Варианты Коллоквиума № 3 по теме Обмен углеводов (новый тип) / 4 вариант
.docКоллоквиум № 3 по Биохимии на тему «Обмен углеводов»
(новый тип – 2004 год)
4 вариант
-
В эксперименте к раствору, содержащему крахмал и лактозу, добавили ферменты, экстрагированные из клеток слизистой кишечника, проинкубировали в оптимальных условиях и измерили концентрацию глюкозы. После чего к раствору добавили сок поджелудочной железы, снова проинкубировали и провели повторное измерение концентрации глюкозы. Ответьте на следующие вопросы:
1) Какие из перечисленных веществ будут подвергаться гидролизу до добавления сока поджелудочной железы?
2) Изменится ли концентрация глюкозы, если к этому раствору добавить сок поджелудочной железы? Какие еще реакции станут при этом возможными? Ответ поясните.
3) Напишите формулами то уравнение реакции, протекающей в этом эксперименте, и холе которой образуемся только глюкоза. Назовите фермент и место его синтеза.
-
Опишите различия в обмене углеводов в мышцах двух студентов, один из которых лежит после ужина на диване, a другой вместо ужина совершает двадцатиминутную пробежку. Какие процессы преобладают в углеводном обмене у каждого студента в описанной ситуации? Для ответа на вопрос:
а) Напишите схему метаболического пути обмена углеводов, скорость которого повышается у первого студента.
б) Назовите регуляторный фермент этого процесса, укажите гормон, регулирующий этот метаболический путь и механизм его действия.
-
Исследовали образование лактата в биоптатах мышц больного гликогенозом и здоровых людей, используя различные субстраты гликолиза. Получили следующие результаты:
Субстрат гликолиза |
Концентрация лактата |
|
Больной мкмоль/г |
Контрольная группа мкмоль/г |
|
Гликоген |
9 |
291 |
Глюкозо-1-фосфат |
301 |
300 |
Глюкозо-6-фосфат |
334 |
326 |
Фруктозо-6-фосфат |
273 |
295 |
Фруктозо1,6-дифосфат |
276 |
296 |
Рассмотрев данные, приведённые в таблице, предположите причину заболевания.
Ответ аргументируйте, составив схему распада гликогена в мышцах.
-
Сравните роль НАДН и НАДФН в обмене веществ.