4.3. Коллоквиумы

№	Тема работы	неделя
К1	Ядерные реакции в звездах	13

4.4. Самостоятельное изучение разделов дисциплины

№ раздела	Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Количество часов
2	Реликтовое излучение.	4
3	Экранирование Дебая–Хюккеля и область его применимости	4

5. Образовательные технологии:

В учебном процессе при чтении лекций, которые составляют 100% аудиторных занятий, используются активные и интерактивные формы (обсуждение отдельных разделов программы, наиболее тесно связанных с тематикой свойств сверхтяжелых и экзотических ядер и ядерных реакций. В сочетании с внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающихся. Знания и навыки, полученные в ходе лекционного курса закрепляются и дополняются при использовании интерактивных образовательных технологий и компьютерном моделировании явлений в атомном ядре с помощью оригинальных программ, разработанных на кафедре ядерной физики и в ОИЯИ.

Основными методами обучения являются чтение лекционного курса с использованием мультимедиа-презентаций, видеоматериалов по темам лекций, предусмотрены практические занятия по применению основных физических формул и законов для объяснения астрофизических явлений и процессов. Удельный вес занятий проводимых в интерактивной форме, составляет не менее 30 % аудиторных занятий. Кроме того, активно используются тестовая оболочка института дистанционного обучения университета «Дубна» и локальные тестовые программы с целью проведения теста по разделу: «Нуклеосинтез в астрофизике».

Семестр	Вид занятия (Л, ПР)	Используемые интерактивные образовательные технологии	Количество часов
5	Л	1. Мультимедиа-презентации, образовательные материалы из Интернет; 2. база знаний по низкоэнергетическим ядерным реакциям Nuclear Reaction Video /FLNR, JINR/: http://nrv.jinr.ru/nrv/ ; 3. программа компьютерного моделирования резонансного туннелирования на основе численного решения уравнения Шредингера tunnell_model; 4. тестовая оболочка дистанционного обучения университета «Дубна» и тестовая страница для Web-браузера JS_Test	8
Итого:			12

Практическая часть курса включает приобретение навыков применения основных формул и законов квантовой физики для объяснения свойств атомов, молекул, кристаллов. Полученные практические навыки закрепляются с помощью самостоятельного изучения теоретического материала.

Учебную внеаудиторную деятельность, выполняемую в часы, отведенные студенту для самостоятельной работы, целесообразно разделить на две группы:

1. Подготовка к занятиям предполагает систематическую (ритмичную) самостоятельную работу по изучаемой дисциплине в виде повторения материала лекций, подготовки к коллоквиуму, тестированию и т.п. Такой вид деятельности студента является необходимым и должен быть обеспечен достаточным ресурсом времени.

2. Подготовка реферата относится к категории работ по подготовке к занятиям и включает в себя тему, выдаваемую в ходе лекционных занятий (студент получает задание на дом, которое нужно выполнить в сроки, установленные преподавателем). Материал для реферата берется из основной и дополнительной литературы и из информационных ресурсов Интернет.

Самостоятельная работа студентов обеспечена следующими материалами:

• календарным планом занятий;

• учебно-методическими материалами по основным разделам дисциплины в печатной (находятся в библиотеке) и электронной форме (передаются преподавателем).