Домашнее задание. Оно мне нужно?

Прикоснитесь к каждому предмету мебели дома: Мне не обойтись без него?

К каждой безделушке: Она прицепила меня чем-то?

К каждой книге: когда-нибудь я перечитаю ее?

К каждой вещи: Когда я надевал ее в последний раз? Неужели я ее надену?

Вывод: Старые вещи лишают возможности начать новое, выразить и проявить себя в будущем. При этом старые вещи – повод начатое новое.

Заключение

Общий вывод: Вселяя уверенность в завтра, делая счастливым сегодня, форсайт позволяет сложить воедино кусочки прошлого – бывшего и минувшего, которые превращаются в грани опыта, делающие нас мудрее.

Действие ускоряет движение к цели. По возвращении из будущего найдите себе Мотиватора, который наполнит предстоящий до цели путь смыслом.

Позитивные изменения, начатые вами прямо сейчас, всегда и навсегда изменят будущее в вашу пользу.

Подводим итоги соревнования наших бананов.

Сокровища в душе могут сгнить – их нельзя хранить, их нужно использовать без промедления.

Сокровища могут остаться зелеными, если откладывать все на завтра, которое так и не наступит.

Сокровищами нужно наслаждаться и ДЕЛИТЬСЯ здесь и сейчас.

Только любовь к сегодняшнему дню позволяет нам насладиться днем будущим.

Давайте делить ВКУСНЫМ бананом.

(под музыку съедаем бананы)

Примеры консультаций о строительстве своего будущего здесь и сейчас

Вопрос: Какую профессию мне выбрать?

Ответ: Перед ответом  на этот вопрос мы, чаще всего, уточняем: Какая деятельность приносит тебе сейчас самую большую радость? И о какой самой большой награде в своей жизни ты мечтаешь? (Очень рекомендуем пройти наши "Качели времени карьериста" - там, в будущем, отвечать на эти вопросы веселей).

Если на первый наш вопрос отвечают: "Мне радостно делать много чего, но на этом нельзя заработать", мы парируем: заработать можно на ВСЁМ!

Ответ на вопрос о долгожданной награде  выведет на социальную полезность выбираемой работы.

За любой публичной наградой - общественная польза. Награды вручают за здоровое общество, за довольных клиентов, за спокойно гуляющих по улицам людей, за смеющихся и плачущих от счастья зрителей, за поднятый спортивный или культурный престиж страны, за научное открытие, за подвиг, за рациональное предложение...

Выбрав результат, который будет радовать в конце каждого рабочего дня, месяца, года, жизни - соединяем ответы на первый и второй вопросы и составляем программу  "чего-то делания прямо сейчас".

Например, больше всего я радуюсь игре в футбол, а награду хочу - за здоровое общество, что для этого необходимо мне делать прямо сейчас?

Изучать книги, смотреть фильмы о том, как поддерживать людям своё здоровье?  Тренировать желающих в спортзалах? Читать лекции по ЗОЖ? Стать примером здорового человека для всех?  Разрабатывать программу правильного питания? Придумывать новые витамины и лекарства?...

Составив максимально подробный  список возможностей выбора (очень в этом помогут родственники и друзья, книги и интернет), убрав из него всё, что не мило сердцу и не вдохновляет на великие свершения, возможно понять стартовый потенциал своей мечты: кто я для неё (для мечты) сейчас: попрошайка или партнер?

Партнер - действует! Находит единомышленников и ресурсы.

Я смотрю, есть ли вокруг подобные мне (в моё лучшем будущем) люди, специалист с уникальной палитрой качеств и навыков.

Я нахожу возможности посетить места, где работают профи моей специализации, общаюсь с ними, устраиваюсь к ним на подработку или практику, чтобы увидеть, чем они живут и дышат. Нахожу книги и фильмы про эти профессии...

Собираю информации так много и такой разной, сколько только возможно!  Ведь от этого зависит то, с каким чувством я буду просыпаться и засыпать в ближайшие как минимум 50 лет.

Вдохновлённый и счастливый человек занимается любимым делом, растет в нем, принося пользу себе, семье, стране и возможно даже всему человечеству. Любовь заставляет совершенствоваться!  

Вопрос: Как правильно выбрать учебное заведение?

Для максимально точного выбора нужно придумать вуз своей мечты (рекомендуем наши "Качели времени счастливого выпускника" - с ними мечта становится реальностью!).

Как я буду трудоустроен по его окончании? На имеющиеся предприятия или мне помогут создать собственный бизнес?

Где вуз моей мечты должен находиться? Как должен выглядеть корпус? Аудитории? Спортзал? Столовая? Общежитие? Библиотека?

Какими должны быть мои сокурсники? Во что одеты? О чем говорящие? О чем мечтающие?

