Е.С. Нечаева

ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Учебно-методическое пособие

УДК 378+80

ББК 74.58+81.2Англ‐1

Практическая фонетика английского языка: Учебно‐методическое пособие.

2-е изд., исправл. и доп. / ^{Авт.‐сост. Е.С. Нечаева. – М.: МГПИ, 2011. – 88 с.}

А в т о р - с о с т а в и т е л ь:

Е.С. Нечаева, канд. пед. наук, доцент кафедры грамматики и фонетики английского языка и методики их преподавания ГБОУ ВПО МГПИ

Р е ц е н з е н т:

М.А. Молчанова, зав. кафедрой грамматики и фонетики

английского языка и методики их преподавания ГБОУ ВПО МГПИ,

доцент, канд. филол. наук

Е.М. Вишневская, старший преподаватель кафедры грамматики и фонетики английского языка и методики их преподавания ГБОУ ВПО МГПИ

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом факультета английской филологии ГБОУ ВПО МГПИ

Isbn 978‐5‐8429‐0533‐1

Учебно‐методическое пособие представляет собой сборник материалов по практической фонетике английского языка. Задания пособия направлены на развитие и совершенствование фонетического аспекта коммуникативной компетенции студентов.

^{Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению}

^{«Педагогическое образование» профиль «Иностранный язык», а также для}

^{студентов,} изучающих английский язык в качестве профилирующей дисциплины.

ББК 74.58+81.2Англ‐1

© Нечаева Е.С., составление 2011

© МГПИ, 2011

ISBN 978‐5‐8429‐0533‐1 © АПКиППРО, 2011

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

АКАДЕМИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра грамматики и фонетики английского языка

и методики их преподавания

Практическая фонетика английского языка

Учебно-методическое пособие

Москва

2011

Contents

1^st year revision 5

Intonation Patterns 7

Doctor, Dentist and Chemist 11

The rhythm of English 12

Using language to be sociable 13

Windsor Castle Tourist Guide 15

Pronunciation Poem 17

Informational Style 19

About Friends 20

Press reporting 21

Foreign words in English 23

May Week in Cambridge 26

Sonnet XVIII 28

Conversational style 30

“Throw away words” 32

Telling a story 34

Disastrous Holiday 36

Introducing the Speaker 39

She Walks in Beauty 40

Publicistic style 41

The Gettysburg Address 43

Why twenty-one? 44

Daffodils 45

Academic style 46

Advantages of Phonetics 46

Theatre 47

If 49

Telling anecdotes 51

Declamatory style 53

Witches 54

The Importance of Being Earnest 55

The Naming of Cats 60

You – wife, me – pop star 61

Round-Table-Talk 62

Hold the Meat 64

The Appointment 66

As you like it 67

The Chaos 68

Appendix 1. Additional exercises 79

Appendix 2. Types of reading English vowels.

Types of reading digraphs. English Consonants 87

Appendix 3. Exam Requirements 91

Appendix 4. Phonetic Contest Requirements 94

1St year revision

Phonetic notes

1. Direct address

   1. Direct address in the middle or in the end of a sentence is generally unstressed and continues the melody of the preceding syntagm:

⃗So ͵long, Mr White.

2. In the beginning of the sentence direct address is stressed, it constitutes a separate intonation group and is pronounced with Fall-Rise:

⌄Granny, │⃗have I any ͵cousins?

3. In official speech direct address is pronounced with Low Fall:

、Benny, │⃗come to the ͵blackboard, please.