Свойства музыкального восприятия

Музыкальное восприятие, как разновидность эстетического восприятия, обладает свойствами, присущими восприятию искусства в целом, но, в то же время, имеет свои собственные особенности, которые обусловлены спецификой музыкального искусства. Рассмотрим их с позиций В.К. Белобородовой, Л.Л. Бочкарева и Е.В. Назайкинского (соответственно в педагогическом, психологическом и музыковедческом аспектах).

В.К. Белобородова выделила следующие основные свойства музыкального восприятия: эмоциональность, целостность, образность, осмысленность, ассоциативность, избирательность, вариативность – константность [28, 75-81].

Эмоциональность. Является основой эмоционально-ценностного отношения к музыке. Б.М. Теплов считал, что эмоции занимают центральное место в процессе музыкального восприятия.

Целостность, образность. Восприятие всегда целостно, поэтому при первом прослушивании музыкальное произведение должно быть исполнено целиком. Результат восприятия – общее представление о характере музыкального образа, определенное эмоциональное состояние, созвучное содержанию музыкального образа.

Осмысленность. Музыкальное восприятие обусловлено уровнем развития музыкального мышления, которое носит принципиально творческий, продуктивный характер. Музыкальное мышление – это и процесс постижения художественного образа, и познание музыки как вида искусства, и способ общения ребенка со сверстниками.

Для наиболее полного и адекватного восприятия смысла музыкального произведения необходимо овладеть понятийным аппаратом музыкального искусства («музыкальной азбукой», составляющей основу музыкальной грамотности).

Ассоциативность. Ассоциации лежат в основе мыслительной деятельности, составляют материальную основу музыкальной памяти. Это могут быть образные, зрительные, смысловые, двигательные, осязательные, а также чисто музыкальные ассоциации. Характер и объем ассоциаций зависит от самой личности воспринимающего. Обилие ассоциаций, их яркость свидетельствуют о богатой творческой фантазии, художественной одаренности человека.

Избирательность. Проявляется в произвольном или в непроизвольном выделении отдельных средств музыкального языка и основана на деятельности музыкального слуха и мышления. В широком смысле проявляется в предпочтении (осознанном или неосознанном) определенного стиля, жанра и т.д. В этом смысле избирательность музыкального восприятия может стать основой формирования музыкального вкуса.

Вариативность. Проявляется в изменчивости восприятия одним и тем же человеком одного и того же музыкального произведения в разных условиях.

Константность. Лежит в основе процессов узнавания (облегчает восприятие и организует его). В музыке константными являются мелодия, тембр, ритм, гармония, фактура.

Л.Л. Бочкарев выделяет психологические свойства музыкального восприятия: избирательность, предметность, целостность и константность.

Избирательность – свойство восприятия, обеспечивающее выделение отдельных частей и сторон воспринимаемого пред­мета, значительно детерминированное мотивационными факторами, объемом внимания, жизненным опытом человека, установками и т.д. [1, 109] Именно музыкальная потреб­ность и отношение человека к музыке определяет направлен­ность музыкально-слуховой деятельности и создает соответст­вующую установку. Например, малоподготовленный слушатель обратит внимание в первую очередь на неизвестное и непривычное для него в произведении, на контрасты и кульминации (образно-эмоциональный «маршрут» восприятия). Музыкальный критик, хорошо знакомый с сочинением, станет следить за развертыванием формы-процес­са или будет оценивать интерпретацию для того, чтобы выска­зать о ней свое мнение в печати. Наконец, профессионала-ис­полнителя, слушающего игру коллеги, интерпретация может привлечь с узкотехнологической точки зрения (с позиции оценки техники, экономии движений, особенностей туше, ха­рактера педализации и т.д.).

Благодаря избирательности поле восприятия длится на предмет (фокус, ядро воспринимаемого) и фон (окружение предмета). Человек всегда выделяет пред­мет из фона, избирательность прежде всего проявляется по от­ношению к предмету. Многие психологи рассматривают пред­метность как самостоятельное свойство, хотя предметность есть в какой-то степени проявление избирательности восприя­тия. Выделение предмета из фона зависит как от внутренних факторов, связанных с разви­тием культуры восприятия или подвижности протекания нерв­ных процессов у человека, так и от структурной организации воспринимаемого. Отношения между предметом и фоном могут способствовать или препятствовать быстроте слуховой ориентации, выделению главного в музыке [1, 110].

Предметность тесно взаимосвязана с целостностью. Однако если предметность характеризует взаимосвязь между различными элементами внутри образа, целостность выражает отношение любого элемента образа к структуре как целому.

