
- •Возникновение политической науки.
- •Объект, предмет, структура политологии.
- •Функции политологии.
- •Общие методы в политологии.
- •Методы эмпирических исследований.
- •Парадигма политической мысли.
- •Политические идеи античности.
- •Политические идеи средневековья.
- •Политические идеи эпохи Возрождения.
- •Политические мысли периода Нового времени.
- •Политические идеи современности.
- •Понятие власти.
- •Основные теории власти.
- •Виды, формы, ресурсы и основания власти.
- •Легальность и легитимность.
- •Системный анализ в политической науке.
- •Теория политической системы д. Истона.
- •Теория политической системы г. Алмонда.
- •Понятие политический режим.
- •Недемократические политические режимы (тоталитаризм, авторитаризм).
- •Авторитарный политический режим.
- •Демократический режим. Типология.
- •Типы и модели демократии:
- •Происхождение, сущность, признаки и функции государства.
- •Типы и формы государства.
- •Правовое государство и гражданское общество.
- •Сущность законодательной власти. Парламент как орган законодательной власти.
- •Понятие и стадии законодательного процесса.
- •Понятие исполнительной власти, полномочия правительства.
- •Должностной статус главы государства и его компетенция.
- •Судебная власть.
- •Система судов
- •Общие суды
- •Хозяйственные суды
- •Местное управление и самоуправление.
- •Понятие, сущность, юридические свойства конституции.
- •Основные этапы конституционного строительства в Республике Беларусь.
- •Конституционное закрепление прав человека в Конституции Республики Беларусь.
- •Понятие, типы, формы политического процесса.
- •Политическое развитие и политическая модернизация.
- •Роль конфликтов в политическом процессе.
- •Понятие политической деятельности и политического участия. Формы и типы политического участия.
- •Политические элиты как субъекты политики.
- •Политические лидеры и их роль в политическом процессе.
- •Понятие политических партий, функции политических партий.
- •Партийные системы. Однопартийная система
- •Двухпартийная система
- •Многопартийная система
- •Общественные объединения как участники политического процесса.
- •Группы интереса и группы давления в политике.
- •Понятие и сущность выборов и избирательного права.
- •Сравнительный анализ избирательных систем.
- •Избирательный процесс в Республике Беларусь.
- •Права кандидатов и агитация на выборах в Республике Беларусь
- •Процесс голосования на выборах в Республике Беларусь
- •Подведение итогов выборов в Республике Беларусь
- •Понятие идеологии. Возникновение идеологии.
- •Уровни и компоненты политической идеологии.
- •Функции политической идеологии.
- •Типология идеологий.
- •Понятие, структура и функции политической культуры.
- •Типы политической культуры.
- •Политическая социализация. Роль политической культуры в процессе политической социализации.
- •Понятие международных отношений. Субъекты международных отношений. Современные принципы функционирования международных отношений.
- •Исторические системы международных отношений. Особенности современной системы международных отношений.
- •Беларусь в системе международных отношений.
- •Понятие геополитики.
- •Классические и постклассические геополитические теории.
- •Геополитика и глобальные проблемы.
- •Геополитический облик Республики Беларусь.
Политические идеи античности.
В древней Греции мыслители пытались понять роль общества в жизни человека.
Платон(427-347 до н.э.)
Происходил из аристократической семьи. Его учитель Сократ. Платон записывал его мысли.Платон построил в форме диалогов его мысли. Платон много путешествовал, затем в Афинах основал платоновскую академию. Там обучение строилось на открытых обсуждениях.
Его труды «Государство», «Политик», «Законы»- все в форме диалогов. В «Государстве» Платон предлагает свою модель идеального государства: в государстве не должно быть конфликтов, войн. Он пытался реализовать свой проект на острове Сицилия, но у него не получилось. Идеальное государство должно соответствовать человеческой душе, его природе.
