
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №9
- •Карта медико-педагогической готовности к обучению в школе
- •Задача № 10
- •Задача №11
- •Задача №12
- •Задача №13
- •Задача №14
- •Задача №15
- •Задача №16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача №19
- •Задача №20
- •Задача № 21
- •Задача №22
- •Задача № 23
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Задача № 27
- •Акт обследования летнего оздоровительного лагеря «Смена» по «Луч». От 22 мая 2005 года
- •Задача №28
- •Акт физиолого-гигиенической оценки урока технологии
- •Общие сведения
- •Условия труда
- •3. Режим труда.
- •Задача №29
- •Акт гигиенической оценки урока физической культуры и условий его проведения
- •1. Общие сведения.
- •Условия обучения
- •3. Организация урока.
- •Задача №30
3. Организация урока.
3.1. Тематика урока: спортивные игры.
3.2. Продолжительность урока – 45 мин.
3.5. Суммарная продолжительность активных в двигательном отношении отрезков времени урока – 30 мин.
3.6. Моторная плотность урока - ____ %.
Задача №30
Оцените изменение работоспособности учащегося за время урока информатики. Данные исследования умственной работоспособности с помощью корректурных проб приведены ниже:
-
Показатель
До урока
После урока
число знаков
245
215
число ошибок
5
7
число ошибок на 500 знаков
Дайте необходимые рекомендации.
Зав. кафедрой общей гигиены с экологией с курсом гигиенических дисциплин МПФ, д.м.н.,
профессор Т.Р. Зулькарнаев