- •Введение
- •Тема 1. Происхождение и ранняя история восточного славянства
- •Происхождение и расселение славян
- •2. Расселение восточных славян к VIII в.
- •3. Занятия восточных славян
- •4. Общественное устройство
- •5. Религия восточных славян
- •6. Выводы
- •Тема 2. Образование древнерусского государства
- •1. Предпосылки
- •1.1. Социально-экономические предпосылки
- •1.2. Социально-политические предпосылки.
- •1.3. Духовные предпосылки.
- •2. Основные этапы складывания
- •3. Основные признаки
- •4. Особенности образования государства
- •5. Историческое значение образования
- •Тема 3. Древняя Русь х-начала хii вв.
- •1. Русская правда и развитие восточнославянского общества
- •2. Общественный строй
- •3. Государственный строй и политическая жизнь Древней Руси в х1 в.
- •4. Социально-политическая борьба
- •5. Выводы
- •Тема 4. Принятия христианства и начало становления российской православной цивилизации
- •1. Причины принятия христианства
- •2. Выбор веры
- •3. Христианизация
- •4. ЦерковНая организацИя
- •5. Значение принятия христианства
- •6. Выводы
- •Тема 5. Государственная раздробленность Древней Руси (х11-х111 вв.)
- •1. Предпосылки.
- •2. Начало периода раздробленности и его общая характеристика.
- •3. Владимиро - Суздальская земля.
- •4. Новгородская земля.
- •4.3. Политическая система.
- •5. Галицко-Волынская земля.
- •5.3. Политическое развитие.
- •6. Выводы. Итоги и значение раздробления
- •Тема 6. Культура Древней Руси.
- •1. Культура как социальное явление,
- •2. Особенности древнерусской культуры
- •3. Письменность и образование
- •4. Устное народное творчество и становление древнерусской письменности
- •5. Архитектура
- •6. Изобразительное искусство
- •8. Декоративно-прикладное искусство
- •9. Музыка.
- •10. Итоги
- •Тема 7. Борьба народов Руси за независимость в XIII в.
- •1. Предпосылки завоеваний монголов
- •2. ЗавоеванИя монголов
- •3. Нашествие монголов на Русь
- •4. Оборона Северо-Западной Руси.
- •5. Отношения Руси и Золотой Орды.
- •6. Последствия нашествия.
- •7. Выводы
- •Тема 8-9. Объединение русских земель и образование Московского государства
- •1. Особенности и Предпосылки объединения.
- •2. Первый этап
- •2.2. Соперничество Москвы и Твери.
- •3. Второй этап объединения.
- •4. Династическая война второй четверти XV в.
- •4. Третий этап.
- •5.Борьба за независимость.
- •6. Складывание общерусских органов управления и особой формы государственности
- •7. Историческое значение образования государства
- •Тема 10. Русская культура середины XIII-хv вв.
- •1. Особенности русской культуры середины XIII-хv вв.
- •2. Литература
- •3. Архитектура
- •4. Живопись
- •5. Итоги
- •Тема 11. Социально-экономическое развитие России в первой половине хvi в.
- •1. Сельское хозяйство и крестьянство.
- •2. Феодальное землевладение.
- •3. Город и городское население
- •4. Казачество
- •5. Выводы.
- •Тема 12. Социально-политическое развитие россии в хvi в.
- •Начало правления Ивана 1у
- •1.2. Правление Елены Глинской.
- •2. Политика Избранной рады
- •2.2. Первый этап реформ.
- •2.3. Второй этап реформ.
- •2.4. Последствия реформ и причины разрыва царя с Избранной радой.
- •Внешняя политика
- •3.3. Западное направление. Ливонская война.
- •4. Политика опричнины
- •4.2. Предпосылки опричнины.
- •4.3. Начало опричнины.
- •4.8. Последствия опричнины.
- •5. Итоги
- •Тема 13. Закрепощение крестьян в России
- •1. Предпосылки закрепощения крестьян
- •2. Основные этапы эволюции крепостного права.
- •2.2. Второй этап. (конец ху1 в. - 1649 г).
- •3. Последствия закрепощения крестьян
- •Тема 14. Русская культура в конце XV-XVI вв.
- •1. Особенности русской культуры хvi в.
- •2. Грамотность и образование. Начало книгопечатания.
- •3. Литература и общественно-политическая мысль
- •4. Архитектура
- •5. Изобразительное искусство
- •5.1. Иконопись.
- •5. Декоративно-прикладное искусство
- •6. Итоги
- •Тема 15. Социально-политическое развитие России в начале хvii в. (Эпоха Смуты)
- •1. Общая характеристика эпохи
- •2. Предпосылки Смуты
- •3.Правление Бориса Годунова
- •3.1. Приход б. Годунова к власти и выработка политического курса.
- •3.2. Царствование Бориса Годунова.
- •4. Первый период. Лжедмитрий I
- •4.1. Начало авантюры.
- •4.2. Борьба Лжедмитрия за власть.
- •4.3. Правление царя Дмитрия.
- •5. Второй период.
- •6. Третий период. Интервенция.
- •6.2. Начало открытой интервенции.
- •6.3. Борьба за независимость.
- •7. Окончание Смуты
- •8. Итоги
- •Тема 16. Социально-экономическое развитие России в хvii в.
- •1. Общая характеристика эпохи
- •2. Экономическое развитие
- •2.3. Промышленность.
- •2.4. Развитие торговли.
- •3.Социальное развитие
- •3.3. Крестьянство.
- •4. Общая характеристика
- •Тема 17. Социально-политическое развитие России в хvii в.
- •1. Народные движения
- •1.2. Восстание под руководством с. Разина.
- •1.2.2. Предпосылки восстания:
- •1.2.4. Основные этапы.