Какими должны быть преподаватели? Руководители (ректор, проректор, деканы)?  Секретарши? Приемная комиссия?

Какие предметы и в каком объеме должны преподаваться?

Где должна проходить практика? Стажировка?

Какая общественная жизнь и в каком объеме должна вестись в вузе моей мечты?

Помните! Когда у вас есть четкая мечта - вы хозяин и выбираете сами. Когда мечты нет или она не четкая - выбирают вас, как раба.

Когда у вас появился вуз своей мечты, вам нужно, для сравнения, прожить максимально быстро  в имеющихся по вашей специализации вузах. В наше время - это легко.

Познакомьтесь  с его выпускниками, преподавателями и студентами: лично или через их активность в социальных сетях.

Реально или виртуально пройдитесь по аудиториям и общежитиям, спортзалам и столовым.

Проведите специальное расследование: наличие бюджетных мест, какой конкурс, есть ли общежитие, какие дополнительные программы, курсы, стажировки вуз предлагает.

Изучите истории выпускников, отзывы работодателей о данном вузе, составить план-график "дней открытых дверей".

Летом посетите  "дни открытых дверей", составьте фотоанкету вуза, выложите в сеть свое исследование и получите комментарии, поправки, дополнение от знающих людей.  

Главное правильно разместить информацию, можно отправить в сам вуз, в группы вуза в соц.сетях, студентам вуза с просьбой прочитав, дать ответ, на форумах абитуриентов, студентов, преподавателей...

Ваша задача -  получить как можно больше информации и обратной связи.

Пишите объективно и конструктивно. На один минус или спорный вопрос, находите один или два плюса.

Так же во время посещения вузов, найдите себе знакомых среди абитуриентов или студентов данного учебного заведения, обменяйтесь с ними контактами, скажите, что хотите поступать в данный вуз.

Пока вы еще никуда не поступили, позвольте себе прожить будущую студенческую жизнь в нескольких вузах!

По результатам  быстро прожитых несколько студенческих жизней, составьте рейтинг из всех обследованных вами лично учебных заведений.

На первом месте - вуз вашей мечты, а оказавшееся на втором месте учреждение - и есть ваш личный выбор. Поздравляем!

Вопрос: Как устроиться на работу или на практику, не имея опыта?

Мы приобретаем опыт в общении с людьми, в чтении правильных книг, в просмотре мудрых фильмов, в реализации проектов, в организации исследований и мероприятий...

Если вам 16 лет и вы живете в семье спортсменов, то ваш спортивный опыт - 16 лет. Если вы родились и выросли в семье инженеров, врачей или ученых - смело указывайте это в резюме, любой работодатель будет счастлив сотрудничать с талантливым молодым специалистом великой династии. Родители и родственники - наш главный опыт и багаж, наши наставники и защитники.

Для накопления профессионального опыта важно участие с детства в социальном проектировании.

В нем развиваются навыки, репутация, портфолио, связи... Вы можете выбрать себе абсолютно любую роль, юриста - готовя документы по проекту, маркетолога - проведя опрос и разработал на его основе проект, логиста - отвечая за доставку участников к месту проведения акции, дизайнера - сделав проекту красивую раздатку и многие другие роли.

Молодые люди, чаще всего, в начале своего пути выполняют работы на безвозмездной основе. Это позволяет конкурировать с дорогими сотрудниками, а взамен получить: опыт, уверенность, обратную связь, новые знакомства, наработать себе портфолио.

В скором времени вас начнут рекомендовать, возможно кто-то предложит вам подработку, стажировку, практику, работу или что либо еще.

Под лежачий камень вода не побежит, пробуйте и осторожно экспериментируйте, всё в ваших руках.

Вы будете на три шага впереди своих сверстников, если подобным образом начнете нарабатывать опыт, навыки, связи.

Вопрос:  Как научиться выступать публично?

Ответ:  поможет только практика, а легкий мандраж перед выходом на сцену присутствует всегда и у всех, надо просто научиться получать от него удовольствие и заряд положительной энергии.

Хороший совет я прочел у Ларри Кинга в книге "Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно": "Будьте честными со своим слушателем, тогда вы делаете их причастными к тому, что переживаете сами".

Главное в своей честности не дискредитировать себя как докладчика, эксперта, например: "господа, меня только что выдернули из дома, так как ваш спикер не смог приехать, я смутно понимаю о чем должен говорить, но сейчас соберусь с мыслями и что нибудь придумаю" или, та же ситуация, но иначе: "господа, спикер который должен был сегодня выступать перед вами, не смог прийти по состоянию здоровья,  меня зовут Ф.И., я являюсь его коллегой в смежной области, так как о сегодняшнем выступлении я узнал лишь утром, предлагаю использовать следующую форму работы, вы назовете свои ожидания от сегодняшнего тренинга и я, исходя из них, сделаю все возможное для того, что бы дать вам максимальное количество ответов и данных по интересующим вас темам".

