- •Приветствие Губернатора Курганской области о.А. Богомолова
- •Раздел I. Метафизика. Философия науки
- •Ценность проблемы как формы организации знания в современном научном познании
- •В.Гейзенберг о новом способе мышления в современной физике
- •Бытие ценностей на пределе
- •Образ мира в представлениях будущих пенитенциарных психологов
- •Этическое измерение научного риска
- •Истина как эстетическая ценность
- •Метафизико-гносеологическая ценность философского текста
- •Постмодернизм как характеристика постнеклассической рациональности
- •Ценностное сознание как контекст научно-методологического мышления
- •Вл.Соловьев о ценности философии
- •Методологические ценности науки
- •Роль ценностей в постнеклассическом понимании истины
- •Ценность истины и критерии ее оценки в филофосии льва шестова
- •Проблема онтологической концепции в метафизике ценностей
- •Раздел II. Философская антропология
- •Ценностное ядро самоидентификации современного человека
- •Закат человечества
- •Фильм н.Михалкова «12» на уроках философии
- •Мировоззренческая целостность личности в условиях плюрализма ценностей
- •Мужчина: между полнотой и наполненностью
- •Ценность любви в философии всеединства Вл. Соловьева
- •Ценности биоэтики в традициях русской философии
- •Аксиология смерти в философии ж.Батая и э.Левинаса
- •Проблема антроподицеи в религиозной философии е.Трубецкого
- •Диалектика свободы и ответственности как основа целостности личности
- •Вера и разум в духовной реальности человека
- •Два философских проекта ф.Ницше и х.Ортеги-и-гассета о герое и «человеке-массе»
- •Жанр философской исповеди
- •Проблема самоопределения личности в поле культурных ценностей
- •Философское понимание любви: плюрализм оценок или полиморфизм феномена
- •Деструктивное проявление ментальных болезней
- •Две формы жизни человека
- •Парадоксальность и уровневая организация волевой регуляции
- •«Дом» и «бездомье» как архетипы культуры
- •Человек толерантный и проблема его воспитания
- •Раздел III. Социальная философия
- •Взаимоотношения народов Казахстана в условиях спецпоселения
- •З.А.Бадретдинов, в.З.Бадретдинов, г. Сибай Исторические ценности и властный выбор
- •Основы регулирования служебной этики государственных служащих в республике казахстан
- •Современный этап взаимодействия общества и молодежи и проблема трансляции ценностей
- •Брак и семья в структуре ценностей молодежи
- •Российские немцы на рубеже веков
- •Отчуждение себя как следствие рекламной коммуникации
- •Ценностные основы профессиональной деятельности в работах м.Вебера
- •Ценностные ориентации современной российской молодежи
- •Формирование ценностей гражданского общества у коренных малочисленных народов России (на примере Ханты-Мансийского автономного округа – Югры)
- •Гражданская свобода как отличительная черта русского народа в философской концепции н.Я. Данилевского
- •Литература:
- •Ценности в глобальном мире
- •Ценность труда в современном российском социуме
- •Социальные компетенции молодых специалистов
- •Феномен биполярности в развитии международных отношений хх века
- •Ценности социального многообразия: возможности и опасности
- •Манипулятивный аспект политического текста
- •Политические ценности и их утверждение в политической социализации школьника
- •Изменение отношений между поколениями в эпоху глобализации
- •Нравственная составляющая профессиональной подготовки менеджера
- •Ценности патриотизма как основа развития общества
- •Ментальные особенности российского социума и проблемы модернизации национальной образовательной системы
- •Р.Ю.Царев, г.Курган об аксиологических основаниях великих французской и октябрьской революций
- •Социальный дух
- •Н.В.Якушина, г. Орел ценности российских военнослужащих
- •Преодоление социального бездействия российской молодежи
- •Раздел IV. Философия права
- •Кодификация ценностей (к постановке проблемы)
- •Роль правосознания в юридической политике государства
- •Особенности деятельностного подхода в понимании сущности права
- •Конституционные ценности и современное российское правосознание
- •Главные ценностИ русского протестантизма в условиях созидания правового государства
- •Права и свободы человека и гражданина как высшая ценность российского государства и общества
- •Варианты развития права
- •Ноосферологическое сознание и проблема взаимодействия контрабанды и коррупции в системе таможенных органов республики казахстан
- •Актуальность интуитивного подхода к праву на современном этапе
- •Регуляция Internet должна быть глобальной
- •Об отношении к закону как источнику права
- •Понимание прав человека в либеральной и религиозной идеологии
- •К вопросу о понятии права
- •Аксиология права: о возможности точного определения понятия «закон естественного права» в условиях культурного плюрализма и относительности морально-правовых оценок
- •Современные методологические подходы к пониманию системы права в республике казахстан
- •Человек в ценностном пространстве права (о значении творчества ф.М.Достоевского)
- •Противоречия ПравовОй политикИ в сфере прокурорского надзора
- •Ценности сакрального и рационального в средневековой университетской юриспруденции
- •Система ценностных ориентаций правонарушителей
- •Демократия как политико-правовая ценность в учении к.П.Победоносцева
- •Система юридической регуляции: становление и сущность
- •Быть или не быть либеральной правовой культуре в россии?
