Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекцій.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.7 Mб
Скачать

4

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ

ТАВРІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРОТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ЕКОНОМІКИ ТА БІЗНЕСУ

Кафедра маркетингу

Менеджмент

ОПОРНИЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ

для студентів ОКР «Бакалавр»

6.030504 «Економіка підприємства»

денної/заочної форми навчання

Мелітополь, 2013

УДК 65.01 (075.8)

ББК 65.290—2я73

М53

Конспект лекцій для студентів з напряму 6.030504 «Економіка підприємства» – Таврійський державний агротехнологічний університет, 2013. — 137 с.

Розробник: к.е.н, ст. викладач кафедри маркетингу Сокіл Я.С.

Рецензенти: к.е.н, доцент кафедри обліку і аудиту С.О. Кучеркова (Таврійський державний агротехнологічний університет), к.е.н, доцент кафедри фінансів, менеджменту та банківської справи В.О.Костроміна (Економіко-гуманітарний факультет у м. Мелітополі Запорізького національного університету)

Розглянуто та рекомендовано до друку на засіданні кафедри

Протокол № ____ від «____» 201 р.

Затверджено методичною комісією факультету _________________________

Протокол № від « __» __ 201 р.

ЗМІСТ

ВСТУП

4

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ

5

1

Поняття і сутність менеджменту

6

2

Розвиток науки управління

10

3

Основи теорії прийняття управлінських рішень

18

4

Методи обґрунтування управлінських рішень

19

5

Планування в організації

28

6

Організація як функція управління

59

7

Мотивація в менеджменті

83

8

Управлінський контроль

99

9

Лідерство

118

10

Комунікації в менеджменті

132

11

Ефективність управління

144

12

СЛОВНИК ТЕРМІНІВ

155

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

169

ВСТУП

В умовах необхідності підвищення ефективності функціонування підприємств неабиякого значення набуває пошук внутрішніх резервів якісного та кількісного організаційного зростання. В цьому контексті важливим є вивчення теоретико-методичних засад всередині організаційного менеджменту з позиції розгляду організації як системи та як процесу.

Метою дисципліни «Менеджмент» є формування системи фундаментальних знань з менеджменту, способів, механізмів і основного інструментарію системного управління організацією. Вона є базовим підсумковим предметом, що покликаний узагальнити знання студентів з управлінських дисциплін в напрямку формування цілісної концепції управління функціонуванням і розвитком організації.

Предмет курсу — система управлінських взаємовідносин, принципів формування, функціонування та розвитку системи управління організацією.

Зміст дисципліни розкривається в темах: 1) «Поняття і сутність менеджменту»; 2) «Розвиток науки управління»; 3) «Основи теорії прийняття управлінських рішень»; 4) «Методи обґрунтування управлінських рішень»; 5)«Планування в організації» 6) «Організація як функція управління»; 7) «Мотивація»; 8) «Управлінський контроль»; 9) «Лідерство»; 10) «Комунікації в управлінні».

Основними завданнями дисципліни є:

  • ознайомлення студентів з відповідними поняттями, категоріями, системами та процесами менеджменту;

  • відпрацювання практичних навичок розв’язування управлінських завдань та виконання відповідних функцій;

  • виховання здатності до творчого пошуку напрямів та резервів удосконалення систем та процесів управління діяльністю підприємства.

Конспект лекцій розраховано для бакалаврського рівня підготовки вищих закладів освіти III — IV рівнів акредитації. Базою для розробки конспекту лекцій стала типова (тимчасова) навчальна програма, робоча програма дисципліни «Менеджмент» для бакалаврів ОКР «Бакалавр».