В первом случае мы бы дискредитировали организаторов, коллегу и себя, во втором же мы ту же ситуацию преподнесли иначе, не подорвав авторитета ни одного из участников процесса.

Страх перед выступлением так же может быть вызван плохим знанием материала или не уверенностью в его правильности, здесь может помочь следующее: пробуйте нарисовать свой доклад/текст, нарисовать схематично, объясняя линиями кружечками, стрелочками, любыми другими фигурами, знаками символами, задача составить схему всего текста, если вы сможете это нарисовать это говорит о том что вы понимаете о чем идет речь, понимаете суть, а это самое главное. Если в тексте встречаются слова, в значении которых вы не уверены, либо замените их на более простые, либо проясните их при помощи словаря.

Вообще, в повторении текста постарайтесь применять принцип "сила простоты", ваш текст должна понимать как сестренка 6 лет, так и 69 летняя бабушка. Не  перенасыщайте его терминами, сложными предложениями, цифрами и другим вещами, которые сложно воспринимаются, лучше для них использовать слайды.

Подготовив свой текст ( есть хорошая книга: "Гипнотетические рекламные тексты", автор Джо Виталли, она может помочь в подготовки ваших текстов), отработайте его у зеркала (лучше если оно будет большое, во весь рост), посмотрите на себя со стороны, ваша мимика, жесты, взгляд, понаблюдаете за собой.

Можно начать и с чтения вслух, с выражением, в различных литературных жанрах, задача привыкнуть к себе говорящему, услышать свой голос, полюбить его и перестать его бояться.

Далее запишите свою речь на диктофон и послушайте, это делается для того, чтобы услышать слова-паразиты, выписать их, и работать над тем, чтобы они исчезли из речи.

Так же обратите внимание на скорость речи во время вашего выступления, делаете ли вы смысловые паузы в нужных местах. Не думайте что чем быстрее вы протороторите свою речь, тем лучше, это родит много вопросов и создаст ощущение, что вы заучили что то, чего не понимаете.

Говорите спокойно и уверено, войдите в роль, представьте себе,  что это игра и вам необходимо сыграть роль вашего любимого, уверенного в себе, сильного и харизматичного героя.

Когда вы один, вы можете в волю подурачиться, поэкспериментировать, выбрав свой индивидуальный и неповторимый стиль.

Закрепите его, попробовав на разных текстах, серьезных, научных, комедийных.

После того как вы станете чувствовать себя уверено, попросите кого-то из своих друзей или родственников, стать вашим первым слушателем, выступив, получите обратную связи, проведите работу над исправлением недочетов, так же узнайте, какие успешные действия им понравились в вашем выступлении.

Если вы боитесь выступать перед сверстниками и людьми старшего возраста, по тренируйтесь с теми, кто младше, съездите, например, в лагерь - поработать вожатым или в одном из волонтерских центров узнайте о программах, где надо школьникам рассказывать о правилах дорожного движения или что-то еще подобное. Потренируйтесь там.

Не забывайте так же о зрительном контакте, за время выступления вы должны посмотреть в глаза каждому, у людей в зале должно на секунду сложиться впечатление что вы говорите именно с ним! Если людей очень много - смотрите на людей, сидящих на самом последнем (самом верхнем) ряду.

В публичных выступлениях нет волшебной пилюли  или универсального совета, мол, представьте всех слушателей сидящими на унитазе и тогда вы не будете их бояться или еще что то подобное.

Практика и тренировки помогут вам преодолеть себя, но прежде чем включаться в этот процесс, ответьте себе на вопрос: зачем вам это нужно, для чего вы хотите этому научиться? Не зная ради чего вы это делаете, вряд ли получиться добиться успеха.

Вопрос: Как придумать идею для своего оригинального проекта?

Ответ:  Попробуйте взять за основу позитивную мега-тенденцию "Счастье каждого - в счастье ближнего".

Проведите опрос среди своих родных, друзей, коллег, одногруппников, соседей воспитателей и педагогов, продавцов и покупателей,  дворников и электриков - с теми, с кем вы сталкиваетесь в своей повседневной жизни. Выявите их ПОТРЕБНОСТИ: что их беспокоит, какие есть нерешенные жизненные ситуации, о чем они давно мечтают, на что времени не хватает или ресурсов.

Найдите столько идей для реальных проектов, чтобы хватило на много лет.

В первую очередь решайте реальные задачи своих близких людей. Как я могу идти проводить субботник где-то в парке, когда у моей бабушки и ее соседок, дрова не наколоты и картошка не посажена? Как я могу идти танцевать на флешмоб, когда у младшего братишки у школы спортивная площадка такая, что без слез не взглянешь?

Мечты ближних  - вот где главная идея самого оригинального и полезного проекта!