
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Б.) очно - заочной формы обучения
- •В). Заочной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины «Исследование систем управления»
- •Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека. Объект и предмет исследования.
- •Тема 2. Системный анализ в исследовании управления.
- •Тема 3. Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления. Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
- •Тема 4. Логический аппарат исследования систем управления. Приемы анализа и обоснования.
- •Тема 5. Состав и выбор методов исследования систем управления.
- •Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
- •Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
- •Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- •Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
- •Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
- •Тема 11. Научная и практическая эффективность исследований.
- •Тема 12. Диагностика систем управления.
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий а.) очная форм обучения
- •Б). Очно - заочная форма обучения
- •В). Заочная форма обучения
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •7.1. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Интернет-ресурс
- •Занятие 5 по теме 5: Состав и выбор методов исследования систем управления.
- •Понятие и необходимость методов исследования.
- •Занятие 11, 12 по теме 9: Рефлексионное исследование систем управления.
- •Занятие 15,16,17, 18 по темам 11, 12:Научная и практическая эффективность исследований. Диагностика систем управления.
- •3. Контрольные вопросы к зачету и экзаменам по дисциплине «Исследование систем управления» Контрольные вопросы к зачету
- •4. Глоссарий по дисциплине «Исследование систем управления»
- •5. Практикум
- •5.1.Задания по темам
- •Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
- •Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
- •Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- •Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
- •Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
- •Тема 11. Научная и практическая эффективность исследования.
- •Тема 12. Диагностика систем управления.
- •5.2. Задания по дисциплине
- •6.Тест по дисциплине «Исследование систем управления».
- •Ключ к тесту
- •6. Разработчики и эксперты программы дисциплины
- •6.1. Разработчики:
- •6.2. Эксперты:
Занятие 5 по теме 5: Состав и выбор методов исследования систем управления.
Цель и задачи: изучение методов исследования систем управления.
Вопросы к обсуждению:
Понятие и необходимость методов исследования.
Классификация методов.
Методы, основанные на использовании знаний и интуиции специалистов фирм.
Методы формализованного представления систем управления.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Методы исследования информационных потоков».
Номер задания по практикуму: 13-15
Занятие 6, 7, 8 по темам 6, 7: «Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления»; «Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления».
Цель и задачи: изучение методов исследования систем управления: социально-экономическое экспериментирование, тестирование, параметрическое исследование и факторный анализ.
Вопросы к обсуждению:
Необходимость использования метода экспериментирования в управленческой практике
Предмет социального экспериментального исследования
Требования, предъявляемые к экспериментальным исследованиям
Типы экспериментов
Необходимость и сущность тестирования в исследовании.
Понятие теста и требования, предъявляемые к нему
Классификация тестов
Методы факторного и корреляционного анализа.
Параметрический метод.
Тренинг:
Решение задач по темам «Понятие теста и требования, предъявляемые к нему
Классификация тестов Методы факторного и корреляционного анализа».
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему Процесс планирования и проведения эксперимента. Сущность и состав комплексно-комбинированных методов.
Номер задания по практикуму: 16-21
Занятие 9, 10 по теме 8: Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
Цель и задачи: изучение методов исследования систем управления: социологические исследования, экспертные оценки.
Вопросы к обсуждению:
Цель социологических исследований;
Основные виды социологических исследований;
Этапы социологических исследований;
Сущность и организация экспертных работ для проведения исследований;
Сущность экспертного метода «мозговой атаки»;
Метод ранжирования и метод непосредственного оценивания.
Тренинг:
Решение задач по темам «Сущность и организация экспертных работ для проведения исследований; Сущность экспертного метода «мозговой атаки»; Метод ранжирования и метод непосредственного оценивания».
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Использование экспертных оценок в прогнозировании и планировании».
Номер задания по практикуму: 22-24
Занятие 11, 12 по теме 9: Рефлексионное исследование систем управления.
Цель и задачи: определение сущности и содержания рефлексионного исследования систем, изучение условий при которых данное исследование возможно.
Вопросы к обсуждению.
Рефлекторное и нерефлекторное реагирование
Границы рефлекторности
Самопознания и рефлексия.
Рефлексия и организационно - деятельностный анализ.
Тренинг:
Решение задач по темам «Самопознания и рефлексия.
Рефлексия и организационно - деятельностный анализ».
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Благоприятные условия для проведения рефлексионного исследования систем управления».
Номер задания по практикуму: 25-27
Занятие 13, 14 по теме 10: Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления
Цель и задачи: изучение основных задач планирования и организации процесса исследования систем управления.
Вопросы к обсуждению:
Основные положения процесса планирования
Принципы разработки планов исследования.
Основные задачи организации исследования
Исследование и проектирование структур управления
Этапы организационного моделирования.
Тренинг:
Решение задач по темам «Принципы разработки планов исследования.
Основные задачи организации исследования
Исследование и проектирование структур управления
Этапы организационного моделирования».
Задания для самостоятельной работы.
Подготовить доклад на тему Бизнес – план – цели и основные положения
Номер задания по практикуму: 28-30