
- •Студент үшін пән бойынша оқыту бағдарламасы
- •Барлық экономикалық
- •Барлық сағат – 90
- •Астана, 2013
- •Оқу пәнінің сипаттамасы:
- •5.5 Пәнді оқытудың жоспары:
- •6.Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі:
- •6.1 Негізгі әдебиеттер
- •Қосымша әдебиеттер:
- •7. Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы
- •8. Оқу тәртібінің саясаты.
- •Сөж тапсырмаларын орындау мен тапсыру кестесі
Сөж тапсырмаларын орындау мен тапсыру кестесі
|
СӨЖ тапсырмаларының атауы |
Бақылау формасы |
мерзімі |
1 |
Қоғамның дамуының кезені: индустриалға дейінгі, индустриалды жэне постиндустриалды кезендер. |
Мәнжазба |
1апта |
2 |
Ақшаның пайда болуы. |
Мәнжазба |
2 апта |
3 |
Осы күнгі ақшалар оның табиғаты және негізгі формалары. |
Мәнжазба |
3 апта |
4 |
Қазақстанның ұлттық валютасы-теңге. |
Мәнжазба |
4 апта |
5 |
Мемлекет қарамағынан алу және жекешелендіру: кезеңдері, формалары, әдістері, мәселелері. |
Мәнжазба |
5 апта |
6 |
Қазақстанда кәсіпкерліктің дамуы. |
Слайдтар дайындау |
6 апта |
7 |
Қазақстанның кіші және орташа бизнестерінің мәселелері. |
Мәнжазба |
7 апта |
8 |
Мемлекеттің кәсіпкерлікке жәрдемі. |
Мәнжазба |
8 апта |
9 |
Мемлекеттің нарықты реттеуі (салық салу және демеу қарыжылар) |
Мәнжазба |
9 апта |
10 |
Бағалы-бағалы емес детерминанттар сұранысы мен ұсынысы. |
Мәнжазба |
10 апта |
11 |
Эффект кірісі мен эффект алмасулары және олардың тұтыну сұранысының мөлшеріне әсер етуі. |
Мәнжазба |
11 апта |
12 |
Кординалистикалық және ординалистикалық троктаттың максимизациясы тұтынушыға пайдалығы. |
Мәнжазба |
12 апта |
13 |
Өндірушілердің табыс түрлері. |
Мәнжазба |
13 апта |
14 |
Монополияға қарсы реттеуден табиғи монополия және бәсекені қорғау. |
Слайдтар дайындау |
14 апта |
15 |
Монополиялық пайда мәнділік, деректемелер, шекаралар. |
Мәнжазба |
15 апта |