
- •Геморрагические диатезы Методическая разработка практического занятия для преподавателей
- •Место проведения занятия, оснащение:
- •Актуальность темы, мотивация к ее изучению:
- •Цель занятия:
- •4.1. Студент должен знать:
- •4.2. Студент должен уметь:
- •Межпредметные и внутрипредметные связи:
- •5.1. Межпредметные связи:
- •5.2. Внутрипредметные связи
- •Задания для самоподготовки:
- •6.3. Рекомендуемая литература:
- •6.4. Вопросы для самоподготовки:
- •Формирование знаний по разделу: Геморрагические диатезы (этиология, патогенез, клинические проявления).
- •Отработка умения оценивать субъективные ощущения пациента с нарушением гемостаза, собирать анамнез жизни и заболевания курируемых больных, обследовать больного.
- •7.5. Приобретение умений по интерпретации результатов лабораторных и инструментальных исследований при геморрагических диатезах.
- •7.6 Отработка умений проводить дифференциальную диагностику заболеваний, сопровождающихся нарушением гемостаза, обосновывать окончательный диагноз и назначать лечение.
- •7.7. Заключительный контроль.
- •7.9. Приложение.
- •Общие принципы лечения
- •Тромбоцитопении
- •Иммунные тромбоцитопении
- •Аутоиммунные тромбоцитопении
- •Тромбоцитопатии
- •Гемофилия
- •Клиника и лечение гемофилии
- •Геморрагический васкулит
- •Болезнь виллебранда
- •Наследственные и врожденные формы
7.5. Приобретение умений по интерпретации результатов лабораторных и инструментальных исследований при геморрагических диатезах.
Самостоятельная работа студентов в подгруппах. Преподаватель выдает истории болезни каждого обследованного больного, и студенты анализируют данные лабораторных и инструментальных методов исследований, уделяя внимание показателям, характеризующим систему гемостаза.
Данные лабораторных и инструментальных методов исследований студенты сопоставляют с жалобами, данными анамнеза и физикального исследования, обосновывают и формулируют окончательный клинический диагноз. Изменения в анализах и данные инструментальных исследований студенты кратко фиксируют в рабочих тетрадях.
Каждая подгруппа поочередно докладывает о заключительном диагнозе и обосновывает его с учетом данных дополнительных методов исследования. С помощью преподавателя акцентируется внимание на комплексе обязательных исследований, необходимых для подтверждения диагноза, а также на дополнительных специальных методах диагностики.
7.6 Отработка умений проводить дифференциальную диагностику заболеваний, сопровождающихся нарушением гемостаза, обосновывать окончательный диагноз и назначать лечение.
Выборочный опрос студентов по дифференциальной диагностике заболеваний, сопровождающихся нарушениями в системе гемостаза. Студентами обосновывается окончательный диагноз. Обсуждаются особенности фармакотерапии в зависимости от выявленных нарушений гемостаза. Студенты письменно составляют план лечения, включая рекомендации по режиму и диете, выписывают рецепты. Преподаватель обращает внимание на комплекс мероприятий по профилактике осложнений.
7.7. Заключительный контроль.
Для контроля усвоения знаний и умений студентам предлагаются для решения типовые задачи с последующим их устным обсуждением или оформлением заключения в письменном виде.
7.8. Подведение итогов занятия, индивидуальная оценка знаний и умений, задание на дом. Преподаватель подводит итоги, обращая внимание на уровень подготовки студентов, дает задание на следующее занятие.
7.9. Приложение.
ГЕМОРРАГИЧЕСКИЙ ДИАТЕЗ
– выраженная тенденция к повторным кровоизлияниям или кровотечениям, наступающим как самопроизвольно, так и под влиянием незначительных травм. Может быть как основным проявлением болезни (гемофилия), так и осложнением какого-либо заболевания (лейкозы, апластическая анемия, нефрит и др.)
Система гемостаза: эндотелий кровеносных сосудов, макромолекулы внутренней оболочки, тромбоциты и плазменные факторы свертывания. Недостаточность факторов, нарушение динамического равновесия между элементами системы, дисфункция любого элемента могут привести к кровотечению и тромбозу.
Клиника геморрагического диатеза:
петехии, пурпура;
тяжелые рецидивирующие носовые кровотечения (без очевидной локальной причины);
длительное кровотечение после удаления зубов, хирургических манипуляций или травмы;
рецидивирующий гемартроз.
