
- •Часть 2. 13
- •Часть 3. 14
- •Часть 2 21
- •Правила техники безопасности и гигиены при работе на пк Требования по электрической безопасности.
- •Особенности электропитания системного блока.
- •Система гигиенических требований.
- •Требования к видеосистеме.
- •Требования к рабочему месту.
- •Требования к организации занятий.
- •Практическая работа №1
- •Часть 1
- •Материалы для самостоятельной работы:
- •Часть 2.
- •Часть 3.
- •Практическая работа №2
- •Часть 1 Тема: «Работа с архиватором WinRar, WinZip»
- •Работа с архиватором WinRar
- •Индивидуальное задание.
- •Работа с архиватором WinZip
- •Индивидуальное задание
- •Часть 2 Тема: «Антивирусная программа Kaspersky Anti-Virus»
- •Часть 3 Тема: «Total Commander»
- •«Горячие клавиши».
- •Работа с группами файлов.
- •Формат отображения файлов (папок).
- •Задание 1.
- •Ответьте на контрольные вопросы:
- •Практическая работа №3
- •Форматирование
- •Буфер обмена
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •Оформление страниц
- •Параметры страницы
- •Разрывы страницы и раздела
- •Фон страницы
- •Колонтитулы и нумерация страниц
- •Настройка колонтитула
- •Нумерация страниц
- •Задание №3.
- •Индивидуальное задание
- •Практическая работа №4
- •Часть 1 Экспресс-стили Word 2007
- •Создание и изменение стиля
- •Задание №1.
- •Задание №2.
- •Практическая работа со стилями и списками
- •Задание №3.
- •Индивидуальное задание
- •Требования к газете:
- •Варианты тематики газет: Всё содержание газеты формируется из справки по Microsoft Word!
- •Часть 2 Создание таблицы в Word 2007
- •Форматирование текста в таблице
- •Сортировка таблицы
- •Задание №4.
- •Контрольные вопросы.
- •Порядок работы
- •Практическая работа №5
- •Часть 1. «Вставка графических элементов»
- •С оздание графического примитива
- •Форматирование графического объекта
- •Группировка фигур
- •Работа с надписями
- •Объекты SmartArt
- •Вставка рисунков
- •Коллекция Clip Art
- •Объекты WordArt
- •Вставка диаграммы
- •Индивидуальное задание 1.
- •Часть 2 «Работа с формулами»
- •Индивидуальное задание 1.
- •Практическая работа № 6
- •Создание и запись макроса
- •Шаблоны
- •Индивидуальное задание 1.
- •«Сложное редактирование» р едактирование, рецензирование документов
- •Добавление примечаний
- •Защита документа
- •Сравнение документов
- •Сложное форматирование документов Word 2007 о главление
- •Задание №2.
- •Предметный указатель
- •Задание №3.
- •Индивидуальное задание
- •Итоговое задание по текстовому редактору Microsoft Word:
- •Причины возврата задания на доработку (-0.1):
- •Практическая работа № 7
- •Часть 1 «Знакомство с элементами окна excel»
- •Ввод и редактирование данных:
- •Установка ширины столбцов:
- •Индивидуальное задание
- •Часть 2 «Работа с диаграммами»
- •Практическая работа № 8
- •Часть 1 «Создание списка»
- •Часть 2 «Графические объекты, макросы»
- •Часть 3 «Microsoft Excel 2007. Оформление итогов и создание сводных таблиц»
- •Практическая работа № 9
- •Часть 1 «Относительные ссылки»
- •Часть 2 «Объединение и связывание электронных таблиц»
- •«Показатели продаж и выручки за январь»
- •«Сравнительные показатели цены и объема продаж в феврале и марте»
- •«Отчет за I квартал»
- •Индивидуальное задание
- •Темы заданий:
- •Практическая работа № 10 Тема: «Microsoft PowerPoint 2007. Создание и редактирование презентаций»
- •Индивидуальное задание
- •Темы презентаций:
- •Практическая работа № 11
- •Постановка задачи
- •Индивидуальное задание
- •Ответьте на контрольные вопросы.
- •Практическая работа № 12
- •Создание запросов с параметрами
- •Использование выражений в запросах с параметрами
- •Логические операторы
- •Специальные операторы
- •1 Способ
- •2 Способ
- •Запуск Построителя выражений из запроса
- •Использование статистических функций в запросе
- •Способы объединения таблиц в запросах
- •Индивидуальное задание
- •Варианты:
Причины возврата задания на доработку (-0.1):
Невыполнение требования по стилям;
Нарушение требований по структуре документа;
Отсутствие автоматически сформированного оглавления;
Отсутствие автоматически сформированного алфавитного указателя;
Невыполнения требований по созданию колонтитулов;
Отсутствие страницы с отличной от других ориентацией;
Отсутствие списков;
Отсутствие колонок;
Отсутствие буквицы;
Отсутствие рисунков;
Отсутствие формул в тексте документа;
Отсутствие таблиц с формулами (вычисления);
Отсутствие диаграмм;
Нарушения в нумерации страниц.
Темы:
История появления компьютера
Архитектура компьютера (от фон Неймановской до современной)
Мониторы и видеоадаптеры.
Принтеры
Материнские платы
Процессоры
Сканеры
Внешние носители информации и запоминающие устройства
Звуковые карты и мультимедиа
Структура программного обеспечения компьютера
Архитектура Windows
Интерфейс Windows
Программы-архиваторы и принципы архивирования
Вирусы и антивирусные программы
Технология текстовой обработки данных
Структурное программирование и его реализация на языке программирования Паскаль
Операционные системы
Криптография
Топология компьютерных сетей
Технология OLE
Технология Drag&Drop
Архивирование данных
Базы данных
Интегрированные пакеты программ
Практическая работа № 7
Тема: «Работа с табличным процессором Microsoft Excel 2007. Создание и редактирование таблиц. Работа с формулами и диаграммами»
Цели:
Обучающая: изучить правила записи формул в Excel; научиться использовать различные виды адресации при расчетах с помощью математических формул.
Развивающая: развитие умения обобщать полученные знания и последовательно их применять в процессе выполнения работы; Развитие умения пользоваться различными видами адресации в ходе вычислений по формулам.
Воспитывающая: привитие навыков вычислительной работы в ЭТ Excel; воспитание аккуратности и точности при записи математических формул.
Часть 1 «Знакомство с элементами окна excel»
Изучить опции меню.
Просмотреть назначение кнопок на закладках «Главная», «Вставка», «Разметка страницы», «Формулы».
Найти строку формул.
Изучить элементы окна документа.
Перемещение указателя ячейки (активной ячейки):
в начало строки (HOME);
в начало таблицы (CTRL+HOME);
в последнюю заполненную ячейку (CTRL+END);
с помощью мыши.
Выделение различных диапазонов:
прямоугольного диапазона:
выделить первую ячейку/ перетаскивание мышью или выделить первую ячейку/ на последней ячейке SHIFT+ щелчок.
столбцов (строк):
щелчок на имени столбца (строки) / перетаскивание (для нескольких столбцов (строк)).
всей таблицы:
щелчок на кнопке в верхнем левом углу таблицы.
несмежных диапазонов:
выделить первый диапазон/ выделить следующий при нажатой CTRL. Обратить внимание на элементы выделенного диапазона. Найти маркер заполнения (квадратик в нижнем правом углу выделенного диапазона).