
- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план
- •Раздел 1. История философии
- •Тема 1. Философия как способ познания и осмысления мира
- •Тема 2. Философия индии и китая
- •Тема 3. Античная философия
- •Литература
- •Тема 4. Европейская философия в средние века
- •Тема 5. Философия Нового времени (хvп–хvш вв.)
- •Темы для докладов и рефератов
- •Тема 6. Классическая немецкая и марксистская философия
- •Тема 7. Западная философия хiх–хх веков
- •Тема 8. Русская философия
- •Раздел II. Фундаментальные проблемы философии
- •Тема 9. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 10. Философская антропология
- •Тема 11. Теория познания (гносеология)
- •Тема 12. Философия истории
- •Тема 13. Социальная философия
- •Тема 14. Эстетика в системе философии
- •Тема 15. Философия образования
Литература
Аристотель. – М., 2004. (Антология гуманной педагогики)
Асмус В. Античная философия. – М., 1998.
Богомолов А. Античная философия. – М., 1985.
Лосев А. Очерки античного символизма и мифологии. – М., 1993.
Лурье С. Демокрит. – М., 1970.
Мень А. На пороге Нового Завета. – М., 2004.
Нерсесянц В. Сократ. – М., 1989.
Платон. – М., 2001. (Антология гуманной педагогики)
Степанова А. Философия древней стои. – СПб., 1995.
Трубецкой С. Курс истории древней философии. – М., 1997.
Чанышев А. Философия Древнего мира. – М., 1999.
Тема 4. Европейская философия в средние века
Возникновение христианского мировоззрения. Гностицизм и манихейство. Идейные истоки христианства. Апологетический период христианского вероучения.
Философские идеи Библии. Средневековая философия как синтез библейского учения и античной мудрости. Патристика: восточная и западная. Теизм и пантеизм в учениях средневековых мыслителей. Книга Августина Блаженного «О граде божием».
Этика христианства. Проблема соотношения души и тела. Эсхатологические представления христианского учения. Смысл жизни и смерти человека. Гносеологическое учение: взаимоотношение разума и веры, свобода воли в познании. Познание как богоуподобление.
Специфика средневековой схоластики. Доказательства бытия Бога. Полемика реализма и номинализма по вопросу об «универсалиях». Концептуализм П. Абеляра. Креационизм и апокалипсическое учение христианства.
Кризис христианского мировоззрения и раскол церкви. Различие философских идей православия, католицизма, протестантизма. Теология Фомы Аквинского – христианизация концепции Аристотеля. Богословие византийских мыслителей – христианизация концепции Платона. Философские основы религиозной Реформации. Философия гуманизма эпохи Возрождения.
Христианское и гуманистическое мировоззрение в современном обществе.
Проблемы для обсуждения на семинарском занятии:
Библия – источник христианского мировоззрения и европейской философии Средних веков.
Онтологические идеи христианской религии.
Средневековая философия о несовершенстве и богоподобии человека. Этика христианства и теодицея.
Проблема соотношения общего, особенного и единичного в схоластике средневековых мыслителей.
Характерные черты философии эпохи Возрождения.
Ключевые понятия: религия, монотеизм, христианство, дух, бог, вера, разум, воля, душа, грех, святость, рай, ад, страшный суд, патристика, апологетика, схоластика, теология, креационизм, эсхатология, православие, католицизм, протестантство, теизм, пантеизм, универсалии, номинализм, реализм, триединство, геоцентризм, гуманизм.
Темы для докладов и рефератов:
Сущность религиозного креационизма.
Догматизм и традиционализм в христианском миропонимании.
Фундаментальные библейские идеи философского значения.
Понятия веры, разума и мудрости в христианской философии.
Концепция двух истин в средневековой философии.
Значение человеческой жизни в свете христианской эсхатологии.
Античный и христианский аскетизм.
Смысл феноменов души, духа и духовности в телеологическом учении христианства.
Религиозные взгляды на природу и человека как творения бога.
Специфика эстетического отношения к миру в Средневековье и в эпоху Возрождения.
Что возрождается в эпоху Возрождения?
Гуманисты Возрождения о творческой сущности человека.
Литература:
Августин Блаженный. – М., 2002. (Антология гуманной педагогики)
Баткин Л.М. Итальянское Возрождение: проблемы и люди. – М., 1995.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М., 1965.
Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. – М., 1980.
Иисус Христос и его ученики. – М., 1996. (Антология гуманной педагогики)
Иоанн Лествичник: Отцы Церкви о природе человека и ее совершенствовании. – М., 2002. (Антология гуманной педагогики)
Кузанский Н. Об ученом незнании // Соч.: В2-х тт. – М., 1979-80.
Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М., 1978.
Монтень М. – М., 2002. (Антология гуманной педагогики)
Неретина С.С. Формирование средневековой философии. – М., 1991.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. – М., 1991.