- •2. Эволюция государственного строя
- •3. Реформы русской православной церкви
- •3.1 Предпосылки:
- •3.4. Последствия.
- •4. Выводы
- •Тема 18. Внешняя политика россии в хvii в.
- •1. Основные задачи и направления
- •Внешней политики России
- •2. Препятствия решению
- •3. Западное направление
- •3.2. Освободительное движение на Украине
- •3.3. Присоединение Украины к России.
- •3.3.2. Причины присоединения:
- •4. Отношения России с Крымом
- •5. Восточное направление
- •6. Итоги
- •Тема 19. Русская культура в хvii в.
- •1. Особенности культурного развития России на пороге нового времени.
- •2. Образование и книгопечатание
- •3.Научные знания
- •4. Литература и
- •5. Архитектура
- •8. Живопись
- •9. Прикладное искусство
- •10. Театр
- •11. Итоги
- •Тема 20. Эпоха петровских преобразований
- •1. Предпосылки реформ
- •2. Характер реформ
- •3. Начало правления
- •3.3. Начало самостоятельного правления Петра1.
- •3.5. Первые преобразования.
- •4. Экономическое развитие России
- •4.2.3. Особенности российской промышленности.
- •5. Изменения в социальной сфере.
- •5.2. Крестьянская политика государства.
- •5.3. Народные волнения.
- •6. Реформа системы государственного управления
- •6.1. Причины.
- •6.3 Реформа центральных органов управления.
- •7. Итоги преобразований
- •Тема 21. Внешняя политика России в первой четверти XVIII в.
- •Основные направления внешней политики
- •2. Северная война (1700-1721 гг.)
- •2.2.Начало военных действий.
- •2.3. Второй этап войны.
- •2.4. Третий этап войны.
- •3. Борьба с Османской империей
- •4. Каспийский поход 1722-1723 гг.
- •5. Итоги внешней политики
- •Тема 22. Эпоха дворцовых переворотов
- •1. Общая характеристика эпохи
- •2. Предпосылки дворцовых переворотов.
- •3. Борьба за власть после смерти Петра I
- •4. Затейка верховников
- •5. Правление Анны ИоанНовны (1730-1740)
- •6. Правление Елизаветы Петровны (1741-1761)
- •7. Правление Петра i11
- •8. Итоги
- •Тема 23. Русская культура первой половины хviii века.
- •1. Общая характеристика.
- •2. Общественная мысль
- •3. Образование
- •4. Наука и техника
- •5. Литература
- •5.1. Основные особенности.
- •6. Архитектура.
- •7. Изобразительное искусство
- •7.2.1. Жанровое разнообразие.
- •7.5. Скульптура.
- •8. Театр
- •9. Музыка
- •10. Быт и нравы
- •11. Итоги
- •Тема 24. Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.
- •1. Экономическое развитие российской деревни
- •2. Социальное развитие российской деревни
- •2.2. Признаки крепостного строя и их деформация.
- •3. Промышленность
- •4. Торговля
- •5. Финансы
- •6. Социально-экономическая
- •7. Итоги и особенности
- •Тема 25. Внутренняя политика 60-90-х гг. XVIII в. Просвещенный абсолютизм
- •1. Общая характеристика внутриполитического курса.
- •2. Меры по совершенствованию системы
- •2.6. Реформа местного управления.
- •Политика в социально-экономической сфере
- •3.3. Меры либерального характера.
- •Итоги политики просвещенного абсолютизма
- •Политика павла I
- •5.2. Основное содержание политического курса Павла I.
- •Тема 26. Восстание под руководством е.И. Пугачева (1773-1775 гг.)
- •1.Причины восстания.
- •2. Общая характеристика восстания
- •2.3. Особенности и движущие силы.
- •3.Ход восстания.
- •4.Причины поражения восстания
- •5. Историческое значение восстания
- •Вопросы и задания
- •Тема 27. Внешняя политка
- •Задачи и характер внешней политики россии
- •2. Русско-турецкие войны
- •2.1.Причины.
- •2.2. Первая русско-турецкая война (1768-1774 гг.)
- •2.3. Вторая русско-турецкая война (1787-1791 гг.).
- •2.6. Причины побед России.
- •Политика россии в отношении польши
- •4. Россия и революционная франция
- •5. Итоги внешней политики
- •Тема 28 . Русская культура 60-90-х гг. Хviii века.
- •1. Общая характеристика.
- •1.1. Социально-исторические условия.
- •2. Общественная мысль
- •3. Образование
- •3.3. Система учебных заведений.
- •4. Наука и техника
- •5. Литература
- •5.3. Стилевые направления.
- •6. Архитектура.
- •7. Изобразительное искусство
- •7.2. Живопись.
- •7.2.2. Жанровое разнообразие.
- •8. Театр
- •9. Музыка
- •10. Итоги
- •Тема 29. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
- •1. Эволюция сельского хозяйства.
- •2. Развитие промышленности
- •3. Торговля и транспорт
- •4. Финансы
- •5. Основные итоги
- •Тема 30. Внутренняя политика первой четверти XIX в.
- •Факторы внутренней политики
- •2. Основные направления внутренней политики
- •2.4. Реформы системы государственного управления.
- •2.6. Причины свертывания реформ.
- •Второй этап правления александра. 1814-1825 гг.
- •3.1. Характеристика этапа.
- •3.2. Либеральные меры.
- •3.3. Основные направления реакционной политики.
- •4. Итоги внутренней политики александра I
- •Тема 31. Внешняя политика России первой четверти XIX в.
- •I. Основные задачи внешней политики
- •Внешняя политика россии в начале XIX в.
- •2.2. Участие России в наполеоновских войнах.
- •3. Отечественная война 1812 г.
- •3.1. Причины войны.
- •3.2. Подготовка сторон и соотношение сил.
