Тема: Складання плану роботи з виконання творчого проекту; визначення виробу для виготовлення. Ознайомлення з критеріями оцінювання плетеного виробу.

Мета: -навчити: ознайомити з послідовністю виконання творчого проекту, його змістом, визначити основне завдання, скласти послідовність роботи;

-розвити: вміння планувати свою роботу, визначати основне й допоміжне;

-виховувати: увагу, старанність, акуратність.

Обладнання: зошит, олівці, аркуш А4, проекти за попередні роки, зразки в’язані, спиці, пряжа, ножиці.

Хід уроку.

Поект:

1. Титульний лист.

2. Зміст.

3. Вступ (реферат, або моделі в’язані спицями : одяг, речі, іграшки, подушки) – 2 сторінки.

4. ПБП при в’язанні спицями.

5. В'язані зразки : хусткова, виворітні петлі, панчішна, резинка 1х1, резинка 2х2, рисова, шахматка. Рядом зі зразками схеми узорів, назва в’язки.

6. Ескіз майбутнього виробу ( на аркуші А4 , виконання ескізу за бажанням учня ( олівці кольорові, фломастери, акварель)).

7. Обгрунтування виробу( чому вибраний, призначення,якого розміру виріб, якими нитками виконаний (якість, колір), номер спиць, вид в’язки).

8. Технологічна схема виконання виробу ( технологічний опис).

9. Виконання виробу.

10. Захист проекту.

Практична робота.

- Розробка ескізного малюнка виробу. (пошук в інформаційних джерелах виробів в’язаних; аналіз виробів-аналогів, обґрунтування виробу).

Орієнтовні об’єкти проектної діяльності:

шалик, шапочка, серветка, килимок, прихватка, комірець, іграшка, іграшки для лялькового театру, гольниця, оздоблення на стіну, жилет, капці, прикраси, чепчик, берет, кімнатне взуття, косметичка, чохол для мобільного телефону, для окулярів, топ тощо.

Д/завдання: закінчити виконання ескізу виробу. Готові зразки в’язані, 5 х 10 см.

Прибирання.

Інструкційна карта .

Способи прибавляння кількості петель у в'язаному полотні.

Назва	Опис	Малюнок
Вив'язування петель з про­тяжки між петлями	Праву спицю вводимо під горизон­тальну нитку (протяжку) між сусід­німи петлями ряду, розташованого нижче, захоплюємо робочу нитку і витягують нову петлю
Вив'язування петель із наки­дів	У лицьовому ряду робимо накид від себе, а у виворітному ряду пров'я­зуємо виворітною петлею. Щоб прибавити виворітну петлю в лицьовому ряду, робимо накид від себе, а у виворітному пров'язуємо його лицьовою за нижню дольку
Вив'язування петель з попе­реднього ряду	Праву спицю вводимо всередину петлі попереднього ряду, яка знахо­диться під петлею, яку треба в'язати, і пров'язуємо її лицьовою за нижню дольку, а потім пров'язуємо чергову петлю на лівій спиці
Вив'язування декількох пе­тель з однієї	Вив'язуючи дві петлі з однієї, праву спицю вводимо в петлю, розміщену на лівій спиці, і пров'язуємо її двічі — перший раз лицьовою петлею, а другий — виворітною, після чого скидаємо її зі спиці (рис. а) Схема пров'язування трьох петель із однієї (рис. б). Схема пров'язування п'яти петель із однієї (рис. в).
Набирання по­вітряних петель	Робочу нитку накидаємо на праву спицю петлею. У наступному ряду повітряні петлі пров'язуємо тільки виворітними петлями, щоб уникнути їх скидання.

Інструкційна карта .

Приклади збільшення та зменшення петель у в’язаному полотні

Назва	Графічне зображення	Схематичне зображення
Рівномірне збільшення кількості петель у в’язаному полотні справа
Збільшення кількості петель шляхом набирання повітряних петель
Збільшення кількості петель по всій довжині
Рівномірне зменшення кількості петель справа
Нерівномірне зменшення кількості петель зліва
Зменшення кількості петель посередині в’язаного полотна

Інструкційна карта .

Способи убавлення кількості петель у в’язаному полотні

Назва	Опис	Малюнок
Пров’язування двох лицьових петель разом лицьовою петлею на задній стінки	Кінець правої спиці вводимо справа наліво у дві петлі, що знаходяться на лівій спиці. Нитка розміщена за спицею. Захоплюємо спицею робочу нитку і витягуємо її на себе. Пров’язані разом петля знімаємо з лівої спиці.
Пров’язування двох лицьових петель разом лицьовою петлею за передні стінки	Кінець правої спиці вводимо у дві лицьові петлі зліва на право. Захоплюємо робочу нитку кінцем спиці і витягуємо її на себе. Нова петля нахиляється вправо.
Пров’язування двох петель разом виворітною петлею	Кінець правої спиці вводимо зліва на право у дві петлі, що знаходяться на лівій спиці. Нитка розміщена перед спицею. Захоплюємо спицею робочу нитку і пров’язуємо зразу дві нитки виворітною петлею.
Пров’язування трьох петель разом	Найлегше зменшувати петлі, пров’язуючи три петлі разом лицьовою або виворітною петлею. Іноді потрібно, щоб середня петля залишалася прямою. У такому випадку використовуємо спосіб перестановки. Першу і другу петлі лівій спиці міняємо місцями (рис.а), потім усі три петлі пров’язуємо лицьовою за нижню дольку (рис.б).
Убавлення великої кількості петель	Щоб зменшити велику кількість петель зразу, закриваємо їх по одній, як останній ряд виробу.

Урок:20.9