
- •Приветствие Губернатора Курганской области о.А. Богомолова
- •Раздел I. Метафизика. Философия науки
- •Ценность проблемы как формы организации знания в современном научном познании
- •В.Гейзенберг о новом способе мышления в современной физике
- •Бытие ценностей на пределе
- •Образ мира в представлениях будущих пенитенциарных психологов
- •Этическое измерение научного риска
- •Истина как эстетическая ценность
- •Метафизико-гносеологическая ценность философского текста
- •Постмодернизм как характеристика постнеклассической рациональности
- •Ценностное сознание как контекст научно-методологического мышления
- •Вл.Соловьев о ценности философии
- •Методологические ценности науки
- •Роль ценностей в постнеклассическом понимании истины
- •Ценность истины и критерии ее оценки в филофосии льва шестова
- •Проблема онтологической концепции в метафизике ценностей
- •Раздел II. Философская антропология
- •Ценностное ядро самоидентификации современного человека
- •Закат человечества
- •Фильм н.Михалкова «12» на уроках философии
- •Мировоззренческая целостность личности в условиях плюрализма ценностей
- •Мужчина: между полнотой и наполненностью
- •Ценность любви в философии всеединства Вл. Соловьева
- •Ценности биоэтики в традициях русской философии
- •Аксиология смерти в философии ж.Батая и э.Левинаса
- •Проблема антроподицеи в религиозной философии е.Трубецкого
- •Диалектика свободы и ответственности как основа целостности личности
- •Вера и разум в духовной реальности человека
- •Два философских проекта ф.Ницше и х.Ортеги-и-гассета о герое и «человеке-массе»
- •Жанр философской исповеди
- •Проблема самоопределения личности в поле культурных ценностей
- •Философское понимание любви: плюрализм оценок или полиморфизм феномена
- •Деструктивное проявление ментальных болезней
- •Две формы жизни человека
- •Парадоксальность и уровневая организация волевой регуляции
- •«Дом» и «бездомье» как архетипы культуры
- •Человек толерантный и проблема его воспитания
- •Раздел III. Социальная философия
- •Взаимоотношения народов Казахстана в условиях спецпоселения
- •З.А.Бадретдинов, в.З.Бадретдинов, г. Сибай Исторические ценности и властный выбор
- •Основы регулирования служебной этики государственных служащих в республике казахстан
- •Современный этап взаимодействия общества и молодежи и проблема трансляции ценностей
- •Брак и семья в структуре ценностей молодежи
- •Российские немцы на рубеже веков
- •Отчуждение себя как следствие рекламной коммуникации
- •Ценностные основы профессиональной деятельности в работах м.Вебера
- •Ценностные ориентации современной российской молодежи
- •Формирование ценностей гражданского общества у коренных малочисленных народов России (на примере Ханты-Мансийского автономного округа – Югры)
- •Гражданская свобода как отличительная черта русского народа в философской концепции н.Я. Данилевского
- •Литература:
- •Ценности в глобальном мире
- •Ценность труда в современном российском социуме
- •Социальные компетенции молодых специалистов
- •Феномен биполярности в развитии международных отношений хх века
- •Ценности социального многообразия: возможности и опасности
- •Манипулятивный аспект политического текста
- •Политические ценности и их утверждение в политической социализации школьника
- •Изменение отношений между поколениями в эпоху глобализации
- •Нравственная составляющая профессиональной подготовки менеджера
- •Ценности патриотизма как основа развития общества
- •Ментальные особенности российского социума и проблемы модернизации национальной образовательной системы
- •Р.Ю.Царев, г.Курган об аксиологических основаниях великих французской и октябрьской революций
- •Социальный дух
- •Н.В.Якушина, г. Орел ценности российских военнослужащих
- •Преодоление социального бездействия российской молодежи
- •Раздел IV. Философия права
- •Кодификация ценностей (к постановке проблемы)
- •Роль правосознания в юридической политике государства
- •Особенности деятельностного подхода в понимании сущности права
- •Конституционные ценности и современное российское правосознание
- •Главные ценностИ русского протестантизма в условиях созидания правового государства
- •Права и свободы человека и гражданина как высшая ценность российского государства и общества
- •Варианты развития права
- •Ноосферологическое сознание и проблема взаимодействия контрабанды и коррупции в системе таможенных органов республики казахстан
- •Актуальность интуитивного подхода к праву на современном этапе
- •Регуляция Internet должна быть глобальной
- •Об отношении к закону как источнику права
- •Понимание прав человека в либеральной и религиозной идеологии
- •К вопросу о понятии права
- •Аксиология права: о возможности точного определения понятия «закон естественного права» в условиях культурного плюрализма и относительности морально-правовых оценок
- •Современные методологические подходы к пониманию системы права в республике казахстан
- •Человек в ценностном пространстве права (о значении творчества ф.М.Достоевского)
- •Противоречия ПравовОй политикИ в сфере прокурорского надзора
- •Ценности сакрального и рационального в средневековой университетской юриспруденции
- •Система ценностных ориентаций правонарушителей
- •Демократия как политико-правовая ценность в учении к.П.Победоносцева
- •Система юридической регуляции: становление и сущность
- •Быть или не быть либеральной правовой культуре в россии?