- •3.3. Ход военных действий.
- •3.4. Причины победы.
- •4. Заграничный поход 1813-1814 гг. И
- •4.2. Послевоенный мир.
- •5. Итоги войны 1812 г. И внешней политики
- •Тема 32. Движение декабристов
- •1. Предпосылки
- •2. Особенности декабристского движения
- •3. Декабристские организации.
- •3.3. "Союз благоденствия" (1818-1821 гг.)
- •4. Восстание декабристов
- •5. Причины поражения
- •Тема 33. Внутренняя политика второй четверти XIX в.
- •1. Факторы внутренней политики
- •2. Усиление государственного аппарата и
- •3. Социально-экономическая политика.
- •Итоги внутренней политики.
- •Тема 34. Общественное движение второй четверти XIX в.
- •1. Факторы развития общественного движения
- •2. Особенности общественного движения
- •3. Общественно-политическое движение
- •Общественное движение 30-х гг.
- •5. Общественное движение 40-х гг.
- •5.1.2. Основные положения славянофильства.
- •5.2. Западничество
- •5.3 Революционная демократия.
- •6. "Мрачное семилетие" 1848-1855 гг.
- •Тема 35. Внешняя политика 1825-1856 гг.
- •I. Основные задачи внешней политики
- •2. Факторы внешней политики россии
- •2. 2. Самодержавный политический режим.
- •2.3. Геополитическая и культурно-историческая ситуация.
- •3. Особенности внешней политики
- •4. Внешняя политика 1825-1840 гг.
- •4.1. Восточное направление.
- •4.2. Западное направление.
- •5. Крымская война
- •5.1. Причины войны.
- •5.4. Условия Парижского мирного договора.
- •6. Итоги внешней политики.
- •Тема 36. Культура России первой половины хiх в.
- •1. Общая характеристика
- •1.1. Социально-исторические условия.
- •1.2. Основные тенденции.
- •2. Образование и просвещение
- •3. Наука
- •4. Литература
- •4.1. Основные особенности.
- •6. Изобразительное искусство
- •6.1. Основные особенности.
- •6.2. Живопись.
- •6.4. Скульптура.
- •6.4.2. Художественные направления.
- •7. Архитектура
- •7.1. Основные особенности.
- •8. Театр
- •9. Музыка
- •9.2. Профессиональная светская музыка.
- •9.2.2. Основные тенденции развития.
- •10. Итоги
- •Тема 37. Социально-экономическое развитие в 1860-начале 1890-х гг.
- •1. Предпосылки и условия развития экономики
- •2. Сельское хозяйство
- •3. Транспорт
- •4. Промышленность
- •5. Торговля
- •6. Кредитно-финансовая система. Банки.
- •7. Особенности социально-экономического
- •7.1. Особенности аграрного развития России.
- •7.2. Особенности промышленного развития России.
- •8. Итоги
- •Тема 38. Отмена крепостного права
- •Факторы отмены крепостного права
- •1.1. Социально-экономический кризис.
- •1.3.Политическая сфера.
- •1.4. Духовная сфера.
- •2. Подготовка реформы
- •2.3. Проекты реформ.
- •3. Основные положения реформы 1861 г.
- •3.3. Выкупная операция.
- •4. Отношение крестьян к реформе
- •5. Историческое значение реформы 1861 г.
- •Тема 39. Внутренняя политика 1860-1881 гг.
- •1. Факторы внутренней политики
- •2. Задачи преобразований и
- •3. Государственный строй
- •4. Реформы 60-70-х гг.
- •4.1. Причины реформ.
- •4.3.1. Основные принципы новой судебной системы:
- •4.3.2. Структура суда.
- •5. Политический кризис на рубеже 70-80-х гг.
- •5.1. Причины кризиса.
- •5.2. Проявления кризиса.
- •5.3. Завершение кризиса.
- •6. Итоги внутренней политики
- •Тема 40. Внутренняя политика 1881-1894 гг.
- •1. Факторы внутренней политики
- •2. Политика в сфере
- •3. Социально-экономическая политика
- •3.2. Политика по отношению к крестьянству.
- •3.4. Дворянская политика.
- •3.5.1. Основные направления политики индустриализации.
- •5. Итоги.
- •Тема 41. Общественное движение
- •1. Причины активизации общественного движения
- •2. Русский консерватизм
- •3. Либеральное движение
- •3.3. Особенности русского либерализма. Деятельность либералов.
- •4. Народническое движение
- •4.3. Народнические организации и их деятельность.
- •4.4. Либеральное (реформаторское) народничество.
- •5. Зарождение русской социал-демократии
- •5.1. Причины.
- •6. Итоги и особенности
- •Тема 42. Внешняя политика России второй половины XIX в.
- •1. Основные задачи
- •1.3. Установление контроля над Черноморскими проливами.
- •2. Факторы внешней политики
- •3. Особенности внешней политики
- •4. Внешняя политика
- •4.1. Сближение с Францией.
- •4.2.1. Причины.
- •4.2.2. Процесс присоединения Средней Азии.
- •4.2.3. Значение присоединения Средней Азии.
- •4.3. Поиск союзников в Европе.
- •5. Русско-турецкая война 1877-1878 гг.
- •5.2. Причины войны.
- •5.4. Итоги военных действий.
- •6. Внешняя политика 1878-1894 гг.
- •6.2. Русско-французский союз.
- •6.2.1. Причины сближения с Францией.
- •7. Итоги внешней политики.
- •Тема 43. Культура России второй половины хiх в.
- •1. Общая характеристика
- •2. Образование и просвещение
- •3. Наука
- •4. Литература
- •5. Живопись
- •6. Скульптура
- •7. Архитектура
- •8. Театр
- •9. Музыка
- •10. Фольклор
- •11. Массовая культура.
