
- •Передмова
- •Список скорочень
- •Розділ 1. Організація неонатологічної служби України. Санітарно-гігієнічний режим відділення новонароджених
- •Етапи та рівні надання стаціонарної акушерсько-гінекологічної та неонатологічної допомоги населенню
- •Принципи надання медичної допомоги новонародженим на першому етапі Організація медичної допомоги новонародженим в акушерському стаціонарі
- •Медичне спостереження за новонародженим після виписки з пологового стаціонару
- •Організація медичної допомоги новонародженим в перинатальному центрі
- •Принципи організації надання медичної допомоги новонародженим в педіатричних стаціонарах другого етапу
- •Організація санітарно-протиепідемічних заходів
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 2. Здорова новонароджена дитина
- •2.1. Поняття та визначення в неонатології, статистичні показники
- •Поняття та визначення
- •Статистичні показники
- •2.2. Анатомо-фізіологічні особливості доношеної новонародженої дитини
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.3. Оцінка стану новонародженого
- •Первинна оцінка стану новонародженого
- •Оцінку стану новонародженого треба здійснити протягом перших 30 секунд після народження дитини!
- •Здорова новонароджена дитина: адекватно дихає або кричить, рухає всіма кінцівками, рожева, доношена, без вроджених вад розвитку.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.4. Огляд новонародженого
- •Повний медичний огляд новонародженого проводиться:
- •Обладнання для виконання огляду новонародженого
- •Показники адаптації, які необхідно визначити під час первинного лікарського огляду
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.5. Тепловий ланцюжок
- •Десять кроків «теплового ланцюжка»
- •Тепла пологова кімната (операційна).
- •Негайне обсушування дитини.
- •3. Контакт "шкіра до шкіри".
- •4. Грудне вигодовування.
- •5. Відкласти зважування та купання.
- •6. Правильно одягнути та загорнути дитину.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.6. Догляд за новонародженим
- •2.6.1. Основні принципи догляду за новонародженим в перші 2 години життя
- •1.Підготувати приміщення і необхідне обладнання для кожних пологів
- •2. Обсушити дитину.
- •3. Оцінка стану дитини.
- •4. Передати дитину матері на контакт «шкіра до шкіри».
- •5. Санація верхніх дихальних шляхів при необхідності.
- •6. Перетиснути і перетнути пуповину.
- •7. Перевірка прохідності стравоходу.
- •8. Розпочати грудне вигодовування.
- •9. Провести профілактичні процедури.
- •10. Не залишати дитину з матір’ю одних (спостереження за дитиною на протязі перших двох годин).
- •11. Оглянути, зважити, виміряти дитину (методику антропометрії див. У розділі «Огляд новонародженого)
- •12. Організувати цілодобове спільне перебування матері і дитини (Див. У розділі «Організація неонатологічної служби України. Санітарно-гігієнічний режим відділення новонароджених»)
- •2.6.2. Догляд за дитиною після 2-ох годин
- •2.6.3.Вакцинація
- •2.6.4. Скринінгове обстеження
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •2.7. Перехідні стани
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 3. Годування новонароджених
- •3.1. Грудне вигодовування Терміни, що використовуються при описі різних видів вигодовування
- •Принципи підтримки грудного вигодовування для медичних закладів, рекомендовані вооз та прийняті в Україні
- •3.1.1. Роль грудного вигодовування для матері та дитини
- •3.1.2. Фізіологія лактації
- •4 Фази розвитку молочних залоз і лактації:
- •3.1.3. Склад грудного молока
- •3.1.4. Техніка прикладання дитини до грудей
- •3.1.5. Правила грудного вигодовування
- •3.1.6. Проблеми при грудному вигодовуванні (з боку матері, з боку дитини)
- •3.1.7. Протипоказання до грудного вигодовування
- •3.1.8. Імовірні і достовірні ознаки недостатнього отримання дитиною молока
- •3.2. Штучне вигодовування
- •3.2.1. Класифікація замінників грудного молока
- •Не рекомендується вигодовування дитини неадаптованим коров’ячим молоком та молоком інших тварин.
- •3.2.2. Міжнародне зведення правил маркетингу замінників грудного молока (згм)
- •Звичайні маркетингові практики неприйнятні по відношенню до замінників грудного молока!
