
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Б.) очно - заочной формы обучения
- •В). Заочной формы обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины «Исследование систем управления»
- •Тема 1. Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека. Объект и предмет исследования.
- •Тема 2. Системный анализ в исследовании управления.
- •Тема 3. Разработка гипотезы и концепции исследования системы управления. Функциональная роль исследования в развитии систем управления.
- •Тема 4. Логический аппарат исследования систем управления. Приемы анализа и обоснования.
- •Тема 5. Состав и выбор методов исследования систем управления.
- •Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
- •Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
- •Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- •Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
- •Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
- •Тема 11. Научная и практическая эффективность исследований.
- •Тема 12. Диагностика систем управления.
- •5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий а.) очная форм обучения
- •Б). Очно - заочная форма обучения
- •В). Заочная форма обучения
- •6. Лабораторный практикум
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •7.1. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Интернет-ресурс
- •Занятие 5 по теме 5: Состав и выбор методов исследования систем управления.
- •Понятие и необходимость методов исследования.
- •Занятие 11, 12 по теме 9: Рефлексионное исследование систем управления.
- •Занятие 15,16,17, 18 по темам 11, 12:Научная и практическая эффективность исследований. Диагностика систем управления.
- •3. Контрольные вопросы к зачету и экзаменам по дисциплине «Исследование систем управления» Контрольные вопросы к зачету
- •4. Глоссарий по дисциплине «Исследование систем управления»
- •5. Практикум
- •5.1.Задания по темам
- •Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
- •Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
- •Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
- •Тема 9. Рефлексионное исследование систем управления.
- •Тема 10. Планирование процесса исследования систем управления. Организация процесса исследования систем управления.
- •Тема 11. Научная и практическая эффективность исследования.
- •Тема 12. Диагностика систем управления.
- •5.2. Задания по дисциплине
- •6.Тест по дисциплине «Исследование систем управления».
- •Ключ к тесту
- •6. Разработчики и эксперты программы дисциплины
- •6.1. Разработчики:
- •6.2. Эксперты:
Тема 6. Исследование управления посредством социально-экономического экспериментирования. Тестирование в исследовании систем управления.
1. Привести примеры конкретных организаций представляющих собой активную систему.
2. Разработать цели для организации имеющей активную систему с учётом особенностей целеполагания.
3. Расставьте номера рисунков, изображающих типы системотехнических структур систем управления, в последовательности, соответствующей их названиям:
1) линейная (последовательную);
2) кольцевую;
3) радиальную (звездообразную);
4) древовидную;
5) полный граф;
1. 5 - 4 - 3 - 2 - 1;
2. 4 - 3 - 2 - 1 - 5;
3. 1 - 2 - 3 - 4 - 5;
4. 3 - 2 - 1 - 4 - 5;
5. 2 - 1 - 5 - 4 - 3.
Тема 7. Параметрическое исследование и факторный анализ систем управления.
1. На примере конкретной организации привести примеры обеспечивающих подсистем и описать их деятельность.
2. Выберите правильную последовательность стандартной формы представления моделей систем управления из нижеперечисленных:
· Уровень 0. Представляющая система;
· Уровень 1. Система данных;
· Уровень 2. Структурированная система;
· Уровень 3. Порождающая система;
· Уровень 4. Метасистема и т.д.
1. 0-1-2-3-4;
2. 0-1-4-3-2;
3. 1-0-4-3-2;
4. 2-4-1-0-3;
5. 0-1-3-2-4.
3. Определите состав стадий и этапов исследования систем управления.
Тема 8. Социологические исследования систем управления. Экспертные оценки в исследовании систем управления.
1. Спрогнозировать динамику изменения прибыли от ед. продукции предприятия методом наименьших квадратов в предположении, что имеет место линейная зависимость изменения цены и себестоимости от времени
Для нечетных вариантов |
|||||
Цена, р |
75 |
72 |
70 |
67 |
60 |
Себестоимость, р |
45 |
45 |
40 |
40 |
37 |
Для четных вариантов |
|||||
Цена, р |
85 |
77 |
73 |
65 |
65 |
Себестоимость, р |
48 |
43 |
41 |
38 |
35 |
Формулы для нахождения коэффициентов уравнения регрессии y=ax+b
Для расчетов использовать промежуточную таблицу вида:
№ п/п |
x |
y |
x2 |
y2 |
xy |
x+y |
(x+y)2 |
Для проверки использовать выражение
2. Рассчитать параметры сетевого графика мероприятия по совершенствованию системы управления графическим и табличным методами
Коды работ |
Варианты заданий |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1-2 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1-3 |
2 |
5 |
8 |
11 |
1 |
4 |
3 |
2 |
6 |
8 |
2-3 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
2 |
4 |
7 |
5 |
3 |
2-4 |
3 |
6 |
9 |
11 |
6 |
5 |
3 |
4 |
8 |
6 |
2-5 |
1 |
7 |
1 |
2 |
4 |
5 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3-6 |
4 |
1 |
3 |
2 |
5 |
2 |
6 |
2 |
3 |
2 |
4-7 |
6 |
1 |
4 |
2 |
3 |
5 |
8 |
9 |
11 |
10 |
5-7 |
5 |
2 |
3 |
2 |
4 |
6 |
7 |
3 |
7 |
9 |
6-8 |
3 |
5 |
4 |
2 |
1 |
4 |
5 |
7 |
8 |
9 |
7-9 |
2 |
5 |
8 |
11 |
3 |
4 |
6 |
11 |
9 |
8 |
8-9 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
9 |
9-10 |
8 |
6 |
4 |
2 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
2 |
9-11 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
7 |
2 |
3 |
10-12 |
3 |
8 |
9 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
3 |
11-12 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
3. Раскройте и охарактеризуйте методы экспертных оценок и SWOT-анализа в исследовании систем управления.