
- •Введение
- •Тематический план
- •Основные нормативные акты, судебная практика и литература Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Принципы гражданского процессуального права
- •Семинарское занятие № 1 – 2 часа
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 2 – 2 часа План
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Семинарское занятие № 1 – 2 часа
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Литература
- •Семинарское занятие № 2 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Литература
- •Семинарское занятие № 3 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Судебное доказывание и доказательства
- •Семинарское занятие № 1 – 2 часа
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 2 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации:
- •Семинарское занятие № 3 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Семинарское занятие № 1 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 2 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 3 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Постановления суда первой инстанции
- •Семинарское занятие № 1 – 2 часа
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 2 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 3 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Особое производство
- •Семинарское занятие № 1 – 2 часа
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Семинарское занятие № 2 – 2 часа План
- •Тема реферата
- •Правовые ситуации
- •Нормативные акты и судебная практика
- •Литература
- •Требования по написанию и оформлению реферата
- •1. Эрудированность в рассматриваемой области:
- •2. Собственные достижения автора:
- •3. Характеристика работы:
- •Тематика курсовых работ
- •Тематика выпускных квалификационных работ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ О.Е. КУТАФИНА»
ОРЕНБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)
КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА
Сборник методических материалов по спецсеминарам
«Гражданское процессуальное право России»
для студентов 4 курса дневного отделения гражданско-правовой специализации
на 2009/10,2010/11,2011/12,2012/13 учебные годы
Оренбург - 2009
Автор-составитель:
кандидат юридических наук,
старший преподаватель
кафедры гражданского права и процесса
Е.В. Буянова
Рецензент:
кандидат юридических наук, доцент
З.З. Саттарова
Содержание
Введение…..………………………………………………………………………………....4
Тематический план изучения спецкурса «Гражданское процессуальное право» студентами 4 курса дневного отделения гражданской правовой специализации……………………………………………………………………………………....6
Основные нормативные акты, судебная практика и литература …………………......…7
Планы семинарских занятий
Тема 1. Принципы гражданского процессуального права…………………………….....9
Тема 2. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты.........................15
Тема 3. Судебное доказывание и доказательства………………………………………..23
Тема 4. Иск………………………………………………………………………………....28
Тема 5. Постановления суда первой инстанции………………………………………....33
Тема 6. Особое производство……………………………………………………………..37
Требования по написанию и оформлению реферата..…………………………………..40
Тематика курсовых работ………………………………………………………………....44
Тематика выпускных квалификационных работ………………………………………...46
Введение
В образовательном процессе особое внимание необходимо уделять изучению отрасли гражданского процессуального права, поскольку одним из важнейших направлений ее деятельности является подготовка из числа студентов квалифицированных кадров по специальности «Юриспруденция», предназначенных преимущественно для судебной системы Российской Федерации. В то же время, не только судьи и специалисты судебной системы должны хорошо знать порядок защиты субъективных прав в сфере гражданской юрисдикции, но и прокуроры, адвокаты, юрисконсульты, нотариусы и другие представители юридических профессий.
Очевидно, что без глубокого познания процессуальных форм осуществления правосудия, расширения своих познаний, судебный работник просто не в состоянии должным образом выполнять свои обязанности. Квалифицированный специалист должен уметь самостоятельно рассуждать, аргументировать теоретические положения, делать выводы и отстаивать собственную точку зрения.
Однако для глубокого познания гражданского процесса хороших теоретических знаний недостаточно. Необходима также выработка навыков в разрешении конкретных правовых конфликтов, в составлении различных процессуальных документов, из которых и состоит гражданское дело в суде.
Нельзя игнорировать и тот факт, что профессионализм в работе юристов зависит от развития их правовой и общей культуры, нравственных устоев, личного мастерства и таланта.
На достижение всех этих целей и направлены спецсеминары по гражданскому процессуальному праву.
В свете вышесказанного неоценимое значение имеет самостоятельная работа студента-юриста, включающая изучение теоретических трудов, учебных пособий, законодательства, судебной практики. Без такой подготовки невозможно приобрести знания, достаточные для квалифицированного специалиста в области правоприменения.
Изложенное определило структуру данных методических рекомендаций. Сборник содержит методические материалы по изучению шести сложных тем, вызывающих дискуссии в теории и правоприменительной деятельности. Принимая во внимание то, что спецсеминары направлены на более детальное и углубленное изучение гражданского процесса, каждой из тем отводится несколько семинарских занятий. В связи с этим к каждому семинару темы даются план занятий, состоящий из вопросов общего и специального (дискуссионного) характера, правовые ситуации, максимально приближенные к реальным судебным делам, список нормативных актов, судебной практики и литературы, рекомендуемой к конкретной теме.
Помимо прочего сборник содержит примерный перечень тем курсовых работ, выполнение которых предусмотрено учебной программой в восьмом семестре, тем выпускных квалификационных работ, а также рефератов, которые необходимо выполнять в случае пропуска семинарского занятия по той или иной теме и требования, предъявляемые к их оформлению и написанию.
Поскольку студенты должны принимать активное участие в работе спецсеминаров, постольку процесс подготовки к ним предполагает выполнение каждым студентом следующих действий:
Разработка аргументированных ответов на вопросы общего и специального характера, основанных на изучении и обобщении рекомендованных учебников, монографий, необходимых правовых источников.
Определение закона, подлежащего применению к соответствующим процессуальным отношениям. Анализ судебной практики. При этом студенту необходимо учитывать, что в настоящее время идет непрерывный процесс разработки и принятия новых нормативных актов.
Письменное решение задач, предложенных к каждой теме, сопровождающееся развернутой мотивировкой. Для этого требуется обращение к соответствующим нормам материального права, регулирующим спорные материальные правоотношения. В необходимых случаях следует также обращаться к разъяснениям Пленумов Верховного Суда и Высшего Арбитражного Суда, к решениям Конституционного Суда РФ. При решении задач необходимо проверять, продолжает ли действовать та или иная норма, не изменилась ли практика ее применения Высшими судами страны.
Проведение спецсеминаров по гражданскому процессуальному праву для студентов 4 курса дневного отделения предусмотрено учебной программой в течение одного учебного года (7 и 8 семестр). Формой итогового контроля в конце каждого семестра является зачет.