
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Б.) очно - заочной формы обучения
- •В). Заочной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины «Исследование систем управления»
- •Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека. Объект и предмет исследования.
- •Тема 2. Системный анализ в исследовании управления.
- •Тема 3. Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления. Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
- •Тема 4. Логический аппарат исследования систем управления. Приемы анализа и обоснования.
- •Тема 5. Состав и выбор методов исследования систем управления.
- •Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
- •Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
- •Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- •Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
- •Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
- •Тема 11. Научная и практическая эффективность исследований.
- •Тема 12. Диагностика систем управления.
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий а.) очная форм обучения
- •Б). Очно - заочная форма обучения
- •В). Заочная форма обучения
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •7.1. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Интернет-ресурс
- •Занятие 5 по теме 5: Состав и выбор методов исследования систем управления.
- •Понятие и необходимость методов исследования.
- •Занятие 11, 12 по теме 9: Рефлексионное исследование систем управления.
- •Занятие 15,16,17, 18 по темам 11, 12:Научная и практическая эффективность исследований. Диагностика систем управления.
- •3. Контрольные вопросы к зачету и экзаменам по дисциплине «Исследование систем управления» Контрольные вопросы к зачету
- •4. Глоссарий по дисциплине «Исследование систем управления»
- •5. Практикум
- •5.1.Задания по темам
- •Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
- •Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
- •Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- •Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
- •Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
- •Тема 11. Научная и практическая эффективность исследования.
- •Тема 12. Диагностика систем управления.
- •5.2. Задания по дисциплине
- •6.Тест по дисциплине «Исследование систем управления».
- •Ключ к тесту
- •6. Разработчики и эксперты программы дисциплины
- •6.1. Разработчики:
- •6.2. Эксперты:
Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
1. Проставьте правильный вариант надписей на рис. в соответствии со сложностями вычислительных задач:
1. организованная простота-1, неорганизованная сложность-2, организованная сложность-3;
2. организованная простота-3, неорганизованная сложность-2, организованная сложность-1;
3. организованная простота-1, неорганизованная сложность-3, организованная сложность-2;
4. организованная простота-2, неорганизованная сложность-3, организованная сложность-1.
2. Какими фиксированными значениями вычислительной сложности определяются классы моделей систем управления?
1. пределом Бреммерманна;
2. пределом для существующей вычислительной техники;
3. пределом сложности для известных методов моделирования;
4. всеми вышеназванными.
3. Расставьте в правильной последовательности классы моделей систем управления в зависимости от сложности вычислений:
1. 4 - задачи, поддающиеся решению, 2 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся методик, 3 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся ЭВМ, 1 - задачи, не поддающиеся решению в принципе;
2. 1 - задачи, поддающиеся решению, 2 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся методик, 3 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся ЭВМ, 4 - задачи, не поддающиеся решению в принципе;
3. 1 - задачи, поддающиеся решению, 3 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся методик, 2 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся ЭВМ, 4 - задачи, не поддающиеся решению в принципе;
4. 1 - задачи, поддающиеся решению, 4 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся методик, 3 - задачи, не поддающиеся решению для имеющихся ЭВМ, 2 - задачи, не поддающиеся решению в принципе.
Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
1. а) Рассчитать показатели деятельности промышленного предприятия по известным выпуску продукции в натуральном выражении, цене и себестоимости 1 ед. продукции, среднегодовой стоимости основных производственных фондов и нормированных оборотных средств, численности персонала и доле материальных затрат в себестоимости (см. строки 1-7 таблицы) за 4 года (1997-2000) и определить суммарные показатели, если они имеют экономический смысл. Определить выручку, затраты, прибыль общую и от 1 единицы продукции, рентабельность продукции и производства, фондоотдачу, выработку, коэффициент оборачиваемости, материальные затраты и материалоемкость. Порядок расчета приведен в графе 4 таблицы. б)Рассчитать также чистый дисконтированный доход и внутреннюю норму доходности, сделать вывод об эффективности мероприятия Ставка дисконта r по вариантам:
Номера вариантов |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
Ставка дисконта |
|||||||||
0,1 |
0,13 |
0,15 |
0,2 |
0,25 |
0,27 |
0,3 |
0,35 |
0,37 |
0,4 |
Исходные данные и методика расчета:
№пп |
Показатели |
Ед. изме-рения |
Способ расчета |
Годы |
Итого |
|||||||||
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
|||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||||||
1 |
Выпуск продукции |
Шт |
Исходные данные |
20000 |
30000 |
40000 |
45000 |
|
||||||
2 |
Цена |
Р |
Исходные данные |
45 |
45 |
35 |
30 |
|
||||||
3 |
Себестоимость |
Р |
Исходные данные |
35 |
35 |
30 |
25 |
|
||||||
4 |
Основные фонды |
Р |
Исходные данные |
2800000 |
2950000 |
2950000 |
3050000 |
|
||||||
5 |
Оборотные средства |
Р |
Исходные данные |
75000 |
78000 |
82000 |
85000 |
|
||||||
6 |
Численность |
Чел |
Исходные данные |
96 |
92 |
101 |
98 |
|
||||||
7 |
Доля материальных затрат в себестоимости |
- |
Исходные данные |
0,35 |
0,35 |
0,27 |
0,25 |
|
||||||
8 |
Выручка |
Р |
[1]*[2] |
|
|
|
|
|
||||||
9 |
Затраты |
Р |
[1]*[3] |
|
|
|
|
|
||||||
10 |
Прибыль |
Р |
[8]-[9] |
|
|
|
|
|
||||||
11 |
Прибыль от 1 ед. прод. |
Р |
[2]-[3] |
|
|
|
|
|
||||||
12 |
Рентабельность продукции |
% |
[11]/[3]*100 |
|
|
|
|
|
||||||
13 |
Рентабельность производства |
% |
[10]/([4]+[5])*100 |
|
|
|
|
|
||||||
14 |
Фондоотдача |
р/р |
[8]/[4] |
|
|
|
|
|
||||||
15 |
Выработка |
р/чел |
[8]/[6] |
|
|
|
|
|
||||||
16 |
Коэффициент оборачиваемости |
|
[8]/[5] |
|
|
|
|
|
||||||
17 |
Материальные затраты |
р |
[7]*[9] |
|
|
|
|
|
||||||
18 |
Материалоемкость |
|
[17]/[8] |
|
|
|
|
|
||||||
19 |
Единовременные затраты |
р |
Исходные данные |
2800000 |
150000 |
100000 |
- |
|
||||||
20 |
Эффект |
р |
[8]-([9]+[19]) |
|
|
|
|
|
||||||
21 |
Коэффициент дисконтирования |
|
(1+r)Тр-Тт |
|
|
|
|
|
||||||
22 |
Чистый дисконтированный доход |
р |
[20]*[21] |
|
|
|
|
|
2. Укажите правильную очередность построения графа системы управления:
1. 1 - 2 - 3;
2. 2 - 1 - 3;
3. 1 - 3 - 2;
4. 3 - 1 - 2.
3.
Являются ли ниже приведенные структур
системы управления упорядоченными?
1. первый - является, второй - нет;
2. второй - является, первый - нет;
3. оба являются;
4. ни один не является.