальностью

иностранный язык (английский)»

очной формы обучения

историко-филологического факультета

Гордиенко Николай Александрович

магистрант 1 года обучения

группы 02030909

направления обучения

032700.68, «Филология»

очной формы обучения

историко-филологического факультета

 

Научный руководитель

доцент кафедры русской и зарубежной

литературы и методики преподавания

историко-филологического факультета

кандидат филологических наук

доцент Жиленков Александр Иванович

_____________ /Гордиенко Н.А./

_____________ /Малышева М.С./

Белгород 2013 Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 2

Глава 1. Воплощение темы Великой Отечественной войны в творчестве В.И. Федорова 4

§1. Образ Великой Отечественной войны в воспоминаниях В.И. Федорова 4

§2. Образ лирического героя в военной лирике В.И. Федорова 7

Глава 2. Своеобразие женского восприятия Великой Отечественной войны в лирике и мемуарах Н.Г. Овчаровой 11

§1. Женское восприятие войны в «Воспоминаниях» Н.Г. Овчаровой 11

§2. Фронтовая поэзия Н.Г. Овчаровой 13

Глава 3. Патриотические мотивы в творчестве И.А. Чернухина 17

§1. «Между прошлым и будущим…»: детские воспоминания о Великой Отечественной войне 17

§2. Патриотическая лирика И.А. Чернухина 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25

Список использованной литературы 27

Введение

Изучение духовной и материальной культуры родного края в наши дни становится актуальной задачей современного общества. И особенно важное место в данном вопросе отводится нравственному воспитанию подрастающего поколения, формированию у молодежи патриотических чувств, любви к родине. Исторически эту функцию осуществляет русская литература, которая всегда являлась учебником жизни для читателей. И сейчас, когда поднимается вопрос о проблеме безнравственности современной молодежи, актуальность обращения к теме Великой Отечественной войны резко возрастает. Именно через обращение к героическому прошлому формируются нравственные ценности молодого поколения. Это возможно благодаря богатому материалу литературных произведений писателей-фронтовиков, в частности, наших земляков.

Обращение к литературным произведениям Белгородчины дает пищу для духовного роста наших современников. Поэзия, проза и мемуаристика наших земляков, посвященная Великой Отечественной войне, представляет значительный пласт общероссийской духовной культуры, является памятником своей эпохи. При этом, литература Белгородчины на сегодняшний день является малоисследованным явлением в русской литературе. Именно поэтому проблема изучения жанровых форм, эстетических принципов, литературных направлений, в которых творили белгородские писатели, является одной из актуальных задач исследователей региона.

В нашей работе мы рассматриваем важнейшую тему русской литературы XX века – тему Великой Отечественной войны в лирике и мемуарах белгородских авторов. Мемуарные произведения – дневники, записки, автобиографии – являются не только ценнейшим документальным источником, но и биографическим документом, воплощающим субъективный взгляд автора на описываемые события, отражающим его чувства. Лирические произведения позволяют автору отразить тончайшие движения души, вызванные воздействием пережитых событий.

Цель нашей работы – исследование мемуарного и поэтического творчества белгородских писателей.

Задачи исследования:

– изучение мемуаров и лирики писателей Белгородчины;

– реализация темы Великой Отечественной войны в творчестве В.И. Федорова, Н.Г. Овчаровой и И.А. Чернухина;

– выявление закономерностей для сопоставительного анализа мемуарных и лирических произведений белгородских писателей;

– выявление жанровой специфики в освещении событий Великой Отечественной войны.

Объектом исследования является своеобразие мемуарного и поэтического образа Великой Отечественной войны в творчестве В.И. Федорова, Н.Г. Овчаровой и И.А. Чернухина.

Предмет исследования – мемуары и лирика белгородских писателей.

Методы исследования: культурно-исторический (трансформация литературных жанров, методов и приемов в условиях Великой Отечественной войны), сравнительно-типологический (выявление ряда параметров для сопоставления мемуарных и лирических произведений белгородских писателей).

Таким образом, мы придем не только к пониманию переломного события эпохи, но и его отражения в судьбах людей.