- •Понимание права в постнеклассической мультирациональности
- •Ценности и антиценности сексуальной свободы с уголовно-правовой точки зрения
- •Проблемы формирования позитивного образа права в системе ценностных ориентиров современного общества
- •Соотношение уголовно-процессуальной и оперативно-розыскной деятельности военнослужащих по действующему законодательству Республики Казахстан
- •Раздел V. Философия культуры. Аксиология
- •Ценности и их роль в жизнедеятельности личности
- •Ценностные основания самопонимания национальной идентичности на примере русских и адыгских студентов кубани1
- •Социальная тревожность: аксиологический аспект
- •Проблема ценностного выбора при идентификации личности
- •Таинственные звенья известного размера бытия
- •Особенности духовного возрастания человека в условиях земледельческой работы
- •Высшее образование в системе ценностных ориентаций выпускников средних общеобразовательных школ г.Кургана
- •Проблема переоценки российской молодежью современной действительности
- •Информационная и образовательная функции библиотек в свете гуманитарных ценностей
- •Офицерская честь: аксиологический аспект
- •Гуманизм и «глобальный плюрализм»
- •Профессия: симптомы ценностной трансформации
- •Формирование гуманитарной культуры как задача высшей школы
- •Ценности современного гуманитарного образования
- •Е.А.Громова, г. Волжский об универсальных ценностях в условиях этического плюрализма
- •Постсоветская Россия: культурологический контекст
- •Возможности самообоснования культуры с позиции индивидуального сознания
- •Вера как гуманитарная ценность
- •Ценности как элемент организационной культуры
- •Сюрреализм как деструктивная тенденция в глобализационном процессе первой пол. Хх века
- •Ценностное самоопределение и ощущение жизни
- •Зарождение социального образования в россии
- •Ценности и идеалы: аксиоантропологические аспекты
- •Этические дилеммы в контексте аксиологии творчества
- •Духовность как социально–культурная ценность современной молодежи
- •Культурологизация как процесс приобщения российского общества к ценностям культуры
- •Л.Ю. Ларина, г.Орел Глобализация и кризис ценностей гуманизма
- •Духовно-нравственная культура в современной россии
- •Моральные ценности в курсе отечественной истории
- •Ценностный плюрализм: опасность или благо?