- •12. Выводы
- •Тема 44. Развитие сельского хозяйства России в конце XIX-начале XX в.
- •1. Развитие сельскохозяйственного производства
- •1. 1. Количественный рост.
- •1.2. Проблема интенсификации сельского хозяйства.
- •2. Аграрный строй
- •2.1. Землевладение.
- •3. Социальное устройство российской деревни
- •4. Итоги аграрного развития россии в начале XX в.
- •4.1. Уровень развития.
- •Тема 45. Социально-экономическое развитие России в конце XIX-начале XX в. Промышленность и финансы.
- •1. Динамика промышленного развития. Этапы.
- •2. Финансы и кредит
- •3. Торговля и транспорт
- •3.1. Торговля.
- •4. Монополистический капитализм в России
- •4.1. Монополистический капитализм или империализм?
- •4.3. Типы монополистических объединений.
- •5. Изменения в социальной структуре
- •5.2. Предприниматели (буржуазия).
- •5.3. Пролетариат и люмпен-пролетариат.
- •6. Итоги промышленного
- •Тема 46. Социально-политический кризис начала 1900-х гг.
- •1. Предпосылки
- •1. Социально-экономические предпосылки.
- •1.2. Политические предпосылки.
- •1.2.3. Социально-политическое движение протеста.
- •2. Крестьянский вопрос
- •3. Рабочий вопрос
- •4. Вопрос ограничения самодержавия
- •4.1. Общедемократическое движение.
- •5. Возникновение политических организаций
- •5.2. Социал-демократы.
- •6. Национальный вопрос
- •7. Русско-японская война 1904-1905 гг.
- •8. Выступления в армии и на флоте
- •9. Выводы
- •Тема 47. Внешняя политика России
- •2. Европейская политика союзов
- •3. Восточная политика России
- •4. Русско-японская война 1904-1905 гг.
- •4.1. Военные планы.
- •4.7. Итоги войны.
- •5. Итоги внешней политики к 1905 г.
- •Тема 48. Первая Российская революция
- •1. Предпосылки
- •2. Подъем революции
- •2.1. Начало революции. Первая революционная волна. Январь-март 1905 г.
- •2.2. Вторая революционная волна. Апрель-август 1905 г.
- •2.3. Третья революционная волна. Сентябрь-декабрь1905 г.-март1906 г.
- •2.4. Политические организации
- •3. Спад революции
- •1906-Июнь 1907 гг.
- •3.6. Политические партии.
- •3.7. Государственная дума 1-го и 2-го созывов.
- •4. Выводы
- •4.3. Особенности революции.
- •Тема 49. Третьеиюньская монархия
- •Классы и партии в 1907-1914 гг.
- •1. Характер третьеиюньской политической системы
- •2. Основные задачи внутренней политики
- •3. АграрнЫй вопрос
- •3.2. Крестьянское движение.
- •4. Рабочий вопрос
- •4.2. Рабочее движение.
- •5. Национальный вопрос
- •6. Другие преобразования
- •7. Деятельность Политических партий
- •8. Государственная дума в 1907-1914 гг.
- •9. Выводы
- •Тема 50. Столыпинская аграрная реформа 1906-1917 гг.
- •1. Цели реформы
- •1.1. Социально-политические цели.
- •2. Подготовка реформы.
- •3. Основные направления реформы
- •5. Ход реформы
- •6. Основные экономические итоги реформы
- •7. Основные социальные и политические
- •7.1. Социальные итоги. Судьба общины.
- •7.2. Социально-политические итоги реформы.
- •Тема 51. Внешняя политика России
- •1. Основные направления и задачи
- •2. Политика союзов
- •3. Балканский вопрос
- •3.2. I и II Балканские войны.
- •4. Политика в азии
- •4.2. Дальневосточное направление.
- •5. Основные итоги внешней политики
- •Тема 52. Россия в первой мировой войне
- •1. Предпосылки и причины
- •2. Подготовка
- •3. Начало войны
- •4. Ход военных действий
- •4.2. Поражения 1915 г.
- •5. Экономическое положение
- •5.1. Промышленность
- •6. Развитие социально-политического кризиса
- •7. Выводы
- •Тема 53. Российская культура в начале хх в.
- •1. Социально-исторические условия
- •1.2. Новый этап в развитии культуры.
- •2. Просвещение
- •3. Наука
- •4. Художественная культура
- •4.1. Литература. Стилевые направления.
- •4.6. Театральное искусство.
- •5. Массовая культура и фольклор
- •6. Итоги
- •6.1. Общие итоги.
- •6.2. Особенности российской культуры.
- •Тема 54. Февральская революция в России
- •1. Предпосылки революции
- •1.3. Первая мировая война.
- •2. Развитие революции
- •3. Формирование новых органов власти
- •4. Характер и особенности революции
- •5. Итоги революции
- •Тема 55. Россия в межреволюционный период
- •1. Расстановка политических сил
- •1.3. Либеральный лагерь русской революции.
- •1.4. Социалистические партии
- •1.5. Радикальное крыло социалистического лагеря.
- •2. Внутренняя политика Российского государства. Деятельность Временного правительства
- •2.1. Установление демократического общественно-политического порядка.
- •3. Развитие политического процесса в стране
- •3.4. Июльский политический кризис.
- •3.5. Попытка установления в стране военной диктатуры.
- •4. Углубление общенационального кризиса в стране
- •4.3. Рост влияния партии большевиков.
- •5. Итоги
- •Тема 56. Октябрьская революция и Внутренняя политика большевков в первые годы советской власти
- •1. Вооруженное восстание в Петрограде
- •2. Второй Всероссийский съезд Советов
- •3. Советизация национальных районов россии
- •4. Формирование советской
- •5. Экономическая политика большевиков после прихода к власти
- •5.2. В промышленности.
