
- •Ф.С. Верховод занятость населения и ее регулирование
- •Введение
- •Тема 1. Правовые основы
- •2. Понятие «занятости»
- •3. Государственная политика в области содействия занятости населения
- •Тема 2. Приоритеты социальной плитики в сфере занятости и регулирования доходов населения
- •1. Основные проблемы в сфере занятости и пути их решения
- •2. Использование кадровых ресурсов
- •3. Формирование доходов населения
- •4. Конверсия градообразующих поселений
- •Тема 3. Основные задачи и направления социальной политики государства в сфере труда и трудовых отношений
- •1. Понятие социально-трудовой сферы
- •2. Формирование и регулирование социально-трудовых отношений
- •3. Демократизация сферы занятости
- •Тема 4. Рынок труда и его функции
- •1. Понятие рынка труда и его границы
- •Состав наемной и ненаемной рабочей силы по статусу занятости
- •Предложение рабочей силы
- •3. Анализ и прогнозирование рынка труда
- •4. Инфраструктура рынка труда
- •Тема 5. Сущность, понятие и виды безработицы
- •1. Понятие и виды безработицы
- •2. Измерение безработицы
- •Численность безработных в Российской Федерации
- •3. Специфика предпосылок российской безработицы
- •Тема 6. Социально-экономические последствия безработицы
- •1. Экономические последствия безработицы
- •2. Социальные последствия безработицы
- •3. Основные пути сокращения безработицы
- •Тема 7. Социальные гарантии и компенсации безработным гражданам
- •1. Порядок и условия признания граждан безработными
- •2. Социальная поддержка безработных
- •3. Определение размера и порядок выплаты пособия по безработице
- •Размеры пособия по безработице различным категориям граждан
- •Тема 8. Регулирование и организация занятости населения
- •Права граждан в области занятости
- •Гарантии государства в реализации права граждан на труд
- •3. Регулирование занятости населения
- •4. Участие работодателей в обеспечении занятости населения
- •Тема 9. Органы занятости населения
- •1. Общая характеристика системы органов занятости населения в Российской Федерации
- •2. Деятельность федеральных органов государственной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации в области содействия занятости населения
- •3. Организация деятельности органов занятости населения в районах (городах)
- •Тема 10. Пути повышения эффективности занятости населения
- •1. Основные методы работы органов службы занятости
- •2. Работа органов занятости с молодежью
- •Технология социального посредничества
- •Тема 11. Проблемы регулирования оплаты труда и пути их решения
- •1. Основные проблемы в области оплаты труда
- •2. Сущность и содержание заработной платы
- •3. Основные функции оплаты труда
- •4. Исторические предпосылки стимулирующей роли оплаты труда
- •5. Отечественный и зарубежный опыт регулирования оплаты труда в сфере материального производства
- •Шкала социальной справедливости
- •Тема 12. Обеспечение условий и охраны труда
- •1. Понятие условий труда
- •2. Обеспечение благоприятных условий труда работников
- •3. Реализация основных направлений государственной политики в области охраны труда
- •4. Государственное управление охраной труда
- •5. Выявление и учет несчастных случаев на производстве
- •Словарь основных терминов и понятий
- •Содержание
- •Верховод Федор Сергеевич занятость населения и ее регулирование
- •308023, Г. Белгород, ул. Садовая, 116а
- •Ф.С. Верховод занятость населения и ее регулирование
3. Анализ и прогнозирование рынка труда
При анализе и прогнозировании рынка труда, как в целом по России, так и по отдельным регионам, работники службы занятости населения рассматривают определенные показатели.
Основные показатели для анализа и прогнозирования
рынка труда:
1) Спрос на рабочую силу - определяется числом вакансий, раздельно:
по новым рабочим местам;
по рабочим местам, на замену выбывшим по причинам текучести кадров;
по иным причинам, предусмотренным законом.
2) Предложение рабочей силы – это различные категории граждан, ищущих работу.
3) Распределение рабочей силы на рынке труда по способу поиска рабочего места, т.е.:
самостоятельно ищут работу;
ищут работу через службу занятости,
а также на основании прогноза:
будут искать работу;
сумеют найти работу (с разбивкой по годам).
4) Численность незанятых граждан и занятых в домашнем хозяйстве, а также, какое количество из них зарегистрировано в качестве безработных.
Практические работники рассматривают рынок труда, прежде всего, функционально, т.е. как механизм купли-продажи рабочей силы, учитывающий соотношение спроса и предложения. Механизм купли-продажи рабочей силы опосредует деление экономически активного населения по определенным критериям.