- •ГлобаЛизация: новые ценности
- •Ценности гуманитарного образования
- •Разрывы и непрерывность (текст в пространстве культуры)
- •Ценностные системы в ментальности разных культур (к постановке вопроса)
- •Духовное образование как ценность
- •Литература:
- •Типология дошкольников по особенностям их нравственной сферы
- •Система ценностей в культуре юго-запада сша
- •Кодексы поведения в системе профессиональной этики государственных служащих
- •Этические и эстетические ценности в повседневной жизни личности
- •А.В.Проскурина, г.Псков Ценностные ориентации молодежи во второй половине 1990-х гг.-начале XXI вЕка
- •Гуманистическое направление в педагогике о целях и принципах духовно-нравственного воспитания личности
- •Этика волевого действия: ценностные основания гиперсубъективистской этики
- •Влияние национального духа на профессиональное становление российского офицера
- •Аксиология памятников
- •Категория свободы в традиционной и либеральной этике
- •Ценности образования и ценности школы
- •Молодежь россии: эстетика нравственности в современных условиях
- •Ценности казахской культуры в условиях глобализации
- •Культурно-ценностное основание цивилизационных кризисов
- •О.А.Темникова, г.Курган архитектурное пространство античной греции
- •Ценностные ориентации современной российской молодежи
- •Новация как аксиологическая основа бытия культуры
- •Фольклор в эстетике в.К.Кюхельбекера
- •Формирование социально-профессиональной компетентности как компонента управленческой культуры
- •В условиях глобализации
- •Умберто эко: терпимость, нетерпимость и нестерпимое
- •Раздел VI. Философия религии
- •Ценности Ветхого и Нового Заветов
- •Вера как недирективная коммуникация
- •Религиозный символ как ценностная категория: проблема легитимации
- •Социокультурные истоки сектантства
- •Христианские основы исламского аскетизма и мистицизма в работе Тора Андре «исламские мистики»
- •Богочеловек как проблема философии религии
- •Влияние религиозного мировоззрения на процесс самоидентификации
- •Модусы библейского и коранического осмысления мировой истории
- •С.Н.Курило, г.Уфа Религия как источник нравственных ценностей
- •Православная церковь в постсоветской России: динамика социального статуса и социальной деятельноСти
- •М.Ш.Манапова, г.Махачкала Арабо-мусульманское образование в Дагестане: прошлое и настоящее
- •Самоподдерживающееся общество мормонов
- •О.Ф.Смазнова, г.Великий Новгород современное мифотворчество как явление внеконфессиональной религиозности
- •К проблеме преподавания религиозного знания в государственных и муниципальных образовательных учреждениях рф
- •Пчелинцев а.В. Свобода религии и права верующих в современной России. – м., 2007.
- •Основы православной культуры становятся обязательным предметом в регионах // http://grani.Ru/Society/m.110672.Html.
- •Роль религиозно-Конфессиональных ценностей в эстетизации общественных отношений в России
- •Ценности православия
- •К проблеме рецепции «жизни господа нашего» чарльза диккенса в россии
- •Некоторые особенности религиозности студентов
- •Место религии в системе ценностных ориентаций: методологиЯ исследований
- •ДЕструктивные культы и система традиционных гуманистических ценностей
- •Сведения об авторах
- •Громова е.А. – кандидат философских наук, ст. Преподаватель Волжского гуманитарного института (филиал) Волгоградского государственного университета
- •Содержание
- •Раздел I. Метафизика. Философия науки
- •Побединский в.Н. Метафизика ценностей в евразийском учении: этатизм как нравственная основа государства и личности ………..36
- •Раздел II. Философская антропология
- •Раздел III. Социальная философия
- •Бадретдинов з.А., Бадретдинов в.З. Исторические ценности и властный выбор……………………131
- •Грищенко а.В.
- •Раздел IV. Философия права
- •Особенности становления гражданского правосознания в современной России…………………………………………………...237
- •Система ценностных ориентаций правонарушителей……276
- •Раздел V. Философия культуры. Аксиология
- •Проблема ценностного выбора при идентификации личности……………………………………………………………………….313
- •Формирование гуманитарной культуры как задача высшей школы………………………………………………………………342
- •Громова е.А.
- •Ценностное самоопределение и ощущение жизни………….366
- •Ларина л.Ю. Глобализация и кризис ценностей гуманизма………………...387
- •Моральные ценности в курсе отечественной истории……..391
- •Проскурина а.В. Ценностные ориентации молодежи во второй половине
- •1990-Х гг. – начале XXI вЕка………………………………………………..445
- •Раздел VI. Философия религии
- •Философия ценностей: религия, право, мораль в современной россии
Проблема онтологической концепции в метафизике ценностей
elentuh@rambler.ru
Основной темой и предметом в метафизическом исследовании ценностей, как известно, является раскрытие природы и сущности данного феномена. Именно этому были посвящены труды М.Шелера, Н.О.Лосского, Н.А.Бердяева, В.Франкла. В своих метафизических размышлениях над соотношением бытия и ценности Бердяев обращается к той постановке проблемы, которая была сделана Вл.Соловьевым: «Ставится основная проблема: смысл, идеальная ценность существует ли и в каком смысле существует?» [1, 452]. При этом Бердяев принципиально критически относится к онтологическому подходу в данной проблеме, поскольку классические онтологические построения «были учением об абстрактном бытии, а не о конкретном сущем. Но настоящим предметом философии должно быть не бытие вообще, а то, чему и кому бытие принадлежит, то есть сущее, существующее. Философия конкретная есть философия экзистенциальная…» [1, 451]. В итоге, с позиции экзистенциальной философии Бердяев дает положительный ответ на поставленные выше вопросы, утверждая тезис о духовной сущности бытия смысла, ценности, идеи.