Душа состоит из 3 частей:
Разумной
Яростная
Вожделеющая
Каждой из частей души соответствует добродетель:
Мудрость – правители
Мужество- воины
Умеренность – работники (земледельцы, торговцы)
Каждое сословие должно заниматься своим делом (разделение труда). Переход из одного сословия в другое недопустимо. Т.е. Платон сторонник иерархии. Необходимые мифы (идеология), которые все будут регулировать и объяснять. В мифах Платон уделяет внимание только высшим сословиям, т.к. судьба государства связана с судьбой правящего класса.
У этих двух классов не должно быть частной собственности, семьи, детей. Допускается лишь коллективная собственность. Государство регулирует отношения между мужчинами и женщинами. Лучшие с лучшими должны соединяться, эти дети забираются из семьи и воспитываются государством. Юноши и девушки должны воспитываться одинаково.
Платон предлагает классификацию:
Правильное государство (цель - общее благо) – монархия, аристократия.
Неправильное государство (цель – благо правящего)- теократия (власть военных), олигархия (богатых), демократия, тирания.
Монархия- власть одного человека, которая основана на законах, чести.
Аристократия – наиболее близкая к существующему государству. Правят лучшие из граждан на основе разумности, законности. Но т.к. нравы портятся. То происходит переход от правовых форм к неправовым. Теократия – во власти военных, войны. Статус военных повышается. Затем теократия превращается в олигархию.
Олигархия –богатство - главное. Такое государство никогда не буде т единым, всегда будет разделение на богатых и бедных. Причем бедные – беднеют. Основная часть граждан – бедные. В результате восстания и осуществляется переход к демократии.
Демократия – власть народа. Беззаконие, хаос, вседозволенность. Демократия - власть тех, кто стоит за народом. Это приводит к рабству (тирания).
Тирания – рабство, за массой людей появляется тиран, который обещает, что наведет порядок, но он отнимает свободу.
Позже Платон смягчил свои взгляды, его взгляды утопичны.
Аристотель.(384 -322 гг. до н.э.) –древнегреческий философ, родился в городе Стагир, рос при дворе Македонского царя. Аристотель воспитывал Александра Македонского. Учится в Платоновской Академии. Аристотель много путешествовал и открыл в Афинах свой лицей (в местечке линей). Его работы « Политика», «Афинская поли’тия», «Этика».
«Политика»- Аристотель говорит о необходимости существования государства. Не имеют государства только боги, варвары и животные. Главное в государстве власть, которая не даёт государству распасться на кланы, части.
Аристотель описал 158 городов Полиса, разработал типологию. Но они не сохранились. Аристотель выделяет тоже правильные и неправильные государства.
Количество правящих |
Правильное |
Неправильное |
1 человек |
Монархия (царская власть) |
Тирания (тиран) |
Группа людей |
Аристократия |
Олигархия |
Большинство |
Поли’тия (умеренная демократия) |
Демократия |
Поли‘тия совмещает некоторые олигархические ценности и демократические. Она основывается на чести, собственности средних размеров, т.е. бедность и богатство уравновешиваются. Народная масса состоит из трудящихся (крестьян, ремесленников). Это люди со средним достатком. Они охотно занимаются своим делом. В политии они учувствуют в выборах. На высшие должности люди выбираются народом. Регулируют отношения между людьми справедливые законы. Люди собираются на народные собрания. Здесь есть общая собственность, чтобы вести общие дела (защищаться от неприятностей, поддерживать бедных).
Демократия – неродная масса состоит из ремесленников, торговцев, которые ничего не делают, а только торгуют на площади. В итоге богатые люди разоряются. Здесь отсутствует закон и порядок.
Аристотель – сторонник частной собственности, в отличие от Платона (т.к. в природе человека изначально заложена забота о том, что ему принадлежит). Частная собственность - стимул к труду, а имущественное равенство ведет к застою.
Аристотель – сторонник рабства, т.к. рабство в его время – это естественно. Рабы не способны самостоятельно мыслить, а могут только работать. Рабы – источник богатства.