1. Ознайомитися з тезаурусом зазначеної лексичної теми і запам’ятатийого.

2. Прочитати поданий в самостійній роботі актуальний текст.

3. Виконати після текстові завдання.

4. Підготувати самостійну роботу №6 та частину №6 індивідуального завдання.

Тезаурус теми

telefon zatelefonować do pana..., zadzwonić do pana..., wykręcać numer telefonu

rozmowa rozmawiać przez telefon z panem...; rozmowa telefoniczna: lokalna, międzymiastowa, międzynarodowa

połączenie czekać na: rozmowę, sygnał, połączenie; łączyć z centralą,

z Krakowem; dostać połączenie; połączenie telefoniczne: bezpośrednie, automatyczne, przez centralę, przez międzymiastową

numer kierunkowy, centrali, domowy, prywatny, służbowy

aparat telefoniczny słuchawka, korpus, tarcza; karta telefoniczna

radiotelefon,

telefon naciskać guziki

komórkowy;

telefon telefon dzwoni, telefon jest zajęty, numer nie odpowiada

sygnał przerywany, ciągły, brak sygnału, nie dodzwonić się do...; odebrać telefon, podnieść słuchawkę, położyć słuchawkę na widełki; wyłączyć telefon

dzwonić z domu, z poczty, z kabiny (z automatu), z budki

poczta, prowadzić korespondencję

korespondencja korespondować z: przyjaciółmi, rodziną, całym światem; wysyłać: listy, kartki pocztowe, widokówki, telegramy, depesze; pisać na poste restante

list zwykły, polecony, ekspresowy, lotniczy, wartościowy

koperta adresować kopertę, zakleić kopertę, rozerwać kopertę

znaczek pocztowy nakleić znaczek, koperta ze znaczkiem;

kolekcjonowanie znaczków pocztowych – filatelistyka

skrzynka pocztowa zielona – miejscowa, czerwona – zamiejscowa

(w Polsce) wrzucić list do skrzynki

poczta elektroniczna wysycać maile, pisać na mail,

(E- mail) "małpa"(@); strona internetowa

poczta, paczki paczka: żywnościowa, wartościowa; nadać paczkę; zapakować, ubezpieczyć paczkę; zawartość paczki; wartość paczki;

poczta, pieniądze wysłać przekaz na pieniądze, wysłać pieniądze przekazem wypełniać: blankiet, formularz

wpłacić na konto, rachunek, przelew, książeczkę PKO (Polska Kasa Oszczędnościowa)

wpłacić za mieszkanie, gaz, elektryczność, ogrzewanie

wpłacić czynsz

książeczka PKO, oszczędnościowa, czynszowa, opłat za gaz, elektryczność

prenumerata prenumerować gazety, czasopisma

listonosz posłaniec, doręczyciel; roznosić korespondencję

Післятекстові завдання

1. Odpowiedz na pytania.

1.Na jakie listy są przeznaczone czerwone skrzynki?

2.Do czego służy owalny stół w hallu Poczty Głównej?

3.Jakie napisy widnieją na okienkach na poczcie?

4.Koło jakich okienek często jest dużo ludzi?

5.Jakie aparaty zastкpują dzisiaj przestarzałe telefony na poczcie?

2. Wymień czynności, które należy wykonać, wysyłając:

a) list zwykły;

b) telegram;

с) przekaz na pieniądze.

Piszemy listy

Wszystkie listy można podzielić na dwie zasadnicze grupy:

1. Listy prywatne, przekazujące komuś nasze myśli, przeżycia, wydarzenia, życzenia, pozdrowienia itd.

2. Listy urzędowe, jak na przykład różnego rodzaju podania, wnioski, skargi itd.

***

Pisząc list nie wyrywamy pierwszej lepszej kartki z zeszytu i nie bazgrzemy jak kura pazurem, byle prędzej pozbyć się kłopotu, ale staramy się, żeby list wyglądał przyzwoicie.