Творчески развивая экзистенциальную метафизику как «философию конкретного духа» (в его понимании наиболее соответствующую христианству), Бердяев приходит к выводу, что «в духе ценность, идея, смысл есть также существующее и им сообщается существование существующим» [1, 454]. Глубоко обосновывая необходимость экзистенциальной метафизики ценностей, Бердяев приводит следующую аргументацию против онтологической концепции ценностей: «Чистый онтологизм подчиняет ценность бытию. Иначе говоря, он принужден считать бытие единственным мерилом и критерием ценности, истины, добра, красоты… Единственный смысл истины, добра, красоты в том, что это - бытие» [1, 452]. В результате он приходит к важному для метафизики ценностей заключению: «Онтология должна быть заменена пневматологией. Экзистенциальная философия отходит от «онтологической» традиции, в которой усматривает неосознанную объективацию» [1, 452].
Совершенно иное понимание метафизики ценностей отстаивает Лосский, защищая абсолютизм и объективизм в аксиологии: «Согласно развиваемой мною онтологической теории ценностей, бытие не есть только носитель ценностей, оно само, будучи взято в его значительности, есть ценность, оно есть само добро и зло» [2, 287]. При этом, казалось бы, не происходит того подчинения ценности бытию, на которое указывает Бердяев, необходимым условием самой возможности ценности вообще является отношение сущего к абсолютной полноте бытия: «Все, что причастно в какой бы то ни было мере Добру, то есть Богу как абсолютной полноте бытия, содержит в себе оправдание своего бытия,…все, что препятствует осуществлению абсолютной полноте бытия, не заслуживает того, чтобы быть» [2, 267]. Следовательно, «условия бытийственности и условия ценности или совпадают, или необходимо связаны друг с другом» [2, 267].
Однако, с позиции экзистенциальной метафизики, Бердяев категорически возвышает смысл и ценности над бытием: «Бытие приобретает аксиологический смысл. Ценность, истина, добро, красота есть узрение качества существования и возвышается над бытием…Признание бытия верховным благом и ценностью означает примат общего над индивидуальным, это философия универсалий. Бытие есть идейный мир, подавляющий мир индивидуального, единичного, неповторимого» [1, 483]. В тоже время и Лосского, и Бердяева сближает глубокая убежденность в необходимости антропологического обоснования философской теории ценностей и, в этом отношении, они оба признавали и развивали идею метафизического персонализма. Наиболее методологически перспективным в метафизике ценностей представляется онто-антропологический подход [3].
Именно идеи философской антропологии позволили проникнуть в мотивационный мир человека и провести в нем важное разграничение между ценностями и смыслами человеческого существования. Самый значительный вклад в понимание этого разграничения сделан В.Франклом: «…нужно признать, что быть человеком в глубоком смысле - значит…быть противопоставленным миру… Сохранение «инаковости» означает сохранение напряжения… Это то же напряжение, что напряжение между реальностью и идеалом, между бытием и смыслом. И чтобы сохранять это напряжение, нужно оградить смысл от совпадения с бытием. Я бы сказал, что смысл смысла в том, что он направляет ход бытия» [4, 285]. Труды Франкла показывают, что жизненные смыслы человека трансцендентны его ценностям, как материальным и духовным благам его существования: «Люди трансцендируют себя в направлении смыслов…смыслы не являются просто выражением самости человека, они больше, чем проекция самости» [4, 292]. Смыслы в сфере мотивов человека, в отличие от ценностей, отвечают на вопрос «во имя чего?» и, таким образом, как это убедительно показано В.Н.Сагатовским [3], выступают критерием предпочтения и выбора тех или иных ценностей, то есть, являются основанием ценностного выбора человека. Целостная философская теория ценностей и смыслов неразрывно связана с философией культуры, показывающей как ценности и смыслы культуры, образуют основу менталитета духовной жизни человека. Вся история русской философии, по сути, была пронизана смыслом поиска национальной идеи отечественной культуры, целостно сочетающей в себе правдолюбие, боголюбие, человеколюбие и вольнолюбие.
Литература:
Бердяев Н.А. Дух и реальность. - М, 2003.
Лосский Н.О. Бог и мировое зло. – М., 1999.
Сагатовский В.Н. Философия развивающейся гармонии. – СПб, 1999.
Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.