Основные критерии деления экономически
активного населения:
1) количество занятых граждан – т.е. покинувших рынок труда;
2) количество граждан, продолжающих искать рабочее место – т.е. остающихся на рынке труда;
3) распределение занятых граждан по рабочим местам, с учетом аспектов:
профессионально-квалификационного;
отраслевого;
территориального
демографического.
Однако рассмотрение всего экономически активного населения как пребывающего на рынке труда необоснованно выделяет проблемы обращения рабочей силы как товара и затеняет главную функцию занятого населения - продуктивный труд.
Именно поэтому проблема безработицы, непосредственно касающаяся менее 10% экономически активного населения России (9,4 % по методике МОТ и 3,7 % по методике ФСЗ – таблица 1), практически превратилась в главную проблему занятости населения, тогда как вопросы повышения эффективности занятости, связанные с главным предназначением более 90 % экономически активных граждан, оказались вытесненными на второй план. При этом, именно радикальное решение вопросов повышения эффективности занятости является важнейшим условием перехода страны от экономического спада к экономическому росту, от чего зависит ее будущее.
4. Инфраструктура рынка труда
Рыночная экономика немыслима без специфических механизмов управления, в которых сочетается саморегуляция и государственное вмешательство в экономику. Институ-циональное обеспечение механизма регулирования рынка труда и других, связанных с ним рынков, достигается созданием разветвленной инфраструктуры, включающей целый набор элементов (институтов).
Основные элементы инфраструктуры рынка труда:
1) Комплекс регулирования заработной платы – законы и иные нормативные акты, соглашения, коллективные договоры, арбитраж и т.п.
2) Комплекс регулирования компенсаций – пособия по безработице, стипендии в период профессиональной переподготовки, подъемные при переездах к новому месту работы и жительства.
3) Структуры по рассмотрению трудовых споров - например, трехсторонние комиссии, с участием представителей работодателя, наемных работников, органов власти.
4) Сеть различных государственных внебюджетных фондов.
5) Государственная служба занятости и трудоустройства.
6) Негосударственные рекрутерские агентства по набору персонала.
7) Информационные центры.
8) Профсоюзы наемных работников.
9) Союзы работодателей.
10) Система профессиональной подготовки и переподготовки кадров.
Это первичные элементы инфраструктуры рынка труда. Кроме этих элементов прямое отношение к инфраструктуре рынка труда имеют и различные социальные институты, связанные:
с воспроизводством рабочих мест;
с сохранением и развитием рабочих мест;
с инвестиционными процессами;
с механизмами, обеспечивающими конкурентоспособность новых и модернизируемых рабочих мест и т.д.
Чтобы быть действенным рычагом регулирования рынка, инфраструктура должна достигнуть необходимой степени развития.
Основные показатели развитости инфраструктуры
рынка труда:
не просто наличие службы занятости, а достаточно развитая сеть ее учреждений, обеспечивающая реальную доступность пользования ее услугами;
не просто наличие законов о заработной плате и компенсациях, а нормативное урегулирование важнейших в данной сфере правоотношений, не допускающее безнаказанности при невыплатах зарплат, пенсий, стипендий.
В последнее время в научный оборот введено понятие «инфраструктура трудового посредничества», понимаемое как подсистема инфраструктуры рынка труда.
Инфраструктура трудового посредничества (ИТП) – это совокупность государственных и коммерческих служб, способствующих согласованию спроса и предложения на рабочую силу и направленных на развитие экономики и обеспечение трудовой деятельности людей.
Отсутствие каких-то элементов инфраструктуры может привести к тому, что процесс, начатый на одном рынке, не получил полного завершения на другом рынке. Например, процесс может начаться на рынке учебных услуг, а завершиться на рынке труда, где обнаружится, что в силу тех или иных причин профессионально подготовленные работники оказываются невостребованными работодателями.
Поэтому, рассмотрим ситуацию, достаточно часто возникающую на рынке учебных услуг. Инфраструктура данного рынка, чтобы быть действенной, должна обладать способностью четко зафиксировать обязательные элементы.
Обязательные элементы инфраструктуры
рынка учебных услуг:
Предмет купли-продажи – это учебная услуга, которая должна обеспечить подготовку (переподготовку) специалиста по определенной специальности и уровню квалификации.
Субъекты (участники) рыночной сделки - это:
заказчик учебной услуги;
обучаемый;
обучающий.
3) Ответственность и права участников сделки:
а) Ответственность и права Заказчика:
ответственность за выбор профиля подготовки (профессия, специальность) и ypoвня будущей квалификации обучаемых;
ответственность за своевременную оплату оказанной учебной услуги;
право получить подготовленного в соответствии с заказанной учебной услугой специалиста.