- •Понимание права в постнеклассической мультирациональности
- •Ценности и антиценности сексуальной свободы с уголовно-правовой точки зрения
- •Проблемы формирования позитивного образа права в системе ценностных ориентиров современного общества
- •Соотношение уголовно-процессуальной и оперативно-розыскной деятельности военнослужащих по действующему законодательству Республики Казахстан
- •Раздел V. Философия культуры. Аксиология
- •Ценности и их роль в жизнедеятельности личности
- •Ценностные основания самопонимания национальной идентичности на примере русских и адыгских студентов кубани1
- •Социальная тревожность: аксиологический аспект
- •Проблема ценностного выбора при идентификации личности
- •Таинственные звенья известного размера бытия
- •Особенности духовного возрастания человека в условиях земледельческой работы
- •Высшее образование в системе ценностных ориентаций выпускников средних общеобразовательных школ г.Кургана
- •Проблема переоценки российской молодежью современной действительности
- •Информационная и образовательная функции библиотек в свете гуманитарных ценностей
- •Офицерская честь: аксиологический аспект
- •Гуманизм и «глобальный плюрализм»
- •Профессия: симптомы ценностной трансформации
- •Формирование гуманитарной культуры как задача высшей школы
- •Ценности современного гуманитарного образования
- •Е.А.Громова, г. Волжский об универсальных ценностях в условиях этического плюрализма
- •Постсоветская Россия: культурологический контекст
- •Возможности самообоснования культуры с позиции индивидуального сознания
- •Вера как гуманитарная ценность
- •Ценности как элемент организационной культуры
- •Сюрреализм как деструктивная тенденция в глобализационном процессе первой пол. Хх века
- •Ценностное самоопределение и ощущение жизни
- •Зарождение социального образования в россии
- •Ценности и идеалы: аксиоантропологические аспекты
- •Этические дилеммы в контексте аксиологии творчества
- •Духовность как социально–культурная ценность современной молодежи
- •Культурологизация как процесс приобщения российского общества к ценностям культуры
- •Л.Ю. Ларина, г.Орел Глобализация и кризис ценностей гуманизма
- •Духовно-нравственная культура в современной россии
- •Моральные ценности в курсе отечественной истории
- •Ценностный плюрализм: опасность или благо?
- •ГлобаЛизация: новые ценности
- •Ценности гуманитарного образования
- •Разрывы и непрерывность (текст в пространстве культуры)
- •Ценностные системы в ментальности разных культур (к постановке вопроса)
- •Духовное образование как ценность
- •Литература:
- •Типология дошкольников по особенностям их нравственной сферы
- •Система ценностей в культуре юго-запада сша
- •Кодексы поведения в системе профессиональной этики государственных служащих
- •Этические и эстетические ценности в повседневной жизни личности
- •А.В.Проскурина, г.Псков Ценностные ориентации молодежи во второй половине 1990-х гг.-начале XXI вЕка
- •Гуманистическое направление в педагогике о целях и принципах духовно-нравственного воспитания личности
- •Этика волевого действия: ценностные основания гиперсубъективистской этики
- •Влияние национального духа на профессиональное становление российского офицера
- •Аксиология памятников
- •Категория свободы в традиционной и либеральной этике
- •Ценности образования и ценности школы
- •Молодежь россии: эстетика нравственности в современных условиях
- •Ценности казахской культуры в условиях глобализации
- •Культурно-ценностное основание цивилизационных кризисов
- •О.А.Темникова, г.Курган архитектурное пространство античной греции
- •Ценностные ориентации современной российской молодежи
- •Новация как аксиологическая основа бытия культуры
- •Фольклор в эстетике в.К.Кюхельбекера
- •Формирование социально-профессиональной компетентности как компонента управленческой культуры
- •В условиях глобализации
- •Умберто эко: терпимость, нетерпимость и нестерпимое
- •Раздел VI. Философия религии
- •Ценности Ветхого и Нового Заветов
- •Вера как недирективная коммуникация
- •Религиозный символ как ценностная категория: проблема легитимации
- •Социокультурные истоки сектантства
- •Христианские основы исламского аскетизма и мистицизма в работе Тора Андре «исламские мистики»
- •Богочеловек как проблема философии религии
- •Влияние религиозного мировоззрения на процесс самоидентификации
- •Модусы библейского и коранического осмысления мировой истории
- •С.Н.Курило, г.Уфа Религия как источник нравственных ценностей
- •Православная церковь в постсоветской России: динамика социального статуса и социальной деятельноСти
- •М.Ш.Манапова, г.Махачкала Арабо-мусульманское образование в Дагестане: прошлое и настоящее
- •Самоподдерживающееся общество мормонов
- •О.Ф.Смазнова, г.Великий Новгород современное мифотворчество как явление внеконфессиональной религиозности
- •К проблеме преподавания религиозного знания в государственных и муниципальных образовательных учреждениях рф
- •Пчелинцев а.В. Свобода религии и права верующих в современной России. – м., 2007.
