3. Для кого производить товары и услуги?

В условиях рынка товары производятся для тех кто имеет деньги, то есть имеется реальный спрос (спрос подтвержденный деньгами). Определяются конкретные общественные потребности (то есть известно заранее, что будет приобретено, на какие товары будет реальный спрос).

5. Составные части экономической теории как науки, дисциплины, предмета изучения. Что изучает Макроэкономика?

Экономическая теория состоит из следующих составляющих (отраслей науки, учебных дисциплин, предметов исследования): политическая экономия, макроэкономика, микроэкономика, основы бизнеса (предпринимательства), международные экономические отношения.

Мезоэкономика – экономика отдельных отраслей производства.

Мегаэкономика – в условиях глобализации это название означает экономику в мировом масштабе, в целом на нашей планете.

Макроэкономика изучает действие хозяйственной системы страны в целом, а также экономические процессы в совокупном виде. Она изучает также влияние решения частных вопросов на развитие страны в целом, а также ее регионов.

Управление экономикой страны ведется с помощью таких основных макроэкономических показателей и видов государственной политики как:

а) Основные макроэкономические показатели:

- Общий объем (национальный объем) производства;

- Уровень цен (индексы) цен;

- Ссудный процент (процентная ставка);

- Занятость населения (безработица).

б) Виды политики, с помощью которых государство управляет экономикой страны:

- Фискальная политика;

- Монетарная (денежная) политика;

- Социальная политика;

- Региональная политика;

- Международная торговая политика и др.

ТЕМА: ДВЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ (ДВА ПОДХОДА) К РОЛИ ГОСУДАРСТВА

В УПРАВЛЕНИИ ЭКОНОМИКОЙ: «КЕЙНСИАНСКАЯ ТЕОРИЯ» И

«НЕОКЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА»

ПЛАН

1. Сущность кейнсианской теории

2. Роль государства в экономике согласно неоклассической теории

3. Сравнительный анализ кейнсианской и неоклассической теории с помощью графического метода

Каждый из субъектов хозяйствования (государство, предприятия, граждане) способен влиять на экономическую судьбу, хотя и в разной степени, в различных масштабах. Самыми обширными возможностями обладает в этом смысле государство в лице правительства в широком смысле этого слова, то есть всех ветвей государственной власти. В любой стране, при любой общественно-политической и социально-экономической системе экономика (в той или иной степени) регулируется государством в лице государственных органов. Государство воздействует на экономику посредством законодательных ограничений, налоговой системы, обязательных платежей и отчислений, государственных инвестиций, субсидий, льгот, кредитования, осуществления государственных социальных и экономических программ. Государственное регулирование экономики ставит своей главной целью соблюдать интересы государства, общества в целом, социально незащищенных слоев населения, не забывая при этом о правах и свободе личности.

Уже в течение многих десятилетий среди ученых-экономистов ведутся дискуссии о целесообразности вмешательства государства в экономику, а также о допустимой степени такого влияния. Наглядным примером этому служит противостояние двух научных школ: кейнсианское направление и неоклассическая школа.

«Сущность кейнсианского направления состоит в том, что государственное вмешательство в дела экономики обязательно, и оно всегда должно быть; неоклассический подход выражается в том, что должно быть автоматическое саморегулирование рыночной системы (на основе экономических законов спроса и предложения) без активного участия государства». [13]