б) Ответственность и права Обучающего:
ответственность за обеспечение заказанного профиля и качества обучения;
право на своевременную оплату оказанной услуги.
в) Ответственность и права Обучаемого:
ответственность за необходимое усердие по овладению знаниями и навыками;
ответственность за своевременную плату за обучение (в случае платного обучения);
право на получение качественной учебной услуги.
Инфраструктура рынка учебных услуг окажется способной обеспечить соблюдение сторонами сделки своих прав и обязанностей только в случае ее достаточной институциональной оснащенности - т.е. в случае наличия всех необходимых элементов, обеспечивающих регламентацию и механизм реализации всех процедур по сделкам, заключаемым на рынке учебных услуг. В частности, должна быть обеспечена возможность и необходимость заключения контрактов, четко фиксирующих ответственность, права и механизм реализации обязательств из заключаемых сделок на рынке учебных услуг.
В этом случае весь цикл действий и процедур, начиная от заказа на учебную услугу и до выпуска подготовленных специалистов, совершается именно на данном рынке. Это позволит строго соблюсти условия контракта, своевременно внести в процесс обучения необходимые коррективы, а в случае необходимости возложить материальную или иную ответственность на сторону, допустившую отклонение от условий контракта.
Если же в инфраструктуре рынка учебных услуг окажутся изъяны и прорехи, это отрицательно отразится на качестве оказываемой услуги и на реализации механизмов контроля и ответственности. Так, например, отсутствие четкой системы оформления контрактов может повлечь ошибочный выбор профиля подготовки, неудачный подбор учебного заведения, контингента обучаемых и т.п.
Если надлежащие контроль и оформление не обеспечены инфраструктурой, то изъяны, допущенные в процессе оказания учебной услуги, могут проявиться уже не на рынке учебных услуг, а на рынке труда, где с запозданием обнаруживается, что на уже подготовленных специалистов такого-то профиля и такого-то уровня квалификации нет спроса. Но к этому времени обычно уже невозможно что-либо подкорректировать, степень вины и ответственности участников сделки установить трудно. В результате участники рыночной сделки и общество в целом терпят материальный и моральный ущерб, который не всегда возможно компенсировать.
Поэтому формирование инфраструктуры рынков вплоть до возможно более полного наполнения ее всеми необходимыми институтами, а также совершенствование систем документиро-вания является непременным условием отработки механизма регулирования рыночного хозяйства.
Контрольные вопросы:
Какие основные недостатки присущи расширительной трактовке рынка труда?
В чем специфика купли-продажи рабочей силы?
На какие категории делится экономически активное население?
Что представляют собой субъекты и объект рынка труда?
В чем разница между рынками В чем сущность рынка труда?
Каковы функции рынка труда?
труда и рабочих мест?
Какими категориями граждан определяются границы рынка труда?
Проанализируйте состав трудового потенциала страны на начало 2000-х годов.
В чем разница расчета показателей трудового потенциала по методикам Федеральной службы занятости и Международной организации труда?
Какие основные показатели применяются для анализа и прогнозирования рынка труда?
Что такое инфраструктура рынка труда?
Литература:
Антосенков Е.Г. Социально-трудовые проблемы российской экономики. – М., 1995.
Бушмарин В.И. Аномалии российского рынка труда // Мировая экономика и международные отношения. - 1998. - №2.
Горисов С.П. Основные характеристики Российского рынка труда в периоды кризисного развития и начала экономического роста // Трудовое право. – 2004. - №10.
Капелюшников Р.И. Российская модель рынка труда: что впереди? //Вопросы экономики. - 2003. - № 4.
Катульский Е. Мотивация на рынке труда // Вопросы экономики. – 1997.- №2.
Котляр А.Э. О понятии рынка труда // Вопросы экономики. – 1998. - №1.
Кязимов К.Г. Рынок труда и занятость населения. – М., 2005.
Маслова И.С. Эффективная экономика и рынок рабочей силы // Вестник статистики. – 1990. - №12.
Павленков В.А. Рынок труда. – М., 1992.
Российский статистический ежегодник / Госкомстат России. – М., 2000, 2001, 2002.
Россия в цифрах / Госкомстат России. – М., 1997, 1998, 1999.
Рынок труда. Государственная политика занятости и меры по ее регулированию. Итоги и перспективы. - М., 2003.
Рынок труда / Под ред. Буланова B.C. - М., 2003.
Социальная политика: учебник / Под общ. ред. Н.А. Волгина. – М., 2006.
Экономика труда и социально-трудовые отношения/ Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. – М., 1996.