
- •1 В. Этика как составляющее профессионализма социального работника.
- •2 В. Роль профессиональной этики в ср.
- •3 В. Основные причины этической регламентации профессионального поведения ср.
- •1 В. Происхождение понятия морали.
- •2 В. Становление моральных норм.
- •3 В. Возникновение этики. Христианская этика.
- •4 В. Частная благотворительность.
- •1В. Понятия терминов «этика», «профессиональная этика», «моральная норма», «этические отношения», «этическое сознание» и др.
- •2В. Структурные элементы этической деятельности (цели, мотивация, легитимизация, средства, действия, конечный результат).
- •3В. Основные функции этики социальной работы.
- •4В. Критерии моральности.
- •5В. Этические принципы в социальной работе.
- •Личная ответственность социального работника за нежелательные для клиента и общества последствия его действий.
- •Уважение права клиента на принятие самостоятельного решения на любом этапе совместных действий.
- •Конфиденциальность.
- •1В. Основа личности социального работника
- •2В. Духовно-нравственные качества социального работника
- •2.1. Введение
- •2.2. Принципы
- •2.3. Области проблем
- •2.4. Методы решения вопросов/проблем
- •3. Международные этические стандарты социальной работы
- •3.1. Введение
- •3.2. Стандарты этического поведения. Общие положения
- •3.3. Взаимоотношения с клиентами
- •3.4. Взаимоотношения с агентствами и организациями
- •3.5. Взаимоотношения с коллегами
- •3.6. По отношению к профессии
- •1В. Понятие термина «кодекс»
- •2В. Функции кодекса социального работника.
- •3В. Требования к профессионально-этическому кодексу.
- •4В. Поведение и облик социального работника.
- •5В. Этические обязательства социального работника по отношению к клиенту.
- •6В. Этические обязательства по отношению к коллегам.
- •7В. Этические обязательства социального работника перед своей профессией.
- •8В. Этические обязательства социального работника по отношению к руководителю и руководящей организации.
- •9В. Этические обязательства социального работника перед обществом.
- •1В. Подходы к определению направлений в деятельности социальных служб.
- •2В. Этические проблемы исследования в социальных науках.
- •1. Уважение к индивидам и группам, являющимися объектом исследования,
- •2. Добровольность участия клиента в исследовании,
- •3. Честность и открытость.
- •4. Необходимая и достаточная информированность клиента о целях, ходе и результатах исследования
- •3В. Этическое воспитание социального работника
- •4В. Оказание социальных, психологических и социально-бытовых услуг населению.
- •4В. Участие в социальной политике
- •Понятие термина «деонтология»
- •Деонтология применительно к социальной работе
- •3В. Ответственность и долг социального работника
- •1. Понятие «Этикет». История происхождения
- •2. Принципы этикета социального работника.
- •3. Ситуации в деятельности социального работника.
2.3. Области проблем
2.3.1. Области проблем в социальной работе, вытекающие непосредственно из этических вопросов, не являются универсальными по причине культурных и государственных различий. Каждая национальная Ассоциация может участвовать в обсуждении и выявлении важных вопросов и проблем, особенно характерных для ее страны. Однако следующие проблемы являются универсальными.
1) Когда социальный работник оказался в центре прямо противоположных интересов: социального работника и клиента; клиента и других лиц; различных групп лиц; группы клиентов и остального населения; учреждения и группы клиентов; учреждения/социального агентства и социального работника; различных групп социальных работников.
2) Когда социальный работник фактически выступает в роли помощника и контролера одновременно. Связь между этими противоположными аспектами социальной работы требует уточнения, основанного на определенном выборе принципов, чтобы избежать смешения мотивов или отсутствия ясности в мотивах действий и их последовательности. Если социальные работники вынуждены осуществлять функцию государственного контроля граждан, они обязаны выяснить этические последствия этой функции и уточнить, до какой степени их деятельность не будет противоречить основным принципам социальной работы.
3) Когда обязанность социального работника хранить профессиональную тайну вступает в противоречие с требованием повышения эффективности социальной работы. Эта проблема становится важной в связи с введением и широким использованием в области социальной работы информационных технологий. В любом случае социальный работник должен рассматривать проблему и делать выбор, руководствуясь основными принципами (ценностями) социальной работы.
2.3.2. Принципы, сформулированные в разделе 2.2, всегда должны быть в основе любого поиска и выбора, к которым социальный работник прибегает при решении вопросов/проблем в рамках перечисленных областей.
2.4. Методы решения вопросов/проблем
2.4.1. Национальные Ассоциации и социальные работники обязаны решать вопросы и преодолевать проблемы таким образом, чтобы вопросы этики могли бы рассматриваться и решаться на коллективных форумах. При этом каждому участнику форума могла бы быть предоставлена возможность обсуждать этические проблемы с коллегами, группами экспертов и получать компетентные советы.
2.4.2. Ассоциации – члены Федерации обязаны выработать, позаимствовать и приспособить к своим условиям этические ориентиры или Кодексы для различных областей социальной работы, особенно тех областей, где имеются сложные этические проблемы или где этические принципы входят в противоречие с правовой системой страны.
2.4.3. После того, как заложены этические ориентиры социальной работы, долгом Ассоциации является оказание помощи каждому социальному работнику в рассмотрении и анализе этических проблем на основе:
1) принципов настоящей Декларации (см. раздел 2.2);
2) этического, морального и политического контекста деятельности, т.е. анализа ценностей и законодательства, в рамках которого эти действия предпринимаются;
3) мотивов действия, т.е. предпочтения более высокого уровня мотивации по отношению к целям и намерениям, которыми руководствуется социальный работник;
4) характера действий, т.е. помощи в обеспечении анализа моральной основы действия (например, применения насилия вместо добровольного сотрудничества, опеки вместо сотрудничества и т.п.);
5) последствия действия для различных групп, т.е. анализ вероятных последствий каждого из вариантов действий для каждой из сторон, вовлеченных в конфликт, как в ближайшем, так и отдаленном будущем.
2.4.4. Ассоциации – члены Федерации несут ответственность за постановку этических проблем, обучение и исследование вопросов этики.