- •3.3. Змішане вигодовування
- •Контрольні запитання
- •Протипоказання до грудного вигодовування.
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 4. Недоношений новонароджений
- •Анатомо-фізіологічні особливості недоношених новонароджених
- •Профілактика та лікування гіпотермії
- •Профілактика і корекція гіпоглікемії
- •Відкрита артеріальна протока (вап)
- •Некротизуючий ентероколіт (нек)
- •Ретинопатія недоношених дітей (рн)
- •Анемія недоношених
- •Рання анемія недоношених (ран)
- •Вигодовування недоношених дітей
- •Методи годування. Вибір методу годування залежить від гестаційного віку і стану дитини (табл. 12).
- •Новонароджені, замалі для гестаційного віку
- •Основні розлади адаптації та патологічні стани у новонароджених з затримкою внутрішньоутробного розвитку
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Оцінка гестаційного віку дитини за новою шкалою Баллард
- •Розділ 5. Реанімаційна допомога новонародженій дитині. Асфіксія новонароджених.
- •5.1. Реанімаційна допомога новонародженій дитині
- •Оцінка адаптації новонародженої дитини і показання до надання початкової медичної допомоги
- •Початкова стабілізація стану новонародженої дитини
- •Оцінка стану новонародженої дитини під час надання медичної допомоги
- •Штучна вентиляція легень (швл)
- •Самостійне дихання під постійним позитивним тиском (срар)
- •Киснева терапія
- •Непрямий масаж серця
- •Інтубація трахеї
- •Мал..41. Правильне введення катетера у вену пуповини під час реанімації новонародженого.
- •Дії у разі неефективної реанімації
- •Припинення реанімації
- •5.2. Асфіксія новонароджених
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 6. Пологова травма у новонароджених
- •Види пологової травми
- •Т 2 2 равми м’яких тканин
- •Пологові травми кісток
- •Пологові травми спинного мозку та плечового сплетіння.
- •Внутрішньочерепні пологові травми
- •Ураження органів черевної порожнини.
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 7. Жовтяниці новонароджених. Гемолітична хвороба новонародженого
- •Основні визначення
- •Патогенетична класифікація неонатальних жовтяниць
- •Причини підвищення рівня загального білірубіну сироватки в неонатальному періоді
- •Гемолітична хвороба новонародженого
- •Фактори ризику розвитку гхн
- •Класифікація гхн
- •Важкість перебігу гхн
- •Критерії діагнозу гхн
- •Диференціальна діагностика неонатальних жовтяниць
- •Клінічна оцінка важкості жовтяниці
- •Догляд за новонародженим з неонатальною жовтяницею
- •Лікування гемолітичної хвороби новонароджених та інших жовтяниць
- •Проведення фототерапії у новонародженого
- •Моніторинг під час фототерапії:
- •Замінне переливання крові
- •Техніка зпк
- •Прогноз та виписка
- •М ал..47. Номограма для визначення ризику розвитку значної гіпербілірубінемії (Bhutani)
- •Профілактика гхн
- •Контрольні запитання
- •Тестові запитання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 8. Захворювання органів дихання у новонароджених
- •Патофізіологічні передумови розвитку захворювань легень у новонароджених
- •Методика діагностики й оцінки важкості та типу др
- •Діагностичні симптоми др
- •Класифікація др
- •Основні принципи надання медичної допомоги новонародженим з др
- •Формулювання діагнозу
- •Спостереження за новонародженою дитиною з др
- •Створення постійного позитивного тиску у дихальних шляхах (методика срар)
- •Респіраторний дистрес-синдром
- •Пневмонія
- •Транзиторне тахіпное новонародженого (ттн)
- •Синдром аспірації меконію (сам)
- •Бронхолегенева дисплазія
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 9. Геморагічна хвороба новонароджених
- •Контрольні запитання
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі
- •Розділ 10. Перинатальні інфекції
- •Бактеріальні інфекції
- •1. Локалізовані інфекції
- •1.1 Омфаліт
- •1.2. Бактеріальна інфекція шкіри та слизових оболонок
- •1.3. Кон’юнктивіт
- •2. Системні інфекції
- •2.1. Неонатальний менінгіт
- •3.Генералізовані інфекції
- •3.1. Неонатальний сепсис
- •Посіви матеріалу зі слизових оболонок, шкіри, шлункового вмісту не дозволяють диференціювати інфекцію від колонізації тому рутинно не проводяться
- •У випадку позитивного результату крові – (в залежності від результатів бак. Посіву), змінити антибіотики згідно з результатами посіву і чутливості;
- •Провести повторно обстеження (зак, срб, бак. Посів та інш.)
