
- •Тема 2. Завдання і зміст окремих методик викладання дисциплін початкової освіти у вищій школі
- •1. Загальна характеристика курсу „Методика викладання мови у вищій школі”
- •3. Специфіка його побудови
- •4. Особливості розробки програми курсу за вимогами кредитно-трансферної системи навчання
- •5. Структура програми. Розподіл змісту дисципліни на навчальні модулі. Конкретизація модулів на теми
- •6. Робоча навчальна програма як основа формування змісту навчальної дисципліни
- •7. Дидактичне забезпечення реалізації змісту дисципліни
- •Херсонський державний університет
- •З курсу "Методика викладання української мови у внз"
- •Програма спецкурсу
- •Змістовий модуль спецкурсу
- •Лекційні модулі
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Семінарський модуль
- •Література
- •Література
- •Модуль самостійної роботи
- •Питання до заліку (екзамену)
- •Теми рефератів
- •Список літератури
- •Методика навчання української мови у внз (д/ф) Програма курсу
- •Методика навчання української мови у внз (з/ф) Програма курсу
Методика навчання української мови у внз (д/ф) Програма курсу
Лекційний модуль
№ |
ТЕМА ЗАНЯТТЯ |
години |
Магістр. |
||
1 |
Комплексний підхід до лінгвістичної освіти у ВЗО та інтегративність у її реалізації. Рідномовний аспект підготовки майбутніх учителів-словесників. |
2 год. |
2 |
Проблеми професійної підготовки студентів-філологів. |
2 год. |
3 |
Зміст, структура і технологія реалізації лінгводидактики вищої школи |
2 год. |
4 |
Психолінгвістичні основи мовленнєвої діяльності студентів-філологів. |
2 год. |
Практичний модуль
№ |
ТЕМА ЗАНЯТТЯ |
години |
Магістр. |
||
1 |
Загальноєвропейські рекомендації та державні документи з проблем мовної освіти і підготовки сучасного вчителя-словесника. |
2 год. |
2 |
Навчальна, навчально-дослідна, науково-дослідна робота майбутнього філолога (зміст, структура, форми). |
2 год. |
3 |
Роль і місце викладача вищої школи в організації філологічної освіти (форми, методи, засоби навчання). |
2 год. |
Модуль самостійної роботи
№ |
ТЕМА ЗАНЯТТЯ |
1 |
Зміст філологічної освіти в Україні (навчальні плани, програми, підручники, посібники). |
2 |
Технологія проведення занять у вищій школі. |
Методика навчання української мови у внз (з/ф) Програма курсу
Лекційний модуль
-
№
ТЕМА ЗАНЯТТЯ
години
Бакалав.
Спеціал.
1
Проблеми професійної підготовки студентів-філологів.
2 год.
2 год.
2
Комплексний підхід до лінгвістичної освіти у ВЗО та інтегративність у її реалізації. Рідномовний аспект підготовки майбутніх вчителів-словесників.
2 год.
3
Зміст, структура і технологія реалізації лінгводидактики вищої школи у навчальному процесі.
2 год.
2 год.
4
Психолінгвістичні основи мовленнєвої діяльності студентів-філологів.
2 год.
Практичний модуль
-
№
ТЕМА ЗАНЯТТЯ
години
Бакалав.
Спеціал.
1
Навчальна, навчально-і науково-дослідна робота майбутнього філолога.
2 год.
2 год.
2
Роль і місце викладача вищої школи в організації філологічної освіти (форми, методи, засоби навчання).
2 год.
Модуль самостійної роботи
-
№
ТЕМА ЗАНЯТТЯ
1
Зміст філологічної освіти в Україні (навчальні плани, програми, підручники і посібники) та технологія проведення занять у вищій школі
2
Технологія проведення занять у вищій школі