ТИПЫ КРОВОТОЧИВОСТИ
Гематомный – болезненные напряженные кровоизлияния в мягкие ткани, в суставы. Типичен для гемофилии А и В.
Петехиально-пятнистый (синячковый, микро-циркуляторный). Характерен для тромбоцитопений, тромбоцитопатий, некоторых нарушений сверты-ваемости крови (гипо- и дисфибриногенемий, дефицита факторов X, II, VII).
Смешанный синячково-гематомный – сочетание петехиально-пятнистой кровоточивости с появлением больших гематом (забрюшинных, в стенке кишечника и т.д.) при отсутствии поражений суставов и костей либо единичными геморрагиями в суставы. При тяжелом дефиците факторов протромбинового комплекса и фактора XIII, болезни Виллебранда, ДВС – синдроме, передозировке антикоагулянтов и тромболитиков, иммунных ингибиторах факторов VIII или IX.
Васкулитно-пурпурный – геморрагии в виде сыпи или эритемы (на воспалительной основе), возможен нефрит, кишечные кровотечения; наблюдается при инфекционных и иммунных васкулитах, легко трансформируется в ДВС-синдром.
Ангиоматозный тип наблюдается при телеангиэктазиях, ангиомах, артериовенозных шунтах. Геморрагии определенной сосудистой локализации.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Геморрагические диатезы – это клинико-гематологический синдром, характеризу-ющийся кровоточивостью.
Объединяет геморрагические и тромбогемор-рагические заболевания, а также синдромы при инфекционно-септических, иммунных, сердечно-сосудистых, неопластических заболеваниях, акушерской патологии, болезнях новорожденных.
Звенья системы гемостаза:
тромбоцитарное
коагуляционное,
сосудистое.
КЛАССИФИКАЦИЯ ГЕМОРРАГИЧЕСКИХ ДИАТЕЗОВ (З.С. Баркаган, 1988)
1. Количественные и качественные изменения системы тромбоцитов (тромбоцитопатии):
1.1. Болезнь Верльгофа (идиопатическая, иммун-ная).
1.2. Симптоматические тромбоцитопении (инфек-ционно-токсические, медикаментозные, радиацион-ные, гиперспленические, при лейкозах, аплазии при карциноматозе костного мозга).
1.3. Тромбастения Гланцманна.
1.4. Геморрагическая тромбоцитопения
1.5. Тромбогемолитическая и тромбоцитопеническая пурпура (болезнь Мошковиц).
Классификация геморрагических диатезов
2. Нарушения свертываемости крови (коагуляционный гемостаз) – коагулопатии:
2.1. Гемофилия А, В, С.
2.2. Гипопроакцелеринемия, гипопроконвертин-емия (нарушение тромбинообразования).
2.3. Гипопротромбинемия при механической желтухе, поражении печени; дикумариновая.
2.4. Гипо-, афибриногенемия.
2.5. Фибринолитическая пурпура.
3. Нарушение сосудистого звена системы гемостаза – вазопатии.
3.1. Геморрагический васкулит (болезнь Шенлейна-Геноха).
3.2. Геморрагическая пурпура (инфекционная, ток-сическая, нейровегетативная, трофическая).
3.3. Дизовариальная пурпура (геморрагическая метропатия).
3.4. С-авитаминоз (скорбут).
3.5. Геморрагические телеангиэктазии (болезнь Рандю-Ослера, наследственный ангиоматоз).
3.6. Ангиогемофилия (болезнь Виллебранда).
Из наследственных нарушений гемостаза наиболее часты
тромбопатии,
гемофилия А,
болезнь Виллебранда,
гемофилия В,
из сосудистых форм – телеангиэктазия
Составляют 99% всех генетически обусловленных форм кровоточивости.
Среди приобретенных форм преобладают
тромбоцитопении вторичные,
тромбоцитопатии,
ДВС-синдром,
дефицит и ингибиция факторов протромбинового комплекса (патология печени, механическая желтуха, передозировка непрямых антикоагулянтов,
геморрагический васкулит.
Все другие формы редки или очень редки.
Обследование при подозрении на геморрагический диатез:
общий анализ крови
количественная и морфологическая оценка тромбоцитов в мазке периферической крови
ЧТВ – частичное тромбопластиновое время, характеризующее целостность внутреннего и общего механизмов гемокоагуляции
ПВ – протромбиновое время, выявляющее функции внутреннего и общего механизмов свертывания крови
время кровотечения – для оценки целостности со-судов и функциональной активности тромбоцитов.