- •5.4. Политика большевиков в деревне.
- •6. Причины победы большевиков
- •7. Выводы
- •Тема 57. Гражданская война в России
- •1. Причины войны
- •2. Расстановка политических сил
- •3. Этапы Гражданской войны
- •3.2. Второй этап (май - ноябрь 1918 г.).
- •3.4. Четвертый этап (весна 1919 г. - апрель 1920 г.)
- •4. Итоги гражданской войны
- •Тема 58. Экономическая политика советского государства периода гражданской войны (1918-1920 гг.)
- •1. Причины введения "военного коммунизма".
- •2. Основные элементы политики
- •2.1. В области сельского хозяйства.
- •4. Последствия политики военного коммунизма
- •Тема 59. Новая экономическая политика
- •1. Предпосылки перехода к новой экономической политике
- •2. Основные элементы нэпа
- •2.5. Промышленность.
- •2.6. Нэп в сельском хозяйстве.
- •2.7. Социальное положение
- •3. Политическая система в годы нэпа
- •3.4. Взаимоотношения ркп(б) с другими политическими партиями и оппозицией.
- •4. Противоречия нэпа
- •5. Выводы
- •Тема 60. Национальная политика советского государства
- •1. Предпосылки образования ссср
- •2. Этапы образования единого государства
- •3. Формы объединения республик
- •4. Образование ссср
- •5. Национально-государственное строительство
- •6. Значение образования ссср
- •7. Выводы
- •Тема 61. Политическая борьба в ркп(б) в 1920-е годы
- •1. Проблемы социалистического строительства в последних работах в.И.Ленина
- •2. Ркп(б) в политической системе
- •3. Этапы внутрипартийной борьбы
- •4. Судьба внутрипартийной оппозиции
- •5. Итоги
- •Тема 62. Внешняя политика Советского государства в 1917-1920-е годы.
- •1. Принципы внешней политики
- •2. Основные направления внешней политики
- •3. Итоги
- •Тема 63. Развитие отечественной культуры. В период 1917 - середина 20-х Гг.
- •1. Задачи культурного строительства
- •В послереволюционный период
- •1.3. Интеллигенция и власть.
- •2. Система образования и воспитания
- •3. Наука
- •4. Литература и искусство
- •4.2. Художественная литература.
- •5. Русское зарубежье
- •6. Выводы
- •Тема 64. Социально-экономическое развитие ссср в конце 1920-х-30-е гг.
- •1. Цели модернизации советской экономики
- •2. Ход индустриализации
- •2.3. Первые пятилетки.
- •2.4. Социальная политика в промышленности.
- •3. Политика великого перелома
- •3.1. Начало чрезвычайных мер в экономике.
- •3.6. Результаты коллективизации.
- •4. Итоги политики большого скачка
- •Тема 65. Общественно-политическое развитие ссср в 1930-е гг.
- •1. Особенности(условия) формирования нового общественного строя
- •2. Характер общественно-политической системы ссср
- •3. Политические репрессии
- •2.3. Начало репрессий против партийно-государственного аппарата, армии.
- •Тема 66. Внешняя политика ссср в конце 1920-х-1930-е гг.
- •1. Задачи и Основные направления советской внешней политики
- •2. Этапы внешней политики.
- •3.4. Политика ссср на Дальнем Востоке.
- •4. 1939 - Июнь 1941 гг.
- •4.4. Ссср и Германия в 1939-1941 гг.
- •4.3. Расширение границ ссср.
- •5. Итоги
- •Тема 67. Развитие отечественной культуры в конце 20 - х - 30 - е гг.
- •1. Политика партии большевиков
- •В области культуры
- •2. Образование и подготовка кадров
- •3. Наука
- •4. Художественная культура
- •5. Борьба с инакомыслием
- •Тема 68. Великая Отечественная война
- •1. Причины войны и особенности ее начального этапа
- •2. Первый период войны.
- •22 Июня 1941- ноябрь 1942 гг.
- •2.1. Начало германского наступления и оборона страны.
- •Военны действия в июне-ноябре 1941 г.
- •2.2.2. Сопротивление Красной Армии.
- •3. Коренной перелом в войне
- •19 Ноября 1942 г. - конец 1943 г.
- •3.1.Военные действия.
- •4. Последний период войны
- •Активизация дипломатического сотрудничества стран антигитлеровской коалиции.
- •5. Разгром милитаристской Японии
- •6. Итоги
- •6.1. Разгром фашизма.
- •Тема 69. Ссср во второй половине 1940-х - начале 50-х гг.
- •1. Последствия войны и новые тенденции
- •В развитии общества
- •2. Сталинизм в общественно-политической жизни страны
- •3. Экономика ссср в послевоенный период
- •3.2. Положение в промышленности.
- •4. Внешняя политика ссср
- •5. Итоги
- •Тема 70. Общественно-политическое развитие ссср в середине 1950-х-начале 60-х гг.
- •1. Борьба за наследство Сталина
- •1.2. Политическое соперничество в партии.
- •2. Начало процесса десталинизации
- •3. Противоречия внутриполитического курса
- •4. ИТоГи
- •Тема 71. Социально-экономическое развитие ссср в 50-х - середине 60-х гг.
- •2.4. Социальная политика.
- •3. Итоги
- •Тема 72. Внешняя политика ссср в середине 50 - начале 60-х гг.
- •1. Изменение приоритетов внешней политики
- •2. Либерализация и противоречия в
- •3. Ссср и страны социалистического лагеря
- •4. Взаимоотношения с развивающимися странами
- •5. Итоги
- •Тема 73. Оттепель" и советская культура в конце 50-х - 60-е гг.
