Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Список микропрепаратов к Диагностикуму № 2 - 2008 год

.doc
Скачиваний:
36
Добавлен:
14.06.2014
Размер:
31.23 Кб
Скачать

Список микропрепаратов ко второму диагностикуму по Гистологии – 2008 год

(после названия указана страница в атласе, где расположен данный препарат)

  1. Миелиновые нервные волокна (страница в атласе – 107)

  1. Безмиелиновые нервные волокна106

  1. Спинной мозг 120-121

  1. Спинномозговой узел117-118

  1. Кора больших полушарий головного мозга 124-125

  1. Кора мозжечка123

  1. Угол глаза (рисунок по атласу или учебнику) – 129-130

  1. Роговица глаза132

  1. Задняя стенка глаза133-134

  1. Кортиев орган145

  1. Вкусовые луковицы (листовидные сосочки языка) – 150-151

Электронные микрофотографии

(смотрите фотографии на стенде – экзаменационные микрофотографии и фотографии на чёрных и коричневых планшетках, рисунки из руководства)

Номера рисунков из атласа:

  1. Рис.138, стр.105. Строение безмиелинового нервного волокна. Схема.

  2. Рис.140, стр.107. Строение миелинового нервного волокна. Схема.

  3. Рис.147, стр.112. Нервно-мышечное окончание. Схема.

  4. Рис.160, стр.125. Схема строения коры больших полушарий.

  5. Рис.173, стр.139. Обонятельный эпителий.

  6. Рис.178, стр.146. Сенсорная волосковая клетка спирального органа.

  7. Рис.178, стр.146. Сенсорная волосковая клетка спирального органа.

  8. Рис.180, стр.147. Пятно мешочка преддверия.

  9. Рис.181, стр.148. Волосковые сенсорные клетки мешочков.

  10. Рис.184, стр.151. Строение вкусовой почки.

Порядок проведения диагностикума 2:

На контрольном занятии каждому студенту будет предложено:

  1. Два препарата без этикеток. Необходимо определить препарат, назвать, показать и уметь объяснить структуры и их функциональное значение.

  1. Одна электронная микрофотография или схема (смотрите стенд и атлас). Необходимо назвать и объяснить структуры и их функциональное значение.

  1. Одна контрольная задача из руководства к лабораторным занятиям по темам: Нервная ткань, Нервная система I, Нервная система II, Органы чувств I, органы чувств II.

  1. Теоретические вопросы (смотрите контрольные вопросы в руководстве), опрос по ходу ответа по препаратам, электронным микрофотографиям, при решении задач.

Форма оценок в рабочей тетради:

  1. Препарат (название) – оценка.

  2. Препарат (название) – оценка.

  3. Электронная микрофотография – оценка.

  4. Задача ______ стр. ______ – оценка.

Дата ________________ Общая оценка _____

Подпись преподавателя ___________________