- •Тема 2. Технологія виготовлення виробів в'язаних спицями (за зразком). Проектування та виготовлення виробів в’язаних спицями.
- •В’язання спицями як вид декоративно-ужиткового мистецтва. Інструменти і матеріали для в’язання спицями. Правила безпечної праці, організація робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги.
- •Тема: Виконання основних елементів в’язання. В'язання зразків в'язок на основі лицьових і виворітних петель (хусткова в’язка, зворотня).
- •Тема: Умовні позначення петель на схемах, схематичне зображення. Рапорт. Щільність в’язання, розрахунок кількості петель і рядів для в’язання.
- •Тема: в'язання зразків в'язок на основі лицьових і виворітних петель за схемами ( резинка 1 х 1, 2 х 2, рисова, путанка, шахматка).
- •Мета проекту
- •Тема: Виконання тренувальних вправ з в'язання.
- •Тема: Поняття про моду, стиль. Урахування модних тенденцій у процесі проектування в’язаних виробiв. Використання у побуті зв’язаних спицями виробів. Народні традиції в їх оформленні.
- •Тема: Складання плану роботи з виконання творчого проекту; визначення виробу для виготовлення. Ознайомлення з критеріями оцінювання плетеного виробу.
- •Тема: Технологія виготовлення виробу.
- •Тема: Виготовлення в’язаного виробу.
- •Тема: Догляд за в’язаними виробами із різних матеріалів.
- •Тема: Виготовлення в’язаного виробу.
- •Інструктаж – фізкультура для рукодільниць:
- •Тема: Виготовлення в’язаного виробу.
- •Інструктаж – фізкультура для рукодільниць:
- •Тема: Виготовлення в’язаного виробу.
- •Тема: Остаточна обробка виробу. Контроль якості.
- •Розрахунок собівартості виробу
- •Захист проекту.
- •Оцінювання мети, пбп, аналіз роботи
- •4. Оцінювання технологічної схеми виконання виробу, розрахунка собівартості, готового виробу
- •4. Розрахунок загальної суми, підсумок
Тема: Виготовлення в’язаного виробу.
Мета: -навчити: виготовляти виріб за інструкційними картами, дотримуючись технологічної послідовності;
-розвити: навички в’язання, використання навичок на практиці;
-виховувати: повагу до ручної праці, старанність, увагу.
Обладнання: спиці, нитки, ножиці, інструкційні карти з виготовлення виробу.
Хід уроку.
Учні виготовляють виріб самостійно, дотримуючись технологічної послідовності
( за схемами складеними, або за інструкційними картками ).
Поки учні працюють, учитель пояснює, за якою послідовністю буде проходити захист проекту на останньому уроці.
Захист монжна скласти за метою, також за метою необхідно скласти аналіз роботи:
Аналіз проектної діяльності
Під час виконання проектної діяльності я ознайомилась з ПБП
« При роботі зі спицями », історієй виникнення в'язання.
Навчилась в'язати нескладні зразки: платочна в'язка, панчішна, резинка 1х1, шахматка, рисова, та складати технологічні схеми цих зразків.
Набуті знання закріпила при виготовленні нескладного виробу шарф, який виконала в'язкою резинка 1х1, края шарфа прикрасила бахромою.
Перед початком в'язання шарфа я відтворила художній ескіз майбутнього виробу, зробила його опис. Виготовила в’язаний виріб за складеним ескізом та технологічною схемою.
Після закінчення роботи я зробила розрахунок собівартості виробу.
Практична робота.
- Виконання вправ на в’язання. Вигадати засоби оздоблення виробу.
Скласти чернетку по захисту проекту в зошиті, перевірити її з вчителем.
Д/завдання: виготовлення виробу, добір оздоблюючи матеріалів.
Прибирання.
Урок:26.15
Тема: Остаточна обробка виробу. Контроль якості.
Мета: -навчити: визначати собівартість виготовленого виробу;
-розвити: навички з виконання в’язальних робіт;
-виховувати: акуратність, старанність, любов до праці.
Обладнання: таблиця розрахунку собіваротості виробу, таблиця ПБП, проект, виріб, спиці, нитки, ножиці.
Хід уроку.
Розрахунок собівартості виробу
№ з/п |
Затрати, матеріал |
Кількість |
Ціна |
1 2 3 4
|
Нитки Спиці Електроенергія Робота |
1 мот. 1 пара 10 год 10 грн * 1 годину |
15 грн. 4 грн. 30 коп. 100 грн. |
Всього: |
119 грн. 30 коп. |
||
Лампа – 100Вт 1 кВт = 1000 Вт
Робота – 10 годин 1 кВт = 30 копійок
100 Вт * 10 годин = 1000 Вт = 1 кВт * 30 копійок = 30 копійок
Практична робота.
- Виготовлення виробу. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організація робочого місця.
Д/завдання: журі готують питання за своїми критеріями оцінювання, та таблиці оцінювання. Закінчити виріб, підготувати до захисту проект, повторити ПБП, правила догляду за в’язаними виробами, способи зменшення та добавляння кількості петель у в’язаному полотні, складання схем візерунків, … весь вивчений матеріал.
Прибирання.
Урок:27.16
Тема: Презентація результатів проектної діяльності. Оцінювання результатів проектної діяльності.
Систематизация та узагальнення знань учнiв з теми.
Захист проекту. Оцінювання результатів проектної діяльності.
Мета: -навчити: систематизувати зання учнів за темою «Технологія виготовлення виробів в'язаних спицями (за зразком). Проектування та виготовлення виробів в’язаних спицями.»
-розвити: вміння представляти та захищати свій проект, виріб виконаний власноручно;
-виховувати: акуратність, уміння об’єктивно та доброзичливо оцінювати роботу товаришів.
Обладнання: проект, виріб, таблиці оцінювання.
Хід уроку.
