
- •Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
- •Методичні матеріали до проведення лабораторних занять для підготовки фахівців осітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр”
- •Дрогобич, 2013
- •Інструкції до проведення лабораторних робіт
- •Зовнішній вигляд мінералів
- •Фізичні властивості мінералів
- •Хід роботи:
- •Фізичні властивості мінералів
- •I клас. Самородні елементи
- •II клас. Сульфіди
- •III клас. Галоїди
- •IV клас. Оксиди
- •Хід роботи:
- •Фізичні властивості мінералів I-IV класів
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань:
- •Підклас сульфати
- •Підклас фосфати
- •Хід роботи:
- •Фізичні властивості мінералів V класу (підкласів карбонати, сульфати, фосфати)
- •I група. Острівні силікати
- •II група. Ланцюгові та стрічкові силікати
- •III група. Каркасні силікати (алюмосилікати)
- •IV група. Листуваті силікати
- •Хід роботи:
- •Фізичні властивості мінералів V класу (підкласу силікатів)
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань:
- •Лабораторна робота №5 Визначення магматичних гірських порід
- •Теоретичні відомості
- •Хімічний та мінералогічний склад магматичних порід
- •Характеристика магматичних гірських порід Кислі породи
- •Середні породи
- •Основні породи
- •Ультраосновні породи
- •Хід роботи:
- •Класифікація магматичних гірських порід
- •Уламкові породи.
- •Породи хемогенного походження.
- •Породи органогенного походження.
- •Хід роботи:
- •Характеристика осадових гірських порід
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань:
- •Визначення метаморфічних гірських порід
- •Теоретичні відомості:
- •Мінералогічний склад метаморфічних порід
- •Коротка характеристика основних метаморфічних порід
- •Хід роботи:
- •Характеристика агроруд
- •Форми і комплекси форм рельєфу
- •Типи і класи рельєфу
- •Хід роботи:
- •Питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань:
- •Рекомендована література
- •Зразок оформлення звітів про виконані роботи Лабораторна робота № 2
- •Хід роботи:
- •Фізичні властивості мінералів I-IV класів
- •Довідково-інформаційні дані для проведення лабораторних робіт
- •I. Мінерали з твердістю менше 5
- •II. Мінерали з твердістю понад 5
- •Визначник гірських порід Структура повнокристалічна (зернисто-кристалічна)
- •Структура порфірова
- •Структура склувата, приховано кристалічна
- •Структура уламкова
- •Структура оолітова
- •Будова землиста
- •Текстура сланцювата, смугаста, плойчаста
- •Структура органогенна (порода складається зі скелетних залишків організмів)
- •Незцементовані уламки
Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
Андрій Богуцький, Неля Кучманич
ГЕОЛОГІЯ З ОСНОВАМИ ГЕОМОРФОЛОГІЇ
Методичні матеріали до проведення лабораторних занять для підготовки фахівців осітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр”
Формули, цитати, тексти перекладів, ілюстрації, цифровий та інший фактичний матеріал і бібліографічні відомості перевірено, зауваження рецензентів ураховано.
___________ _______________ ____________
дата прізвище підпис
__________ _______________ ____________
дата прізвище підпис
Дрогобич, 2013
УДК 551.1/4
Рекомендовано до друку вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка
(протокол № від 2013 р.)
Рецензенти:
Кравчук Ярослав Сафронович, кандидат географічних наук, професор кафедри геоморфології і палеогеографії Львівського національного університету імені Івана Франка;
Дзюбайло Андрій Григорович, доктор сільськогосподарських наук, професор кафедри екології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка;
Відповідальний за випуск:
Сеньків Віктор Миколайович, кандидат технічних наук, доцент кафедри екології Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.
Богуцький А.Б., Кучманич Н.Г. Геологія з основами геоморфології : Методичні матеріали до проведення лабораторних занять. − Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ ДДПУ ім. Івана Франка. − 2013. − 49 с.