- •1. Изменения в в культурной жизни страны
- •2. Система образования и коммунистического воспитания
- •3. Научно-техническая революция в ссср
- •3.2.Основные направления научно-технических изысканий.
- •3.3. Гуманитарные науки.
- •4. Новые тенденции в художественной жизни страны
- •4.1. Оттепель в литературе.
- •5. Новое идеологическое наступление
- •6. Массовая культура.
- •7. Народное искусство и художественные промыслы.
- •6. Итоги
- •Тема 74. Ссср в середине 1960-х - начале 80-х гг.
- •1. Смена власти
- •1.1. Факторы смены руководства. Кризисные явления в общественной жизни.
- •2. Общественно-политическая обстановка
- •2.2.1. Черты неосталинизма.
- •2.4. Национальный вопрос в ссср.
- •3. Социально-экономическое развитие страны
- •3.2. Промышленность и научно-технический прогресс.
- •3.3. Развитие сельского хозяйства
- •4. Ссср в международных отношениях
- •4.2. Разрядка международной напряженности. Противоречия курса.
- •4.3. Ссср и социалистический лагерь.
- •4.4. Ссср и страны третьего мира.
- •4.6. Итоги внешней политики.
- •5. Итоги
- •Тема 75. Отечественная культура в 1960-е - середине 1980-х гг.
- •1. Социокультурная ситуация в 60-70-е гг.
- •2. Система образования
- •3. Наука
- •4. Культура
- •4.1. Литература.
- •5. Выводы
- •Тема 76. Ссср в годы перестройки
- •1. Предпосылки реформ
- •2. Реформа политической системы
- •3. Экономические реформы
- •4. Заключительный этап перестройки
- •4.4. Распад ссср.
- •5. Выводы
- •Тема 77. Внешняя политика ссср в годы перестройки
- •1. Изменения во внешней политике
- •2. Проблема Восток-Запад
- •3. Отношения со странами Центральной и Восточной
- •4. Ссср и страны третьего мира
- •5. Выводы
- •Тема 78. Российская Федерация в 1991-2000 гг.
- •1. Последствия перестройки
- •2. Начало российской модернизации
- •2.2. Экономическое развитие в 1993-1994 гг.
- •2.3. Экономическое развитие в 1995-1996 гг.
- •2.4. Экономическое развитие в 1997 начале 1998 гг.
- •2.5. Денежно-финансовый кризис 1998 г. Экономическое развитие в 1998-2000 г.
- •3. Политическое развитие
- •3.1. Политические процессы в 1991-1993 гг.
- •3.2. Политические процессы в 1993-1996 гг.
- •3.4. Политическое развитие в 2000 г.
- •3.5.Эволюция российской государственности.
- •4. Итоги
- •Тема 79. Внешняя политика Российской Федерации
- •1. Приоритеты внешней политики России
- •2. Россия - Запад
- •2.1. Политические и военные отношения.
- •2.2. Экономическое сотрудничество с зарубежными странами .
- •3. Россия и ближнее зарубежье
- •4. Итоги
Р.А. Арсланов, В.В. Керов, М.Н. Мосейкина, Т.М. Смирнова
История России с древнейших времен до конца ХХ века
Пособие для поступающих в вузы
Р.А. Арсланов, В.В. Керов, М.Н. Мосейкина, Т.М. Смирнова Пособие для поступающих в вузы "История России с древнейших времен до конца ХХ века" / Под ред. В.В. Керова
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Тема 1. Происхождение и ранняя история восточного славянства.
Тема 2. Образование древнерусского государства.
Тема 3. Древняя Русь Х-начала ХII вв.
Тема 4. Принятия христианства и начало становления российской православной цивилизации.
Тема 5. Государственная раздробленность Древней Руси.
Тема 6. Культура Древней Руси.
Тема 7. Борьба народов Руси за независимость в XIII в.
Тема 8-9. Объединение русских земель и образование Московского государства.
Тема 10. Русская культура середины XIII-ХV вв.
Тема 11. Социально-экономическое развитие России в первой половине ХVI в.
Тема 12. Социально-политическое развитие России в ХVI в.
Тема 13. Закрепощение крестьян в России
Тема 14. Русская культура в конце XV-XVI вв.
Тема 15. Социально-политическое развитие России в начале ХVII в.
Тема 16. Социально-экономическое развитие России в ХVII в.
Тема 17. Социально-политическое развитие России в ХVII в.
Тема 18. Внешняя политика России в ХVII в.
Тема 19. Русская культура в ХVII в.
Тема 20. Эпоха петровских преобразований
Тема 21. Внешняя политика России в первой четверти XVIII в.
Тема 22. Эпоха дворцовых переворотов
Тема 23. Русская культура первой половины ХVIII века.
Тема 24. Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.
Тема 25. Внутренняя политика 60-90-х гг. XVIII в.
Тема 26. Восстание под руководством Е.И. Пугачева (1773-1775 гг.)
Тема 27. Внешняя политика 60-90-х гг. XVIII в.
Тема 28 . Русская культура 60-90-х гг. ХVIII века.
Тема 29. социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в.
Тема 30. Внутренняя политика первой четверти XIX в.
Тема 31. Внешняя политика России первой четверти XIX в.
Тема 32. Движение декабристов.
Тема 33. Внутренняя политика второй четверти XIX в.
Тема 34. Общественное движение второй четверти XIX в.
Тема 35. Внешняя политика 1825-1856 гг.
Тема 36. Культура России первой половины ХIХ в.
Тема 37. Социально-экономическое развитие 1860-начале 1890-х гг.
Тема 38. Отмена крепостного права.
Тема 39. Внутренняя политика 1860-1881 гг.
Тема 40. Внутренняя политика 1881-1894 гг.
Тема 41. Общественное движение 60-90-х гг. XIX в.
Тема 42. Внешняя политика России второй половины XIX В.