- •Призначити антибіотики, ефективні щодо збудників пізнього сепсису з урахуванням результатів бактеріологічного дослідження крові
- •Кандидоз
- •3.2. Стрептококова інфекція групи в у новонароджених
- •Застосування антибіотиків для лікування колонізованих новонароджених без клінічних симптомів, з метою профілактики майбутньої інвазивної інфекції є не раціональним і тому не показано.
- •4. Вроджений сифіліс у новонароджених
- •Перинатальні інфекції
- •1. Герпетична інфекція у новонародежних
- •Лікування:
- •При всіх формах герпетичної інфекції показана специфічна противірусна терапія якомога раніше
- •2. Цитомегаловірусна інфекція у новонароджених
- •3. Вроджена краснуха новонароджених
- •4. Вроджений токсоплазмоз у новонароджених
- •Показання для обстеження на токсоплазмоз новонароджених дітей
- •Контрольні запитання
- •Тестові запитання
- •Ситуаційні задачі
- •Г рафіки фізичного розвитку
- •Рекомендована література
- •Авторський колектив
1.2. Бактеріальна інфекція шкіри та слизових оболонок
Визначення, етіологія та класифікація.
Інфекція шкіри у новонароджених є високо контагіозним захворюванням, що може швидко розповсюджуватися. Тому немовлят з цим захворюванням в стаціонарі необхідно ізолювати, госпіталізувати у спеціалізоване відділення та скрупульозно дотримуватися всіх протиепідемічних правил (Наказ МОЗ України від 10.05.2007 № 234).
Інфекція шкіри може бути як ізольованою, місцевою, так і одним з проявів сепсису. Тому при діагностуванні інфекції шкіри необхідно уважно спостерігати за можливою появою у новонародженого ознак сепсису.
Найбільш поширені клінічні форми інфекції шкіри:
Везикулопустульоз
Пухирчатка новонароджених
Некротична флегмона новонароджених
Інші (ексфоліативний дерматит Рітера, псевдофурункульоз Фігнера, мастит новонароджених)
Діагностика
Везикулопустульоз захворювання новонароджених, що характеризується запальними змінами вічок еккрінних потових залоз. Може виникнути в середині раннього неонатального періоду.
Велике значення в розвитку захворювання має контамінація дитини стафілококами.
Характерна поява везикул та пустул, наповнених прозорим, а потім мутним вмістом, величиною від шпилькової голівки до горошини з не різко вираженим запальним віночком.
Локалізація: на волосистій частині голови, складках тулуба і кінцівок, на шкірі сідниць, стегнах.
Елементи можуть бути одиничними, але частіше відмічається велика їх кількість.
Через 2-3 дні на місці пухирів, що розкрилися, утворюються дрібні ерозії, що покриваються лусочками, після відпадання яких на шкірі не залишається ніяких змін.
Перебіг доброякісний
Пухирчатка новонароджених викликається золотистим стафілококом. Протікає у 2-х формах: доброякісній і злоякісній.
Доброякісний перебіг:
Характеризується появою множинних в’ялих пухирів різного розміру з мутним вмістом, які лопаються, утворюючи ерозивні поверхні.
Пухирі знаходяться на різних стадіях розвитку, мають незначну інфільтративну основу, навколо пухиря – вінчик гіперемії.
Локалізація: нижня половина живота, ділянка пупка, кінцівки, складки.
Стан дитини може бути не порушений або середньої важкості.
На місці пухирів кірки не утворюються.
Вміст пухирів високо контагіозний!
При своєчасному лікуванні виздоровлення наступає через 2-3 тижні.
Злоякісний перебіг:
Характеризується появою множинних в’ялих пухирів (фліктен) великого розміру до 2-3 см в діаметрі.
Стан дитини важкий, виражена інтоксикація.
Температура фебрильна.
Захворювання нерідко закінчується сепсисом.