Методичні матеріали до проведення лабораторних занять написано відповідно до програми навчальної дисципліни “Геологія з основами геоморфології” для підготовки фахівців осітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр” напряму підготовки 6.040106 “Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування”, затвердженої вченою радою Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Методичні матеріали з лабораторних робіт є складовою частиною курсу “Геологія з основами геоморфології”. У ньому вміщено теми лабораторних занять, теоретичні відомості з пропонованих тем, питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань, завдання, рекомендована література, інструкції до проведення лабораторних робіт, зразок оформлення звітів про виконані роботи та довідково-інформаційні дані для проведення лабораторних робіт.
Бібліографія – 13 літературних джерел.
ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………………………4
Інструкції до проведення лабораторних робіт…………………………….....5
Лабораторна робота №1. Визначення морфологічних ознак і фізичних властивостей мінералів……………………...........................................................6
Лабораторна робота №2. Визначення та класифікація мінералів I – IV класів……………………………………………………………………………...10
Лабораторна робота №3. Визначення та класифікація мінералів V класу (карбонати, сульфати, фосфати)……………………………..............................16
Лабораторна робота №4. Визначення та класифікація мінералів V класу (силікати)………………………………………………………………………….19
Лабораторна робота №5. Визначення магматичних гірських порід………..23
Лабораторна робота №6. Визначення осадових гірських порід…………….27
Лабораторна робота №7. Визначення метаморфічних гірських порід……..32
Лабораторна робота №8. Визначення основних представників агрономічних руд ………………………………………………………………………………..34
Лабораторна робота №9. Дослідження основних ознак місцевого рельєфу.…………………………………………………………………………..36
Рекомендована література…………………………………………………….40
Зразок оформлення звітів про виконані роботи……………………………41
Довідково-інформаційні дані для проведення лабораторних робіт……...45
Вступ
Практична частина курсу “Геологія з основами геоморфології” передбачає отримання студентами практичних знань і навичок, які полегшують засвоєння лекційного матеріалу, а також розвивають самостійне мислення у відповідних питаннях.
Навички, набуті на лабораторних заняттях, використовуються студентами під час проходження навчальних і виробничих практик, написанні курсових, дипломних і магістерських робіт.
Зміст програми враховує отримані раніше студентами теоретичні знання загальноосвітніх курсів із загального землезнавства, фізики, хімії, біології а також спеціальні знання з біогеографії, загальної екології, неоекології тощо.
Важливими завданнями що стоять перед студентом при вивченні навчальної дисципліни “Геологія з основами геоморфології” є:
вивчення складу, будови і властивостей частини найбільш розповсюджених та використовуваних у народному господарстві мінералів і гірських порід, а також методів їх визначення;
знайомство з сучасними знаннями щодо геоекологічних основ середовища життєдіяльності;
розвиток самостійного мислення у відповідних питаннях;
реалізація здобутих знань на практиці;
формування суспільно корисного світогляду в цій галузі.
Методичні матеріали до проведення лабораторних занять написано відповідно до програми навчальної дисципліни “Геологія з основами геоморфології” для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “Бакалавр” напряму підготовки 6.040106 “Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування”.
Методичні матеріали до проведення лабораторних занять “Геологія з основами геоморфології” сприяє формуванню суспільно корисного світогляду в цій галузі, професійних навиків майбутніх екологів.
У методичних матеріалах до проведення лабораторних занять “Геологія з основами геоморфології” вміщено інструкції до проведення лабораторних робіт, теми лабораторних занять, теоретичні відомості з пропонованих тем, питання для самоперевірки та контролю засвоєння знань, завдання, рекомендована література, зразок оформлення звітів про виконані роботи та довідково-інформаційні дані для проведення лабораторних робіт.
У зразку оформлення звітів виконаних робіт подана методика використання методичних матеріалів при виконанні кожної лабораторної роботи.