3 Раздел «Любимая Россия»

3.1. Позитивное будущее моей любимой России

1) Как сделать известным будущее моей любимой России?

2) Почему важна позитивная, объединяющая народы, мега-тенденция?

3) Какое будущее для России у различных конфессий?

4) Какое будущее для России у различных политических партий?

5) Какое будущее для России в государственных документах?

6) Какое будущее для России в институтах гражданского общества?

7) Как образ будущего у счастливых людей может стать определяющим в происходящих мировых процессах?

8) Какая Карта позитивных действий позволит России оставаться любимой?

3.2. Прощенное прошлое моей любимой России

1) История России как источник для развития каждого россиянина и общества в целом.

2) Позитивные уроки каждого правителя государства.

3) Государственные символы России (гимн, герб, флаг) как знаки гордости и развития каждого россиянина.

4) Целостность и открытость государства.

5) Многообразие народностей, религий, культур, традиций и обычаев как украшение единой России.

6) Уважение к старшим,  забота о детях и гостеприимство как визитные карточки России.

7) Достижения в культуре, образовании и науке как фундамент общего прогресса.

8) Удивительные истории замечательных россиян.

3.3. Благодарное настоящее моей любимой России

1) Какие существуют примеры объединения позитивных людей в России? Назовите примеры успешных людей, фирм, стран, у которых сформирован чёткий образ будущего.

2) Почему объединение счастливых и поддерживающих друг друга людей, уверенных в том, что будущее – позитивно, может стать той самой искомой платформой, нивелирующей противоречия различных конфессий, цивилизаций, партий, организаций, народностей?

3) Семья как традиционный институт стабильности и процветания каждого россиянина и государства в целом.

4) Информация о федеральных проектах, конкурсах, грантах, в которых оказывается ресурсная поддержка (зачем, на что, когда, как, что получить).

5) Системная работа над имиджем России.

6) Мониторинг позитивного общественного мнения о России за рубежом.

7) Мой личный вклад в инновационную Россию: в создание, разработку, внедрение и распространение полезных новшеств (новых знаний, идей, технологий, товаров, услуг, методов управления, процессов, социо-культурных образцов).

8) План позитивных действий по изменению настоящего России с известным будущим.  

10. Креативная анкета претендента

(проводится до и после завершения курсов)

Уважаемый претендент! Представьте, что Вы прошли успешное обучение по теме «Управление позитивными переменами: личность-семья-соседи-регион-страна». Отвечая на каждый вопрос, постарайтесь уложиться в 140 знаков.
1) Полученные на курсах знания, умения, навыки и вдохновение позволят мне начать следующие важные изменения в моей жизни…
2) Благодаря этим курсам в моей жизни (личной, профессиональной, общественной) произошли следующие позитивные изменения…	Личной…. Профессиональной …….. Общественной………
3) Когда я рассказываю друзьям и коллегам о своём успешном прохождении курсов, я рисую им такую яркую картину (рисунок или описание):
4) Для поиска подобных увлекательных курсов, я советую своим друзьям и коллегам смотреть информацию вот здесь…
5) Я стал успешным выпускником курсов благодаря тому, что смог привлечь к его реализации следующие дополнительные ресурсы (деньги, личное время, людей, технологии, инфраструктура) …
6) Курсы раскрыли такие мои таланты…
7) Благодаря курсам я позитивно отношусь к себе и горжусь тем, что я ….
8) Благодаря курсам я открыл следующий дополнительный потенциал в своей семье…
9) Благодаря курсам, я предложил своим соседям следующие позитивные начинания…
10) Для создания привлекательного образа моей организации (учреждения, территории), у меня есть следующие креативные идеи…
11) По завершению курсов у меня родился следующий план действий по дальнейшему повышению своей квалификации…
12) По завершению курсов я решил пригласить на них следующих своих знакомых…
13) Ваши Фамилия Имя Отчество (полностью)
14) Где вы проживаете в данный момент?
15) Ваш контактный номер телефона
16) Ваш электронный адрес
17) Ссылка на ваши страницы в Интернете (соц.сети, блоги, сайты)
18) Краткое резюме о себе (образования, самые значимые достижения в жизни)

6-часовая программа инвентаризации ресурсов села

Автор: Тетерский С.В.