Ексфоліативний дерматит Ріттера вважається екстремальною формою пухирчатки новонароджених. Викликається госпітальним штамом золотистого стафілококу, який продукує екзотоксин. Починається в кінці 1-го на початку 2-го тижня життя з появи почервоніння, мокнуття шкіри і утворення тріщин. Протягом кількох годин еритема поширюється на шкіру живота, тулуба, кінцівок.
Стафілококовий синдром обпеченої шкіри – викликають стафілококи ІІ фагової групи, які продукують екзотоксин, який має назву ексфоліатин. Проте вважають що між стафілококовим синдромом обпеченої шкіри та ексфоліативним дерматитом Ріттера суттєвої різниці немає.
Некротична флегмона новонароджених – це гостре гнійно-некротичне запалення підшкірно-жирової клітковини, що частіше викликається золотистим стафілококом, рідше – стрептококом.
Проникненню інфекції через шкіру сприяє її пошкодження при порушенні догляду за дитиною, недотримання правил асептики при виконанні медичних маніпуляцій.
Захворювання часто починається із загальних симптомів: дитина стає млявою, неспокійною, погано спить, відмовляється від грудей; температура тіла підвищується до 38-39ºС.
Типова локалізація – задня і бокова поверхня грудної клітки, поперекова і крижова ділянка, рідше – сідниці , кінцівки.
Вже в перші години захворювання на шкірі виявляється відмежована ділянка гіперемії і ущільнення, болісна при пальпації. Шкіра над центром ураження гаряча на дотик, не збирається в складки. Через 8-12 ч уражена ділянка збільшується в 2-3 рази, шкіра над ним набуває цианотичний відтінку, з'являється набряк навколишніх тканин. Поступово в центрі вогнища інфільтрації з'являється розм'якшення. В деяких випадках наступає некроз шкіри, її відторгнення з утворенням обширних раневих дефектів. Дно рани сірого кольору із залишками клітковини, що омертвіла, краї підриті, нерівні, грануляція відсутня. Такий вид рани примушує запідозрити у дитини розвиток сепсису.
Анамнез.
З’ясувати, який догляд здійснювався за шкірою дитини, коли і де вперше з’явилися елементи.
Вияснити, чи була дитина відокремлена від матері і які втручання/догляд отримувала дитина.
Лабораторне та мікробіологічне дослідження
Стерильним пінцетом необхідно вскрити елемент і за допомогою стерильного тампона необхідно взяти матеріал з дотриманням всіх положень асептики та антисептики.
Матеріал забирають стерильним ватним тампоном з інфікованої поверхні. Матеріал необхідно скерувати в бак. лабораторію на посів та чутливість до антибіотиків;
Паралельно із збором матеріалу на мікробіологічне дослідження виконують мазок на предметному склі для окраски по Граму та подальшої оцінки під мікроскопом;
У випадку підозри на сепсис, важкої інфекції або погіршення стану у дитини з інфекцією шкіри, відправити кров в лабораторію на загальний аналіз, С-реактивний білок (кількісний метод), а також посіяти кров на стерильність.
Встановити імовірний діагноз згідно табл. 47
Таблиця 47. Диференціальний діагноз інфекції шкіри
Ознаки* |
Імовірний діагноз |
||
Анамнез |
Симптоми |
||
|
|
Інфекція шкіри |
|
|
|
Некротична флегмона новонароджених |
|
|
|
Вроджений сифіліс |
* Відповідний діагноз поставити неможливо, якщо відсутні симптоми, виділені жирним шрифтом. Їх наявність, однак, не гарантує відповідного діагнозу. Діагноз можна вважати підтвердженим, якщо наявні ознаки, виділені курсивом. Анамнестичні дані та симптоми, надруковані звичайним шрифтом, допомагають підтвердити діагноз, але їх відсутність не виключає його.
Лікування і спостереження за дитиною з пустулами або пухирями.
Профілактичні заходи щодо розповсюдження інфекції.
Оглядати дітей та обробляти шкіру необхідно з дотриманням правил асептики.
Після використання рукавички та матеріали для обробки інфікованої шкіри повинні збиратися в закритий контейнер (ємність).
Методологія обробки уражених ділянок/ елементів.
Слід промивати уражені ділянки шкіри антисептичним розчином (2,5% розчином полівідон-йоду або 4% водним розчином хлоргексидину) та підсушувати стерильними марлевими тампонами щонайменше 4 рази на добу.