- •Основы православной культуры становятся обязательным предметом в регионах // http://grani.Ru/Society/m.110672.Html.
- •Роль религиозно-Конфессиональных ценностей в эстетизации общественных отношений в России
- •Ценности православия
- •К проблеме рецепции «жизни господа нашего» чарльза диккенса в россии
- •Некоторые особенности религиозности студентов
- •Место религии в системе ценностных ориентаций: методологиЯ исследований
- •ДЕструктивные культы и система традиционных гуманистических ценностей
- •Сведения об авторах
- •Громова е.А. – кандидат философских наук, ст. Преподаватель Волжского гуманитарного института (филиал) Волгоградского государственного университета
- •Содержание
- •Раздел I. Метафизика. Философия науки
- •Побединский в.Н. Метафизика ценностей в евразийском учении: этатизм как нравственная основа государства и личности ………..36
- •Раздел II. Философская антропология
- •Раздел III. Социальная философия
- •Бадретдинов з.А., Бадретдинов в.З. Исторические ценности и властный выбор……………………131
- •Грищенко а.В.
- •Раздел IV. Философия права
- •Особенности становления гражданского правосознания в современной России…………………………………………………...237
- •Система ценностных ориентаций правонарушителей……276
- •Раздел V. Философия культуры. Аксиология
- •Проблема ценностного выбора при идентификации личности……………………………………………………………………….313
- •Формирование гуманитарной культуры как задача высшей школы………………………………………………………………342
- •Громова е.А.
- •Ценностное самоопределение и ощущение жизни………….366
- •Ларина л.Ю. Глобализация и кризис ценностей гуманизма………………...387
- •Моральные ценности в курсе отечественной истории……..391
- •Проскурина а.В. Ценностные ориентации молодежи во второй половине
- •1990-Х гг. – начале XXI вЕка………………………………………………..445
- •Раздел VI. Философия религии
- •Философия ценностей: религия, право, мораль в современной россии
Аксиология смерти в философии ж.Батая и э.Левинаса
inna_krug@mail.ru
Возможно, есть некий высший смысл (кроме исторического) в том феномене, что на долю именно французской интеллектуальной культуры выпала работа (своего рода, трудовая по-винность) над осознанием парадоксального тезиса, ставшего знаковым для всей современной европейской культуры, - тезиса о «смерти бога». По свидетельству Ж.-П.Сартра, «смерть эту пережило все наше время», и, тем не менее, можно говорить, что именно в современной французской философии образовалась целая традиция, в рамках которой дискурс о смерти получает преимущественное развитие.
Исследователи утверждают, что весьма спорный вопрос преемственности во французской философии ХХ в. решается в том случае, если воспользоваться проблемой смерти как «методологическим приемом», при помощи которого как раз и удается выстроить не только «единый генезис вышеуказанной философии, но и проследить связь с классической философией немецкого типа» [1, 122]. Действительно, если верить В.Декомбу, отсчет современной французской мысли можно начать с А.Кожева, точнее, с его интерпретации Гегеля, где одной из центральных проблем была проблема Негативности. «Смерть бога», с неизбежностью порождая такие коннотации современного дискурса, как «смерть субъекта», «смерть автора», «смерть философии» …знаменует появление своеобразной аксиологии смерти, отчасти заменившей классический вариант теологии.
