- •Пояснительная записка
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •Тематический план практики пробных уроков и занятий
- •Индивидуальный план прохождения практики
- •Ежедневный план работы
- •Задание №1.Учебное заведение
- •Расписание звонков
- •Расписание уроков
- •1) Как можно связаться с наставником в случае необходимости?
- •2) Вам комфортно в данном учебном заведении? Почему?
- •3) Постарайтесь ответить на этот же вопрос с позиции учеников школы.
- •Задание №2. Классная комната
- •Список учащихся
- •Задание №3. Анализ учебно-методического комплекта
- •Задание № 4. Тематический план
- •Задание №5. Пробные уроки
- •Задание № 6. Посещение уроков
- •«Фотография» урока
- •Задание № 7. Анализ уроков
- •Задание № 8. Анализ уроков по учебным дисциплинам
- •Задание № 9. Анализ проверочных работ
- •Отзыв руководителя практики от базового учреждения о работе студента-практиканта
- •Отчет-самоанализ по учебной практике уп 01.02 Практика по формированию навыков составления конспектов
- •Приложение Справочные материалы
- •Гаоу спо «Тюменский педагогический колледж №1»
- •IV. Математика
- •V.Окружающий мир ( естествознание)
- •VI. Физическая культура
- •2.Основная часть урока.
- •3.Заключительная часть урока.
- •VI. Физическая культура
- •VII.Музыка
- •2.Профессиональная деятельность учителя музыки
- •VIII. Труд
- •IX изобразительное искусство
Задание № 4. Тематический план
Изучите календарно-тематические планы учителя-наставника. Запишите тематическое планирование на текущую четверть по учебным дисциплинам, которые вы будете преподавать на данном этапе практики пробных уроков.
Дата оформления: Подпись учителя: Подпись студента:
Задание №5. Пробные уроки
Составьте конспекты 3 пробных уроков в соответствии со схемой (см. Справочные материалы). Заверьте конспект у учителя. Проведите уроки. Все конспекты и наглядные пособия к урокам необходимо приложить к дневнику.
Задание № 6. Посещение уроков
Запишите «Фотографии»3 посещенных уроков учителя и 3 посещенных уроков студентов-практикантов. Сделайте необходимое количество копий данной формы.
«Фотография» урока
Предмет___________________________________________________________
Класс__________________________Учитель____________________________
Цели урока______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заполняется согласно методическим рекомендациям
Этапы урока |
Содержание педагогической деятельности учителя |
Содержание учебно-познавательной деятельности школьников |
Комментарии |
1. |
Дидактическая цель этапа: |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Дидактическая цель этапа: |
||
|
|
|
|
Задание № 7. Анализ уроков
Выполните общий анализ 1 посещенного урока учителя, 1 посещенного урока студента-практиканта, 1 своего урока в соответствии с о схемой, которая находится в Справочных материалах.
Выполните анализ собственного пробного урока в соответствии со схемой самоанализа (см. Справочные материалы)
Задание № 8. Анализ уроков по учебным дисциплинам
Выполните по 1анализу урока русского языка, обучения грамоте, обучения письму, математики, окружающего мира (естествознания) в соответствии с памятками для анализа уроков для начальной школы. Можно выполнить анализ уроков учителя, студента-практиканта или проведенных вами уроки. Памятки для анализа содержатся в Справочных материалах.