
- •Тезаурус теми
- •Післятекстові завдання
- •Література
- •Прочитати поданий в самостійній роботі актуальний текст.
- •Тезаурус теми
- •Післятекстові завдання
- •Література
- •Практичне заняття № 3
- •Прочитати поданий в самостійній роботі актуальний текст.
- •Тезаурус теми
- •Післятекстові завдання
- •Прочитати поданий в самостійній роботі актуальний текст.
- •Підготувати самостійну роботу №1 та частину №1 індивідуального завдання. Тезаурус теми
- •Післятекстові завдання
- •Прочитати поданий в самостійній роботі актуальний текст.
- •Тезаурус теми
- •Післятекстові завдання
- •Прочитати поданий в самостійній роботі актуальний текст.
- •Тезаурус теми
- •Післятекстові завдання
Післятекстові завдання
1. Powiedz "tak" albo "nie", "prawda" albo "nieprawda".
Opowiadacz wstaje o siódmej rana.
Opowiadacz gimnastykuje się pod muzykę.
Umywa się zawsze zimną wodą.
Opowiadacz myśli, że ludzie nadaremnie wymyślili mieszkaniowe wygody.
Jego matka wstaje najpóźniej.
Po śniadaniu zwykle wypija filiżankę kawy.
Myje zęby po śniadaniu.
Opowiadacz chodzi ma studia sześć razy w tygodniu.
Na zajęciach on zawsze się nudzi i często chodzi z kolegami na wagary.
Wieczory chłopiec lubi mieć wolne, dlatego stara się odrobić zadania domowe po obiedzie.
Wieczorami opowiadacz woli siedzieć w domu i oglądać telewizję.
Chłopiec kładzie się spać bardzo wcześnie.
2. Odpowiedz pisemnie na następne pytania:
Co budzi chłopca każdego rana?
W jaką porę roku on może umywać się zimną wodą?
Jaka pogoda trzyma się już od dwu tygodni?
Jakie zajęcia ma opowiadacz dzisiaj?
Jak czuje się chłopiec wtedy, kiedy nie jest dobrze przygotowany do zajęć?
Gdzie on je obiady?
Skąd chłopiec bierze pieniądze na kieszonkowe?
Co on lubi robić wieczorem?
Czy bierze opowiadacz udział w życiu studenckim? W jaki sposób?
3. Uzupełnić zdania podanymi wyrażeniami.
Niestety, jaka szkoda, świetnie, źle, wątpić, niewątpliwie, na szczęście, fajnie, nie do wiary.
1. ... ona nie dostała się w tym roku na studia. 2. ... że nie byłeś wczoraj na posiedzeniu. 3. ... że on często opuszcza wykłady. 4. ... że zdałem na same piątki. 5. ... że on dobrze zda ten egzamin. 6. ... że dostałeś w tym semestrze stypendium. 7. ... on wyzdrowiał przed rozpoczęciem egzaminów. 8.... że przyszedłeś na próbę. 9.... to bardzo pilny student.
4. Odpowiadając na pytania, napisz i opowiedz o swoim dniu zwykłym.
Kiedy się zwykle obudzasz? Kto albo co cię obudzą?
Czy robisz ćwiczenia poranne?
Kiedy idziesz do łazienki?
Kto gotuje ci śniadanie? O której zwykle jesz śniadanie?
Jak wolisz ubierać się?
O której wychodzisz z domu?
Opisz swoją drogę do uczelni.
Ile i jakie masz zajęcia w tygodniu? Jakie z nich lubisz, a jakie nie?
Co robisz po zajęciach?
Jak odrabiasz zadania domowe?
O której godzinie masz kolację?
Co robisz wieczorem? Jak zależy spędzanie twoich wieczorów od pogody lub pory roku? Co robisz przed położeniem się do łóżka?
O której zwykle zasypiasz?
ЛІТЕРАТУРА
Korolak St.,Wasilewska D. Учебник польского языка. – Warszawa, 1978. – 568s.
Kucharczyk J. Już mówię po polsku. – Łódź, 1999. – 215 s.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Виконання домашніх вправ (завдань) є обов’язковим.
Обов’язковими є також виконання актуальної самостійної роботи та поетапне - індивідуальної. Усі завдання з практичної та самостійної роботи оцінюватимуться окремо. З індивідуальної роботи підсумкова оцінка виставлятиметься на останньому практичному занятті після презентації обраної теми.
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 5
Лексична тема 5: Dzień wolny. Wycieczki
ЗАВДАННЯ