Тема 43. России второй половины ХIХ В.
Тема 44. Развитие сельского хозяйства России в конце XIX-начале XX В.
Тема 45. Социально-экономическое развитие России в конце XIX-начале XX В.
Тема 46. Социально-политический кризис начала 1900-Х гг.
Тема 47. Внешняя политика России в конце XIX В.-1905 Г.
Тема 48. Первая Российская революция
Тема 49. Третьеиюньская монархия в 1907-1914 гг.
Тема 50. Столыпинская аграрная реформа 1906-1917 гг.
Тема 51. Внешняя политика России в 1906-1914 гг.
Тема 52. Россия в первой мировой войне в 1914-1916 гг.
Тема 53. Российская культура в начале ХХ века.
Тема 54. Февральская революция в России.
Тема 55. Россия в межреволюционный период
Тема 56. Октябрьская революция и Внутренняя политика большевков в первые годы советской власти
Тема 57. Гражданская война в России
Тема 58. Экономическая политика советского государства периода гражданской войны (1918-1920 гг.)
Тема 59. Новая экономическая политика
Тема 60. Национальная политика советского государства
Тема 61. Политическая борьба в РКП(б) в 1920-е годы.
Тема 62. Внешняя политика Советского государства в 1917-1920-е годы.
Тема 63. Развитие отечественной культуры в период 1917- середина 1920-х гг.
Тема 64. Социально-экономическое развитие СССР в конце 1920-х-30-е гг.
Тема 65. Общественно-политическое развитие СССР в 1930-е гг.
Тема 66. Внешняя политика СССР в конце 1920-х-1930-е гг.
Тема 67. Развитие отечественной культуры в конце 20-х - 30-е гг.
Тема 68. Великая Отечественная война.
Тема 69. СССР во второй половине 1940-х - начале 50-х гг.
Тема 70. Общественно-политическое развитие СССР в середине 1950-х-начале 60-х гг.
Тема 71. Социально-экономическое развитие СССР в 50-х - середине 60-х гг.
Тема 72. Внешняя политика СССР в середине 50 - начале 60-х гг.
Тема 73. "Оттепель" и советская культура в конце 50-х - 60-е гг.
Тема 74. СССР в середине 1960-х - начале 80-х гг.
Тема 75. Отечественная культура в 1960-е - середине 1980-х гг.
Тема 76. СССР в годы перестройки (1985-1991 гг.)
Тема 77. Внешняя политика СССР в годы перестройки.
Тема 78. Российская Федерация в 1991-2000 гг.
Тема 79. Внешняя политика Российской Федерации
Введение
Итак, вы выбрали специальность, для поступления на которую необходимо сдать экзамен по отечественной истории. Для успешной сдачи вам следует пройти длительную и сложную подготовку. Надеемся, что наше учебное пособие поможет вам в этом. Но сначала - несколько советов.
Необходимо учитывать неоднозначность выводов ученых-историков по многим проблемам отечественной истории. Сложность подготовки к экзамену определяется самим характером исторической науки. Наши знания о прошлом человечества основаны на изучении исторических источников, созданных в соответствующие эпохи и в конкретных странах. Но огромное большинство объектов материальной и духовной культуры, которые могли бы содержать информацию о своих создателях, не сохранились в результате войн, набегов и революций. Огромную разрушительную силу представляет собой само Время.
Наиболее красноречивыми кажутся письменные памятники. Но они создавались живыми людьми со своими взглядами, представлениями и в свих целях. Поэтому летописи, трактаты, мемуары и даже деловые документы часто противоречат друг другу, о многом умалчивают, а кое-что искажают. Даже когда речь идет о XIX или XX веках, оставивших огромное количество письменных свидетельств, сложно восстановить истинные и точные факты. На их освещение в документах воздействовали особенности личности авторов, политические концепции, распространенные в обществе и многое другое.
Поэтому, используя сложные, в том числе математические методы исследования, историки вынуждены реконструировать факты исчезнувшей действительности. Подчас анализ производится лишь при помощи косвенных свидетельств и аргументов. На выводы оказывают влияние различные мировоззренческие, философские, политические и пр. взгляды историков.
В этой связи совершенно естественно, что одни и те же события прошлого различные ученые интерпретируют по-разному, предлагая иногда взаимоисключающие выводы и оценки. Без этого историческая наука не могла бы нормально развиваться.
В годы советской власти были закрыты многие темы, не допускалось отклонение от многих выводов, одобренных партией, а историческая наука, по словам И.В. Сталина являлась грозным оружием в борьбе за социализм, и, как было записано в официальных документах, главной своей задачей считала изучение предпосылок Великой Октябрьской социалистической революции. Но и в эту эпоху проводились плодотворные научные споры и дискуссии, существовали различные научные школы, советская историческая наука добилась серьезных успехов на многих направлениях.
В школьные учебники, при этом, включалась лишь одна, официально принятая выверенная точка зрения. Теперь политические условия в нашей стране коренным образом изменились. Очень трудно найти два учебных пособия по отечественной истории, где бы мнение авторов совпадало по всем или большинству вопросов. Как ориентироваться абитуриенту в учебниках, противоречащих друг другу по ряду вопросам?
Важно получить информацию о специфике требований и программ избранного вуза. Для этого многие учебные заведения издают собственные учебные пособия, организуют ознакомительные лекционные курсы.
Но, главное - приобретение полноценных знаний по истории России, выяснение основных точек зрения по ключевым вопросам.