Л.Л. Бочкарев выделяет и характеризует факторы, интегрирующие отдельные элементы в целое:

• фактор однородности (проявляется в общности пространственной или временной группировки отдельных элементов структуры, а также их качественном (модальном) сходстве; од­нородность в музыке создается общностью ритма, тембра, дина­мики, ладо-интонационном родством музыкального материала);

• фактор близости (проявляется в том, что в целостную струк­туру объединяются элементы, расположенные на минимальном расстоянии друг от друга; это расстояние определяется интонационно-темати­ческими соотношениями звуков);

• фактор коллективного движе­ния (проявляется не только в звуковысотном движении, то есть пере­мещении звуков разных голосов в одном направлении или в одном темпе, но и однонаправленном изменении темпа, син­хронном изменении динамики звучания разных голосов);

• фактор хорошей формы (обеспечивается синхронностью движения, симметричностью в пространстве и во времени) [1, 112].

Как только воспринимаемая структура пред­стает перед слушателем в виде общности, целостности, единст­ва взаимосвязанных элементов, она незамедлительно оказывает свое интегрирующее влияние на восприятие частей. Так, согласно широкоизвестной закономерности, один и тот же элемент, включенный в разные целостные структуры, воспринимается по-разному.

Другая закономерность влияния целого на восприятие час­тей заключается в том, что целостная структура сохраняется при «выпадении» или отсутствии некоторых ее элементов (при усло­вии, что отсутствующие элементы не существенны и «выпадение» частей не нарушает логики музы­кального развития).

«Выпадение частей» в некоторых случаях может совер­шенно деформировать структуру восприятия, привести к значительному или полному искажению слухового образа. Например, эффект маскировки сильных зву­ков слабыми, влияние высокого уровня громкости звучания на восприятие высоты звуков или эффект постепенного удаления звучания [1, 113-114].

Свойство восприятия, которое противодействует таким от­рицательным явлениям – константность. Это «способность воспринимать пред­меты и явления как относительно постоянные при меняющихся условиях восприятия» [1, 114]. Константно предметы оцениваются лишь в определенных пределах, которые ограничивают так называе­мую «зону константности». В пределах этой зоны инвариантно воспринимаются основные пространственно-временные характеристики музыки: метрика (звуковысотные и ритмические от­ношения), модальность (тембровая окраска) и интенсивность (громкость). За пределами зоны константности находится поле аконстантного восприятия, в котором нарушена степень адекватности отражения основных пространственно-временных характеристик объекта.

По мнению Л.Л. Бочкарева, константность восприятия играет очень важную роль в адекватности отражения мира человеком. Это интегральное свойство восприя­тия, которое детерминировано в равной мере как свойствами самого воспринимаемого предмета, так и особенностями субъек­та восприятия.

Важную роль в оценке константности играет взаимодейст­вие различных органов чувств в условиях контакта наблюда­теля с предметом и средой. К примеру, сочетание зрительной оценки изменяющегося расс­тояния до источника звука с восприятием слышимой громкос­ти обеспечивает константность восприятия громкости при уда­лении, например, источника звука от слушателей.

Для анализа ситуации и условий константного восприятия Е.В. Назайкинский предлагает использовать две диалектиче­ски взаимосвязанные категории: константы, выражающей постоянные свойства воспринимаемо­го объекта или самого наблюдателя (субъекта), и модуса – переменной величины, временного состоя­ния объекта, зависящего от соотношения и взаимодействия всех структурных составляющих системы (объекта, среды, субъекта).

Константа всегда оценивается сквозь призму модуса. Так, «если тембр одного инструмента на фоне тишины концертного зала является константой, этот же тембр на фоне звучания многоголосной оркестровой ткани — модус. Константное восприя­тие звучания инструмента, ведущего заметную мелодическую ли­нию на фоне оркестрового сопровождения, обеспечивается вари­антным сопоставлением модусов в представлениях слушателя» [1, 117].

Таким образом, модус – универсальное понятие, которое может быть использовано при анализе как элементарных му­зыкальных явлений, так и при рассмотрении сложнейших содержательных аспектов музыкальной образности. Та или иная сторона действительности, будучи предметом музыкаль­ного отражения, становится одним из возможных модусов в музыке. Музыкальное искусство располагает огромным коли­чеством примеров произведений, написанных разными компо­зиторами на одну тему, каждое из которых является одним из модусов действительности.

По мнению Е.В. Назайкинского, совокупность свойств музыкального восприятия системна, ее можно разделить на три категории:

1. свойства, характеризующие восприятие с физиологической и психологической стороны и касающиеся механизмов восприятия и процессов перцептивной деятельности (это ассоциативность, избирательность, чувственный характер, эмоциональная напряженность, осмысленность, острота, образность);

2. свойства, которые представляют собой обобщенное отражение характеристик объекта музыкального восприятия (это целостность, дифференцированность, константность, временная последовательность (линейность), музыкально-интонационная специфичность);

3. свойства, отражающие характер отношений объекта и субъекта восприятия (это адекватность и иллюзорность восприятия, объектированность и интериоризованность образа воспринимаемого предмета, активность, избирательность и вариативность) [38, 108-109].

Эти разделения условны, но дидактически целесообразны, так как выделяют каждую группу свойств как единицу усвоения.

Итак, свойства музыкального восприятия отражают, с одной стороны, разные аспекты строения и содержания музыкального восприятия, а с другой стороны, разные, но дополняющие друг друга представления о самом восприятии.