Проблематичность предмета и теологии, и танатологии состоит в том, что они принципиально непознаваемы, находясь по ту сторону от нашего существа: «Ни солнце, ни смерть не даются пристальному взору» (Ларошфуко). Другими словами, Бог и смерть – нечто, без чего немыслима ситуация человеческого бытия и в то же самое время – нечто, абсолютно сокрытое от нашего доступа к пониманию. Подобно тому, как понятие Бога определяется современной мыслью в качестве «метанаррации» для классического типа философствования, так и понятие «смерти» стало фундирующим в поисках новых философских стратегий.
Особенностью современной французской философской мысли ХХ в., по крайней мере, того направления, которое движется в сторону, так называемых, деконструктивизма и постмодернизма, является разработка определенного подхода к проблеме смерти, заключающегося в попытке интерпретировать ее как абсолютно другое, никоим образом не вписанное в горизонт бытийственности, как абсолютную разорванность. В качестве персоналий, олицетворяющих собой движение этого дискурса, назовем П.Клоссовски, М.Бланшо, Э.Левинаса, Ж.Дерриду, Ж.Бодрийяра. Ж.Батая по праву можно поставить первым в этом списке, кто решительно оспорил традицию позитивно-активного отношения к смерти, соразмерив ее с той «приоткрытостью тайны», которая всегда была прерогативой либо «божественности», либо тотальности бытия.
Противопоставляя свою позицию Гегелю, Батай, как сам он утверждает, «не станет выходить из тупика абсолютной разорванности, созерцая Негативное прямо в лицо, но, не имея возможности перенести его в бытие – отказываясь это делать, постарается удержать себя в этой двусмысленности» [2, 255].
Левинас подхватывает и развивает принцип Батая, противопоставляя теперь уже позиции Хайдеггера. В подлинном существовании, по Хайдеггеру, бытие-к-смерти, обнажая человеческое бытие и вручая его человеку как его-собственное вот-бытие, является ничем иным как принципом действия – проектом, инициирующим свободу, преобразующей негативное в позитивность, в проект бытия. Критический пафос Левинаса направлен против понимания смерти как принципа бытия и события свободы, который перечеркивает и «предельную ясность ума», и «предельную мужественность» данного проекта. Смерть несет и олицетворяет собой всю муку и всю тяготу бытия; здесь субъект приходит к пределу возможного, которым он скован, затоплен; здесь он пассивен.
Именно в пассивном отношении заключается аксиология смерти; это правдивое отношение к ней, когда человек не может взять на себя свою предельную возможность, как думалось Хайдеггеру, назвавшему смерть «возможностью невозможности». Левинас, переопределивший последнюю в «невозможность возможности», подчеркивает: субъект вступил в отношение с чем-то таким, что из него не исходит. Это опытное переживание пассивности субъекта, пребывавшего до сих пор в состоянии активности, в переполненности собственной природой и потому сохранявшего способность принятия на себя своего обстояния [3].
Итак, аксиология смерти по своей сути парадоксальна и апористична. Парадоксальность заключается в том, что, во-первых, смерть не концептуализируется, во-вторых, ее нельзя реализовать в горизонте жизни. И, однако, именно смерть является подтверждением единственности и незаменимости человеческого бытия: смертность нельзя не заменить, не передать другому. В самой постановке проблемы смерти как аксиологической ценности (ведь неизбежна такая постановка) заключается признание жизнеутверждения, взаимообмена с жизнью (что очень удачно сформулировал Деррида как «дар смерти»): смерть распоряжается бытием, забирая его и выталкивая человека в непредсказуемость Грядущего (Левинас), но оставляет форму, смысл, ценность – веер модальностей бытия, среди которых движение самоутраты (Батай) оказывается самым «прибыльным» в «при-бытии, которое ничего не прибавляет» (Янкелевич).
Литература:
1. Новожилова А.Н. Методологическое значение феномена смерти для французской философии ХХ века // Труды Всероссийского философского семинара молодых ученых им. П.В. Копнина (Сессия 2): Труды Томского государственного университета. – Т. 268. – Сер. Философская. – Томск, 2006.
2. Батай Ж. Гегель, смерть и жертвоприношение // Танатография Эроса: Жорж Батай и французская мысль ХХ века. – СПб., 1994.
3. Левинас Эммануэль. Время и Другой. Гуманизм Другого человека. – СПб., 1999.
М.В. Лизунова, г. Курган