К счастью, уходит в прошлое время, когда, по сообщениям центральной прессы, даже в одном из ведущих вузов страны были отмечены случаи снижения оценки на вступительном экзамене за ответы полные, аргументированные, но отличные от взглядов экзаменаторов. Все большее распространение получает ситуация, когда приемлемой может быть любая точка зрения, если она аргументирована, то есть основана на фактах, приведенных и проанализированных в экзаменационном ответе. Политические взгляды абитуриента не могут оцениваться, а знание различных мнений по определенной исторической проблеме, наличие представлений об аргументах и контраргументах ученых-историков различных направлений лишь повышает качество ответа. В то же время, неаргументированные выводы не могут обеспечить высокую оценку, как бы они не были близки научным и иным взглядам членов предметной комиссии.
Наше пособие отличается от многих других тем, что по многим спорным проблемам
приводится точка зрения, с которой авторы данного учебного комплекта не согласны, но которая встречается в других учебниках и пособиях. После изложения такого мнения кратко перечисляются аргументы и контраргументы. Развернутые доводы может сформулировать сам абитуриент, внимательно изучив тему. Важно, что в работе над пособием использовались как последние достижения отечественных и зарубежных специалистов по истории России, так и богатое наследие советской и дореволюционной исторической науки. Авторы попытались представить результаты в сбалансированном виде, избегая безудержного и необоснованного новаторства, и учитывая, в то же время, выявленные и проанализированные в последние годы исторические факты и их связи.
Такое пособие может стать основой для самостоятельной подготовки, но будет и хорошим подспорьем в работе с педагогом, помогающим абитуриенту подготовиться к экзаменам.
Как следует работать с данным пособием. В работе необходимо использовать одновременно несколько частей данного пособия.
1. Начать надо с внимательного, возможно, неоднократного прочтения темы.
2. При повторном прочтении, обращайтесь к справочному материалу, чтобы сформировать правильное понимание терминов, получить больше информации об исторических лицах - героях исторического процесса.
3. Затем, используя любую из изданных хрестоматий, изучите исторические источники, относящиеся к данной теме. Они помогут вам уточнить, расширить и углубить свои представления о некоторых важных вопросах отечественной истории, почувствовать дыхание эпохи, а также снабдят материалом, который позволит вам украсить свой ответ цитатами.
4. Обдумав основные вопросы темы, ответьте на вопросы, предлагаемые после каждой темы, выполните задания.
5. Если материал, содержащегося в данном пособии, кажется вам недостаточным, а также, если у вас есть возможность и желание расширить свои знания, обратитесь к литературе, указанной после каждой темы.
6. Завершив работу над темой, потренируйтесь в изложении материала. Обязательно составьте письменный план ответа. Дополните его по памяти необходимыми историческими датами и именами. Затем, используя составленный план, расскажите тему вслух. Старайтесь добиться четкого изложения, обращайте внимания на дикцию и правильный литературный язык.
Помните, без тренировки изложения, не получив нужных навыков, почти невозможно добиться хорошего результата на экзамене.
Помните, что экзаменационная комиссия не может оценить те знания и способности абитуриента, которые не отразились в его ответе. Для получения высокой оценки абитуриент должен продемонстрировать в своем ответе на экзамене
- знание фактов отечественной истории как по вопросам конкретного билета, так и по всему курсу;
- умение анализировать факты, то есть на основе изложенного материала выявлять взаимосвязи и взаимодействия исторических явлений и процессов;
- возможность делать общие и конкретные выводы на основе произведенного анализа, то есть определять характер развития общества на том или ином этапе, основные особенности какого-либо исторического явления, давать общую оценку политическим, экономическим или культурным процессам конкретного периода и т.д.
Для проведения правильного анализа событий и процессов по истории России, необходимо представлять себе целостный характер исторического процесса, глубокую взаимосвязь между экономическим, социальным, политическим, культурным развитием нашего общества.
Все стороны целостной общественной жизни находятся в многоплановом и разнообразном взаимодействии и взаимовлиянии. Неверно было бы выделять один из компонентов общественной системы как ведущий, главный или определяющий.
Некоторые историки и философы основой движущей силой общественного развития считали и считают совершенствование орудий труда, приводившее к несоответствию между уровнем производительных сил (орудий, средств производства, в том числе, земли, умениями и навыками производителей) и производственными отношениями (между производителями и собственниками средств производства). По мнению этих авторов экономика (базис) определяла развитие политики, культуры и т.д. (надстройки).
Как свидетельствует история России, культура, психология нашего народа, государство, политика оказывали воздействие на хозяйственное развитие нашей страны не меньшее, чем влияние хозяйства, его уровня, форм организации и методов ведения на эволюцию государственности или духовной культуры. Изучая отечественную историю, обращайте внимание на это взаимодействие.
Помните также, что на историческое развитие нашей страны воздействовали многие факторы, определившие его особенности. Ученые справедливо отмечали влияние
- географического положения (на территории России нет естественных внутренних преград);
природно-климатических условий, от которых зависели не только люди далекого прошлого, им подвластны и наши современники, вооруженные сложными орудиями труда.
- многонационального и многоконфессионального состава населения страны;
эти, а также другие условия во многом сформировали своеобразный русский характер, социально-психологический и социокультурный архетип, оказывающий значительное воздействие на действия и поступки наших соотечественников и их предков;
- соседство с теми или иными народами (греками-византийцами, кочевниками, немцами, поляками и др.), представлявшими угрозу самостоятельности, а подчас и существованию страны, и - передававшими нам свои знания и элементы культуры.
В заключение - последнее пожелание, не связанное непосредственно с вступительными экзаменами.
Изучая отечественную историю, помните, что это - наша история, история наших предков, история страны, где будут жить наши потомки. Прошлое России не кануло бесследно, результаты деятельности наших отцов, дедов и прадедов проявляются в современном развитии российского общества. Вы - будущие творцы истории вашей современности. Какой она будет, зависит, в том числе от того, как вы выучите уроки Истории, как вы будете воспринимать и оценивать прошлое нашей страны и нашего народа.