Практическое занятие №4 Античность. Культура Древней Греции и Рима

1. Культурно-исторические типы (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер).

2. Античность как тип культуры.

3. Древнегреческий этап античной культуры:

- материальная культура Древней Греции;

- социально-политическая культура Древней Греции;

- духовная культура Древней Греции.

4. Культура эпохи эллинизма: причины возникновения, особенности, памятники культуры.

5. Римский период в истории античной культуры:

- материально-культурное развитие;

- социально-политическая культура;

- духовная жизнь.

Практическая часть

1. Воссоздайте олимп греческих богов во главе с Зевсом. Установите, как между ними были «разделены обязанности».

2. Кто входил в пантеон римских богов? Существует ли какая-то связь римского пантеона и греческим Олимпом?

3. Назовите все «должности» Аполлона. Как звали его спутниц, и сколько их было?

4. Охарактеризуйте устройство жизни, занятия людей в Афинах и Спарте.

5. Что такое «койнэ»? Приведите примеры греческих заимствований в русском языке.

6. В чем, на ваш взгляд, состоит привлекательность идей эпикуреизма и стоицизма?

7. Какие имена мы вспоминаем, говоря «Золотой век» римской литературы и почему?

8. Кто и куда переносит столицу Римской империи? Почему возникла такая необходимость?

9. В каком веке в Римской империи объявляется веротерпимость к христианству?

10. Разъясните термины, данные ниже.

Основные понятия:

агонистика, агора, Академия, акведук, алфавит, акрополь, архаика, амфитеатр, античность, антропоцентризм, арка, базилика, гимнасии, гистрион, греческий ордер, драма, италики, иудаизм, кариатида, классика, Ликей, муза, натурфилософия, пантеон, полис, синкретизм, стиль, теократия, термы, форум, христианство, эклектизм, эллинизм, эссеи, этруски.

Практическое занятие №5 Проблема специфики русской культуры

1. Циклический характер перемен в России (П.Сорокин).

2. Н. Бердяев о динамике русской культуры.

3. Культура периода Древней Руси.

4. Культура периода золотоордынского ига.

5. Культура периода Московского царства.

6. Русская культура в эпоху Нового времени.

7. Судьба русской культуры в 20 веке.

8. Новые информационные технологии и изменения в культуре.

Практическая часть

1. Назовите особенности культуры "серебряного века".

2. Перечислите основные литературные направления.

3. В чем суть понятия «русский живописный авангард».

4. Охарактеризуйте основной метод советского искусства, приведите примеры его использования.

5. Как вы оцениваете роль русской эмиграции в культуре 20 века?

Основные понятия:

авангардизм, акмеизм, двоеверие, дворянская культура, дизайн, иконостас, житийная литература, западничество, кириллица, Кремль, кубофутуризм, летопись, модерн, обмирщение, символизм, футуризм, славянофильство, соцреализм, супрематизм, абстракционизм, лучизм, парсуна, Пролеткульт, шатровый стиль, функционализм.

Практическое занятие №6 Актуальные проблемы современной культуры

1. Гуманизм и технократизм как противоречивые явления современной культуры.

2. Типологические черты культуры информационного общества.

3. Интернет как способ формирования новой интегральной культуры.

4. Современный взгляд на природу, функции и генезис молодежных субкультур.