Pisanie listu zaczynamy od umieszczenia w górnym prawym rogu nazwy miejscowości, z której list wysyłamy, i daty. Na przykład: Ełk, dnia 17 listopada 1997 roku.

Następnie piszemy nagłówek, a więc "Kochana Ciociu!" albo "Droga Zosiu!" lub lakonicznie: "Jurku!".

Jeżeli zwracamy się do osoby starszej, z którą łączą nas bliskie i zażyłe stosunki, piszemy "Kochana Pani". W oficjalnych listach do dorosłych zwracamy się "Szanowna Pani" lub "Szanowny Panie".

Pisząc listy do rodziny i przyjaciół należy się starać, aby miały one jakiś sens i nie robiły wrażenia, że pisze sieje na kolanie.

Na zakończenie każdego listu składamy podpis, a w listach do urzędu umieszczamy także nasz dokładny adres. Następnie zabieramy się do adresowania koperty. A więc piszemy na kopercie bardzo wyraźnie imię i nazwisko osoby lub nazwę instytucji, do której list kierujemy. Poniżej umieszczamy nazwę ulicy, numer domu i mieszkania. Następnie większymi literami podajemy pocztowy numer adresowy i nazwę miejscowości, w której nasz korespondent mieszka. Po czym odwracamy kopertę i u góry piszemy nasz własny adres.

Warto jeszcze przypomnieć, że na każdy otrzymany list wypada odpowiedzieć i to nie po roku, a najwyżej w ciągu jednego tygodnia od chwili jego otrzymania.

Wg. A. Goldnikowej

1. Powiedz "tak" albo "nie", "prawda" albo "nieprawda".

1.Podania, wnioski, skargi należą do listów urzędowych.

2.Pisząc list staramy się, żeby wyglądał on przyzwoicie.

3.W górnym prawym rogu piszemy nagłówek.

4.W oficjalnych listach do dorosłych zwracamy się "Szanowny (-a) Pan(i)".

5.W zakończeniu listów urzędowych stawimy własny podpis.

6.Na kopercie najpierw umieszczamy pocztowy numer adresowy.

7.Zanim pisać odpowiedź należy tydzień zaczekać.

8.Odpowiadać na list możemy w ciągu roku od chwili otrzymania.

2. Jak rozumiesz następne zwroty frazeologiczne:

bazgrać jak kura pazurem, byle prędzej pozbyć się kłopotu, wyglądać przyzwoicie, pisać na kolanie.

3. Wymień wszystkie powody, wskutek których nie można się do kogoś dodzwonić, na przykład:

a) telefon jest zepsuty; b)...

4. Podane wyrazy i wyrażenia ułóż w trzech grupach tematycznych: a) telefon; b) korespondencja; c) pieniądze.

Zamawiać rozmowę, dostać połączenie, konto, przekaz na pieniądze, numer kierunkowy, pocztówka, depesza, słuchawka, pomyłka, wypełnić blankiet, list, widokówka, koperta, wysłać pieniądze, znaczek pocztowy, zaklejać kopertę, włożyć kartę, skrzynka pocztowa, wrzucić list, płacić za mieszkanie, automat, czynsz, książeczka PKO, sznurek, sygnał, paczka, tarcza, odkładać na książeczkę, budka, listonosz.

ЛІТЕРАТУРА

11. Korolak St.,Wasilewska D. Учебник польского языка. – Warszawa, 1978. – 568s.

12. Kucharczyk J. Już mówię po polsku. – Łódź, 1999. – 215 s.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Виконання домашніх вправ (завдань) є обов’язковим.

Обов’язковими є також виконання актуальної самостійної роботи та поетапне - індивідуальної. Усі завдання з практичної та самостійної роботи оцінюватимуться окремо. З індивідуальної роботи підсумкова оцінка виставлятиметься на останньому практичному занятті після презентації обраної теми.