57

ПОЛТАВСЬКА ДЕРЖАВНА АГРАРНА АКАДЕМІЯ

Інженерно-технологічний факультет

Кафедра “Безпека життєдіяльності”

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до самостійної роботи студентів з дисципліни

«ОХОРОНА ПРАЦІ В ГАЛУЗІ»

Галузь знань – 1001 «Техніка та енергетика аграрного виробництва»

Напрям підготовки – 8.10010201 «Процеси, машини та обладнання

агропромислових підприємств»

Полтава - 2013

Методичні рекомендації розробили

доцент Лапенко Т.Г.

викладач Дударь Н.І.

ВСТУП

Збереження здоров'я працюючих в нашій крані забезпечується не тільки системою МОЗ, соціально-економічними факторами, але і охороною праці на виробництві. Охорона праці є дієвим механізмом по створенню на виробництві безпечних, сприятливих, науково обґрунтованих умов праці. Це попереджує виробничий травматизм та профзахворювання робітників, оберігає їх сили та здоров'я, впливає на ріст продуктивності праці. Сучасні умови розвитку сільськогосподарського виробництва, нові форми організації та управління, більш досконалі технології та техніка, ріст культури праці вимагають від спеціалістів підвищених вимог до охорони праці. Фахівець інженерного профілю повинен володіти методами економічного аналізу стану охорони праці в своїй галузі, вміти розробляти та впроваджувати більш безпечні для здоров'я людей умови праці, проводити економічне обґрунтування системи заходів, які спрямовані на покращання умов праці та підвищення безпеки, знати як усувати виробничі шкідливості та небезпеки і якими шляхами знизити їх несприятливу дію на організм працівника. Ці знання майбутній спеціаліст одержує при вивченні курсу "Охорона праці в галузі".

Мета: формування у майбутніх фахівців умінь та компетенцій для забезпечення ефективного управління охороною праці та поліпшення умов праці з урахуванням досягнень науково-технічного прогресу та міжнародного досвіду, а також в усвідомленні нерозривної єдності успішної професійної діяльності з обов’язковим дотриманням усіх вимог безпеки праці у конкретній галузі.

Завдання: збереження здоров’я і працездатності працівників у виробничих умовах конкретних галузей господарювання через ефективне управління охороною праці та формування відповідальності у посадових осіб і фахівців за колективну та власну безпеку.

Засвоївши програму навчальної дисципліни «Охорона праці в галузі» спеціалісти мають бути здатними вирішувати професійні завдання з урахуванням вимог охорони праці та володіти такими основними професійними компетенціями з охорони праці:

у науково-дослідній діяльності:

• готовність застосовувати сучасні методи дослідження і аналізу ризиків, загроз і небезпек на робочих місцях та виробничих об’єктах;

• здатність поставити завдання та організувати наукові дослідження з визначення професійних, виробничих ризиків, загроз на робочих місцях.

у технологічній діяльності:

• обґрунтування і розробка безпечних технологій (в галузі діяльності);

• участь у проведенні розслідування нещасних випадків, аварій та професійних захворювань;

• розробка та проведення заходів щодо усунення причин нещасних випадків, з ліквідації наслідків аварій на виробництві.

в організаційно-управлінській діяльності:

• впровадження організаційних і технічних заходів з метою поліпшення безпеки праці;

• здатність та готовність до врахування положень законодавчих та нормативно-правових актів з охорони праці при виконанні виробничих та управлінських функцій;

• здатність до організації діяльності виробничого колективу з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці;

• управління діями щодо запобігання виникненню нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві;

• впровадження ефективного розподілу функцій, обов’язків і повноважень з охорони праці у виробничому колективі.

у проектній діяльності:

• розробка і впровадження безпечних технологій, вибір оптимальних умов і режимів праці, проектування зразків техніки і робочих місць на основі сучасних технологічних та наукових досягнень в галузі охорони праці.

у педагогічній діяльності:

• розробка методичного забезпечення і проведення навчання та перевірки знань з питань охорони праці.

у консультаційній діяльності:

• надання допомоги та консультації працівників з практичних питань безпеки праці;

• готовність контролювати виконання вимог охорони праці в організації.

Витяг з робочої навчальної програми

1. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Міжнародні норми в галузі охорони праці

Тема 2. Основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці в галузі

Тема 3. Система управління охороною праці в організації

Тема 4. Травматизм та професійні захворювання в галузі. Розслідування нещасних випадків.

Тема 5. Спеціальні розділи охорони праці в галузі професійної діяльності

Тема 6. Актуальні проблеми охорони праці в наукових дослідженнях

Тема 7. Основні заходи пожежної профілактики на галузевих об’єктах

Тема 8. Державний нагляд і громадський контроль за станом охорони праці

Тема 9. Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві

2. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
	денна форма								заочна форма
	усього	у тому числі							усього		у тому числі
		л	лаб			п	с.р.				л			лаб	п			с.р.
Модуль 1
Тема 1. Міжнародні норми в галузі охорони праці	2	2					2		2		2
Тема 2. Основні законодавчі та нормативно-правові акти з охорони праці в галузі	2						4		2										2
Тема 3. Система управління охороною праці в організації	8	2				2	2		8		2								6
Тема 4. Травматизм та професійні захворювання в галузі. Розслідування нещасних випадків.	4	2					2		4										4
Тема 5. Спеціальні розділи охорони праці в галузі професійної діяльності	6			2			4		8		2			2					4
Тема 6. Актуальні проблеми охорони праці в наукових дослідженнях	6			2			2		6					2					4
Тема 7. Основні заходи пожежної профілактики на галузевих об’єктах	4	2					2		2										2
Тема 8. Державний нагляд і громадський контроль за станом охорони праці	2						2		2										2
Тема 9. Соціальне страхування від нещасного випадку та професійного захворювання на виробництві	2						2		2										2
Разом за змістовим модулем 1	36	8		4		2	22		36		6			4	-				26
Усього годин	36	8		4		2	22		36		6			4	-				26
Модуль 2
Екзамен	27	-				-				27			-				-		-
Усього годин	36									36