
- •5 Решение социальных проблем общества. 25
- •2 Идея и цель.
- •3Обоснование необходимости.
- •4Основополагающие принципы экологического поселка.
- •4.1Идеология.
- •4.2Родовое поместье.
- •4.3Топология экологического поселения.
- •4.4Хозяйственная деятельность жителей посёлка
- •4.4.1Природные виды деятельности.
- •4.4.2Переработка, консервация и хранение продуктов питания.
- •4.4.3Виды деятельности, связанные с информационными технологиями
- •4.4.4Научная деятельность.
- •4.4.9Туризм.
- •4.4.10Образование.
- •4.4.11Строительство.
- •4.4.12Малые производства.
- •4.5Экопоселения - новые культурные центры.
- •4.6Образование
- •4.6.1Принципы образования по м.П.Щетинину:
- •4.6.2 Система образования в экопоселении.
- •4.7Организация досуга
- •4.7.1Восстановление духовных сил.
- •4.7.2Радость общения.
- •4.7.3Смена видов деятельности, деятельность по интересам.
- •4.8Медицина
- •4.9Земледелие в родовом поместьи.
- •4.10Инфраструктура экологического поселения.
- •4.11Интеграция экологического поселка в местные условия.
- •4.12Организационная структура хозяйственной деятельности в экопоселении.
- •5 Решение социальных проблем общества.
- •5.1Безработица, бедность.
- •5.12Обкатка новых форм социально-экономических отношений.
- •6 Решение экологических проблем.
- •7 Экономическая эффективность в масштабе государства.
- •8 Исторические ссылки и мировой опыт.
- •9 Объединение граждан «казацкая станица мастеров имени атамана амвросия луковкина» амвросиевского района донецкой области.
- •10Приложение Стратегические направления деятельности Объединения граждан «Казацкая станица мастеров имени атамана Амвросия Луковкина» Амвросиевского района Донецкой области:
- •Раздел 1.
- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
4.4.10Образование.
Непосредственное участие в работе школы.
Производственное, специальное обучение детей, окончивших школу, у специалистов.
Организация различных секций для школьников, клубная работа.
Организация курсов, семинаров, конференций, чтение лекций, распространение знаний по экологическим аграрным технологиям, строительству экожилья и т.п.
4.4.11Строительство.
Разработка и строительство экодомов, хозяйственных помещений, складов, объектов инфраструктуры, объектов для организации туризма и других видов деятельности.
Строительство объектов водоснабжения, водонакопления: колодцев, скважин, прудов и т.п.
Подведение коммуникаций: электроэнергии, информационных сетей.
4.4.12Малые производства.
В принципе, возможны любые малые производства, не загрязняющие или не разрушающие природную среду. Малые производства можно выносить на окраины поселения, предусматривая для этого соответствующие площади. Среди них есть ряд необходимых для самообеспечения посёлка.
Изготовление, биореакторных и других энергетических установок. Установка, наладка и запуск их на местах.
Переработка отходов.
Строительство экодомов. Производство изделий, материалов, строительных конструкций для экодомов.
Производство инструментов и изделий для восстановительного землепользования.
Производство столярных изделий, мебели из дерева. Производство лодок, в том числе спортивных, парусных.
Производство тканей на натуральной основе изо льна, крапивы и др. растений.
Швейное производство. Вязание гобеленов, ковров.
Изготовление электронных изделий для экодомов, теплиц, погребов, складов и т.д.
Содержание транспортных средств. Разработка новых, экологически чистых видов транспорта.
Необходимо ещё раз подчеркнуть, что человек в экопоселении не будет заниматься только земледелием, и приведённый перечень возможных видов деятельности – тому подтверждение. Стоит обратить внимание, что в концепцию экопоселения очень естественно вписываются виды деятельности, связанные именно с интеллектуальным трудом.
Многие из перечисленных направлений хозяйственной деятельности имеют особое значение для региона и всего государства, так как могут пополнять казну валютой. И это без больших вкладов со стороны бюджета или иностранных инвесторов. Вообще, попытка возрождать многие крупные предприятия в век информации является реликтом устаревшего экономического мышления, и может надолго оставить страну в списках стран с безнадёжно устаревшей и крайне неэффективной экономикой. Сегодня гораздо перспективнее инвестировать в информационные и биотехнологии, которые могут естественно разрабатываться и внедряться в экологических поселениях.
Члены общины по сравнению с городскими и одиночками имеют ряд существенных преимуществ в организации и развитии бизнеса:
Имеется место для дополнительных построек, в т.ч. складских помещений и меньше зависеть от скупщиков, посредников.
Финансовая поддержка общины позволяет тратить достаточное время на организацию и самообучение, а рекламирование и организацию сбыта товаров или услуг обеспечивают профессионалы из числа поселенцев.
В общине имеется и постоянно пополняется инвестиционный фонд развития.
Материальная обеспеченность позволяет заниматься длительными не финансируемыми разработками, научными исследователями, творческой деятельностью.
Имеют преимущество по отношению к обычным производителям продуктов – экологическую чистоту продуктов, высокую культуру, образование, доступ к наилучшим по эффективности технологиям, ведут целенаправленный поиск в этом направлении, в идеале - ведут свои научные исследования.
Пользуются взаимопомощью, так как объединены одной глобальной идеей. Удачное развитие бизнеса в одном направлении позволяет создать начальный капитал для других направлений, и, в конечном итоге, обеспечить всех жителей экопоселения. Прибыли могут вкладываться в общую инфраструктуру поселения, образование, организацию досуга.
Используют возможности лучших методов образования.