Повторюйте процедуру у рази на день, доки пустули/пухирі не зникнуть.
Доцільно навчити матір виконувати цю процедуру.
Спостереження за дитиною.
Необхідно щоденно спостерігати, чи не з’являться ознаки сепсису («погіршення загального стану», проблеми вигодовування, блювота, дихальні розлади, нестабільність температури, тахікардія, шок). Якщо у дитини з інфекцією шкіри з’являються такі ознаки, необхідно розпочати лікування як при сепсисі.
Необхідно не менше ніж кожні 6-8 годин підраховувати кількість елементів (пустул або пухирів) і визначати, вкривають вони більше чи менше половини тіла, та лікувати, як рекомендується нижче .
Якщо у дитини менше, ніж 10 пустул/пухирів або вони вкривають менше половини тіла і у дитини відсутні ознаки сепсису
Провести забір матеріалу для мікробіологічного дослідження;
Розпочати обробку уражених ділянок/елементів протягом 5 діб;
Забезпечити щоденне спостереження за дитиною;
Якщо пустули/пухирі зникають протягом 5 днів та відсутні інші причини для госпіталізації, дитину можна виписати додому;
Якщо після 5 діб обробки уражених ділянок/елементів більшість пустул/пухирів все ще залишаються і у дитини відсутні симптоми сепсису, слід призначити цефуроксим перорально у дозировці відповідній до віку та масі тіла дитини.
Якщо у дитини 10 або більше пустул або пухирів або вони вкривають більше половини тіла і у дитини відсутні ознаки сепсису
Провести забір матеріалу для мікробіологічного дослідження;
Розпочати обробку уражених ділянок/елементів;
Призначити цефуроксим внутрішньом’язево або перорально у дозировці, що відповідає віку та масі тіла дитини;
Якщо стан пустул/пухирів покращується після 3 днів лікування антибіотиками (пустули/пухирі не розповсюджуються і починають підсихати та гоїтися), продовжити антибактеріальну терапію до повних 5 діб лікування;
Якщо не має позитивної динаміки стосовно пустул/пухирів після 3 днів лікування антибіотиком і отримано позитивну культуру в результаті посіву, слід змінити антибіотик відповідно до збудника та його чутливості і застосовувати новий антибіотик протягом додаткових 5 днів;
Якщо стан пустул/пухирів не покращується після 3 днів лікування антибіотиком і якщо збудник не вдалося ідентифікувати, продовжувати застосовувати цефуроксим та призначити додатково гентаміцин протягом 7 днів;
Якщо у дитини з пустулами/пухирями присутні ознаки сепсису
Провести забір матеріалу для мікробіологічного дослідження;
Лікувати, як сепсис, але замість ампіциліну призначити цефуроксим відповідно до віку та маси тіла дитини внутрішньовенно.
Розпочати обробку уражених ділянок/елементів;
Забезпечити ретельне спостереження за дитиною
Забрати кров на мікробіологічне і лабораторне дослідження
У разі неефективності лікування після 3 діб провести зміну антибактеріальних препаратів згідно антибіотикограми результатів посіву (якщо є на цей час; якщо нема – емпірично)
Лікування і спостереження за дитиною з абсцесом
При наявності флюктуючої припухлості, дитина потребує дренування абсцесу
Призначити цефуроксим внутрішньом’язово у відповідності до віку та маси тіла дитини:
спостерігати за станом новонародженого принаймні кожні 12 годин, звертаючи увагу на ознаки покращення:
якщо прояви абсцесу зменшуються після 5 днів лікування антибіотиком, продовжити цефуроксим до повних 10 діб лікування;
якщо прояви абсцесу не зменшуються після 5 днів лікування антибіотиком:
якщо отримано позитивну культуру в результаті посіву гною, змінити антибіотик відповідно до збудника та його чутливості, застосовувати антибіотик протягом додаткових 10 днів;
якщо збудник не вдалося ідентифікувати, продовжувати застосовувати цефуроксим та призначити додатково гентаміцин протягом 10 днів
Виписка
Необхідно спостерігати за станом новонародженого протягом 24 годин після закінчення антибіотикотерапії. Якщо прояви захворювання зникли, дитина добре вигодовується і немає інших причин для госпіталізації, дитину можна виписати додому.